林比以為待在E中興許就可以和伊洛一起上下課，但是事與愿違。
怎么說呢，在林比不在的日子里，伊洛已經(jīng)有了自己習(xí)慣的相處方式，林比的突然加入可能會帶來一系列的連鎖反應(yīng)，林比覺得也就一個多月的時間，沒必要為此去磨合去相融到一個陌生的群體。
林比將獨(dú)來獨(dú)往成為常態(tài)化。
似乎任何班級都會這樣，前面和后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)呈現(xiàn)兩極分化，林比坐在最后一排，可以很清楚的看到這種分化，她把自己當(dāng)作這個班級里的局外人，但沒想過在后排做個出淤泥而不染的人。
物理和化學(xué)，林比真的聽的很無力，數(shù)學(xué)是班主任的課，林比要認(rèn)真許多，不得不承認(rèn)這位老師講的確實很細(xì)致，林比聽懂了許多，在數(shù)學(xué)這方面林比受益匪淺。
林比待在E中，遵循非必要不出教室的原則，一放學(xué)是第一批飛出教室的，在路上走的嘎嘎快。
在E中待了兩個星期，林比在路上見識了好幾次E中的打架斗毆，年輕人真的火氣太大，林比雖然很想吃瓜，但是還是害怕被殃及魚池，每次要么繞道而行，要么健步如飛。
林比偶爾會去看看籃球賽，算是一天下來的娛樂。
伊洛跟她提起過，E中有個長得挺帥的男生，在籃球場上林比看見了，長得是挺好看的，林比看見他的時候，他都騎著一輛鬼火摩托車上學(xué)，很有辨識度。
整個人就是那種年輕氣盛的感覺，很危險。
也是因為在E中，林比和表哥拉冠希從之前不太熟悉到慢慢的相熟了起來。
拉冠希真是很好的遺傳了林比二嬢的基因了，個子不算高，但五官生的很好，如果不是因為生病變得胖胖的，不說和林超一樣，至少不缺少追求者。
但即使這樣，也還是很可愛嘛~
林比還遇見了小學(xué)同學(xué)，秋木。
那天林比在場外看球賽，遇到了也在看球賽的秋木，林比還給秋木買了瓶水，秋木還挺打假的不收，最后林比硬塞在他手上。
秋木和她印象里面也不一樣了，比如和以前相比，確實變帥了哦~
見面時，秋木還問林比，林徐怎么樣？
小學(xué)的時候，得預(yù)習(xí)下學(xué)期的書，林比把林徐的書拿去，在秋木面前提起了林徐，秋木一直都記得。
圈子真小，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，原來秋木和拉冠希還有那個鬼火摩托車少年，幾個人是生死兄弟來著。
小學(xué)的時候，林比和秋木關(guān)系算是好的，只是后來她去C中了，也沒有手機(jī)，聯(lián)系也就少了后面直接就斷了，這次回到E中也算是又聯(lián)系上了。
秋木以前在小學(xué)的時候，林比覺得他就是那種老實樸素過頭的類型，被達(dá)久那些有些小聰明的人“欺負(fù)”、打趣，秋木本人沒覺得有什么不對，他是真把那些人當(dāng)作朋友。
林比倒覺得那幾個人有些缺德。
不管，秋木現(xiàn)在變了或者沒有變，在別人眼里是好孩子還是壞孩子，林比倒覺得他可以一直都是善良的。
林比一直都記得，小學(xué)的時候，那天還在下雨，林比打著傘在街上走，雨下的很大，林比看見了衣服都打濕的秋木，忙叫住了他：“秋木，我送你回家吧?！鼻锬就泼摿艘幌?，說：“我家離這兒很近的，不用了?！?p> 林比一聽：“那么近，那我更可以送了！”看秋木還有話說，林比催促道：“別磨蹭了，快走吧?！鼻锬疽幌蛘f話都比較笨拙，至少現(xiàn)在是，對林比的回答無話可說，只得妥協(xié)。
路上，林比問秋木是來干嘛，秋木說是給他妹妹買水彩筆。
到了秋木家，林比沒進(jìn)去，她好像能感受到秋木的局促，她突然為自己的魯莽感到抱歉，也許秋木的推脫還有另外一種考慮。
林比其實很想說啊，一個人的善良和責(zé)任感才是最大的財寶，秋木的身上有這些閃光點，所以以后會越來越好的。