首頁(yè) 仙俠

大唐連中三元,驚聞我父夢(mèng)中斬龍

02、制番之策,推恩令

  隨著一聲退朝,眾學(xué)子皆是雙手放置身前,行稽首之禮,“學(xué)生等告退!”

  眾學(xué)子退去之后,程咬金伸著脖子,偷偷看著答卷。

  李世民則是笑罵了一句,“程知節(jié),你個(gè)滾刀肉能看懂什么?”

  “嘿嘿,看不懂湊熱鬧唄,陛下俺也告退了。”程咬金是個(gè)見(jiàn)風(fēng)使舵的能手,不是自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,也不瞎摻和了。

  “準(zhǔn)了。”

  幾名武將先后告退,大殿之上僅留下房玄齡、長(zhǎng)孫無(wú)忌。

  接下來(lái),君臣要在一塊觀覽眾學(xué)子的答卷。

  厚厚的一沓,排在第一位序便是魏叔玉的。

  房玄齡、長(zhǎng)孫無(wú)忌見(jiàn)著洋洋灑灑密密麻麻的文字,十分整齊工整,不禁微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“不錯(cuò),有他爹的風(fēng)范!”

  李世民、房玄齡、長(zhǎng)孫無(wú)忌定下神來(lái),看主要內(nèi)容。

  文字第一排,三個(gè)大字,推恩令!

  李世民看到推恩令三個(gè)大字,眼前不由一亮,思路頓時(shí)被拓寬了無(wú)數(shù)。

  魏叔玉策論內(nèi)容:

  “昭君出塞,為和親第一例,為漢首創(chuàng),推恩令也在大漢異彩紛呈,我大唐學(xué)和親,為何不能學(xué)推恩令?”

  “以大唐北部回鶻為例,其占據(jù)廣袤的草原,部落呈星羅棋布式分散,我大唐只需效仿當(dāng)年漢制推恩,分化其各個(gè)部落,使其各自為政,其便形成不了規(guī)模!”

  “規(guī)模不成,對(duì)吾大唐自無(wú)憂也!”

  “推恩具體內(nèi)容,便是草原部落首領(lǐng)兒子繼承部落主要領(lǐng)土,其余諸子,繼承部分領(lǐng)土,分化為第二、第三、第四部落首領(lǐng)!”

  “規(guī)?;耐恋赜钟?,最終只會(huì)形成一盤(pán)散沙……”

  李世民、房玄齡、長(zhǎng)孫無(wú)忌看到此處,雙眸中皆是放出陣陣精芒,“叔玉……有點(diǎn)東西,推恩令不僅僅適合中原王朝的諸侯,對(duì)蠻夷也同樣適用啊,這個(gè)想法真的……是推陳出新!”

  但,問(wèn)題來(lái)了!

  蠻夷又不傻,知道這是大唐的分化,為要接受呢?

  這就進(jìn)入到了魏叔玉策論的第二個(gè)階段。

  “明知是分化,卻要讓蠻夷心甘情愿的接受!”

  “我大唐天朝上國(guó),膏腴豐碩,其中茶葉、鹽、絲綢、瓷器在蠻夷地區(qū),享有盛譽(yù),十分珍貴與罕有,蠻夷對(duì)茶葉、鹽、絲綢、瓷器有著無(wú)比的狂熱……”

  “但凡接受大唐推恩部落,皆會(huì)獲得與大唐貿(mào)易之權(quán),否則大唐斷絕與其貿(mào)易……如此一來(lái),蠻夷就算知曉大唐行分化之策,也不得不接受!”

  “其次,那些部落首領(lǐng)的次子,有異心者居多,可操縱空間極其大!”

  魏叔玉撰寫(xiě)的策論,洋洋灑灑近乎上萬(wàn)字,所言皆是切中要害,十分有見(jiàn)解,明確了就是陽(yáng)謀,且是蠻夷不得不接受的陽(yáng)謀!

  最后。

  “和親之策,實(shí)乃抱薪救火,非但不能滅火,只會(huì)助長(zhǎng)火勢(shì)!”

  “推恩若能實(shí)現(xiàn),必將維系大唐安穩(wěn),開(kāi)創(chuàng)萬(wàn)世繁榮之基。”

  “學(xué)生拙見(jiàn),望陛下知曉?!?p>  李世民、房玄齡、長(zhǎng)孫無(wú)忌三人看完了魏叔玉的策問(wèn),皆是長(zhǎng)舒了一口氣。

  李世民雙眸中精芒閃爍,眉目中露出滿(mǎn)意,“維系大唐安穩(wěn),開(kāi)創(chuàng)萬(wàn)世繁榮局面,成就千古一帝,不就是自己想要的?”

  平靜了許久。

  房玄齡、長(zhǎng)孫無(wú)忌面面相覷,皆是不敢先言。

  “說(shuō)說(shuō)吧,如何?”李世民淡淡發(fā)問(wèn)道,聲音中的滿(mǎn)意卻無(wú)法隱藏。

  房玄齡緊忙站起身來(lái),認(rèn)真道:“推恩若成,正如其中所說(shuō),必能維系大唐安穩(wěn),開(kāi)創(chuàng)萬(wàn)世繁榮之基!”

  長(zhǎng)孫無(wú)忌也同樣站起身來(lái),面露凝重,嚴(yán)肅道:“恭賀陛下,必能成就千古一帝!”

  “哦?是嗎?哈哈哈!”長(zhǎng)孫無(wú)忌的話,顯然說(shuō)到了李世民的心坎里,還有什么比洗去罪名,成就千古更有吸引力?

  “魏征,倒是生了個(gè)好兒子!”李世民點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “連中鄉(xiāng)試解元,會(huì)試會(huì)元,是有真才實(shí)學(xué)的!”

