放假?上課?

　　我們已度過了如此漫長假期，試問一個問題：“請問你喜歡上課還是放假？”小孩子才做選擇，我全都不喜歡！

　　上了N久課后的你

　　呀，煎熬的一天又過去了。

　　怎么感覺我已經(jīng)上了一個世紀(jì)的學(xué)？

　　到底什么時候才放假？

　　咦，今天不應(yīng)該是星期五嗎？為什么才星期二？

　　難道日歷剪掉了周六，周日嗎？

　　?。∥乙e報學(xué)校不給我放假！

　　究竟是誰發(fā)明的學(xué)校？告訴我他是誰，我現(xiàn)在就去找他！

　　我要放假！我愛放假！

　　奧特曼，快來救救我吧！

　　……

　　普通假期時的你

　　放假了！放假了！放假了！

　　哦耶！又是快樂的一天！

　　我愛死了發(fā)明假期的人！

　　我要替全世界的人對發(fā)明假期的人唱《聽我說謝謝你》！

　　……

　　放長假時的你

　　哦耶！我解脫了！我自由了！

　　什么作業(yè)啊，試卷啊，你走吧！我不要你了！

　　我終于能逃