  李世民又看了底下的學(xué)子答卷,上面應(yīng)對(duì)之策就顯得十分平淡了!

  李世民拿起了紅紗毛筆,然后圈住了魏叔玉的名字,隨后在上面題字,“甲甲等!”

  “明日便在長(zhǎng)安放榜吧!”

  “是,陛下英明!”房玄齡、長(zhǎng)孫無(wú)忌應(yīng)道,心頭卻是默默道:“了不得啊……連中三元,魏征后繼有人??!”

  隨后兩人又想了想自己兒子,不提也罷。

  ……

  長(zhǎng)安城,鄭國(guó)公府,魏家。

  魏叔玉踩著輕快的步伐,回到了家中。

  魏征見(jiàn)著兒子從朝堂歸來(lái),臉色也頗為嚴(yán)肅,認(rèn)真詢(xún)問(wèn)道:“發(fā)揮如何?”

  “應(yīng)當(dāng)是穩(wěn)了吧?”魏叔玉露出了一個(gè)從容且自信的微笑。

  “切不可驕傲自大,陛下未圈定之前,一切皆有可能……”魏征能言善諫,說(shuō)起話來(lái),一套又一套。

  魏叔玉似乎早已習(xí)慣了,微笑著點(diǎn)頭,“父親所言甚是,孩兒記得了!”

  魏叔玉回到自己房中,打開(kāi)一卷白紙,上面畫(huà)的各種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系圖。

  魏叔玉穿越到大唐十六年了,發(fā)奮讀書(shū),頭懸梁錐刺股十六年了!

  魏叔玉看著關(guān)系圖,不禁微嘆了一口氣,“父親什么都好,就是有點(diǎn)看不清形勢(shì)……李承乾他當(dāng)不了皇帝……可父親已經(jīng)被標(biāo)上了太子黨,日后李治當(dāng)了皇帝,那還了得?”

  “自己得提早為魏家打算啊,連中三元,讀書(shū)人的巔峰,再交好一眾武將文臣之子,接觸李治……想來(lái)日后不會(huì)混的太差……”

  ……

  距離殿試,已過(guò)了兩個(gè)時(shí)辰。

  繁榮熱鬧的長(zhǎng)安城,又多了一個(gè)討論的話題。

  “聽(tīng)說(shuō)今天殿試策論爭(zhēng)論十分厲害……”

  “陛下給出的策論是制番之策?!?p>  “有主戰(zhàn)的,言武力鎮(zhèn)壓……”

  “有主張和親的,能夠維系大唐和平、興盛?!?p>  “有說(shuō)和親不行的,治國(guó)之論,當(dāng)真是激烈至極?!?p>  “那究竟如何了?陛下欽點(diǎn)哪一位為狀元了?”

  狀元,可謂是讀書(shū)人的最高的殿堂,最高的榮譽(yù),由民邁入官,實(shí)現(xiàn)階層跨越,最快,最有效的途徑!

  “還清楚欽點(diǎn)何人?!?p>  “據(jù)說(shuō)鄭國(guó)公之子,魏叔玉已經(jīng)連中兩元了,會(huì)不會(huì)奪得狀元之位?”

  “鄭國(guó)公,魏公家的公子?”

  “沒(méi)錯(cuò),魏叔玉連中兩元,極有可能的?!?p>  “已連中兩元了,那要是再中,豈不是連中三元了?放眼古今,哪個(gè)能連中三元?這未免……太震古爍今了?!?p>  “不好說(shuō),不好說(shuō),畢竟殿試是陛下欽點(diǎn),誰(shuí)能入得陛下眼,這個(gè)真的不好說(shuō)?!?p>  “聽(tīng)說(shuō)有一位陳姓學(xué)子,也不錯(cuò)的……”

  繁榮的長(zhǎng)安城,變得更加熱鬧,圍繞爭(zhēng)論的話題,自然就是那殿試,究竟誰(shuí)能奪得魁首狀元呢?

  盧國(guó)公府。

  程咬金從朝堂上歸來(lái),立刻召見(jiàn)了自己的好大兒程處默。

  “爹,這么急著召見(jiàn)俺,啥事?”程處默摸了摸后腦勺,不解道。

  程咬金此刻絲毫沒(méi)了朝堂上老賴(lài)滾刀肉的模樣,反而是認(rèn)真凝重的問(wèn)道:“你跟那老犟驢家的兒子玩的如何?”

  “老犟驢?爹你說(shuō)的是鄭國(guó)公魏征吧?”

  “對(duì),是他!”

  “俺懷道、遺愛(ài)跟叔玉都是鐵哥們,關(guān)系好的很,怎么了?他闖禍了?”程處默有點(diǎn)摸不清父親的想法。

  程咬金聽(tīng)著好大兒說(shuō)關(guān)系不錯(cuò),這才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “好好玩吧,有些人能玩,有些人不能玩,你得看清局勢(shì),叔玉那個(gè)小犟驢,估計(jì)要連中三元了……前途不可限量,冉冉升起的新星……”程咬金能夠歷經(jīng)三朝而不倒,見(jiàn)風(fēng)使舵的手段是不簡(jiǎn)單的。

  ……

  這一幕,同時(shí)發(fā)生在各大國(guó)公府上,老國(guó)公皆是詢(xún)問(wèn)自家孩子跟叔玉關(guān)系如何。

  關(guān)系好的,表?yè)P(yáng)一番。

  不好的,打一頓,趕緊去結(jié)交。

  按照上頭的風(fēng)向,要連中三元的可能性很大了!

傳奇校長(zhǎng)

作者是想寫(xiě),“羊吃人”類(lèi)似于這種…

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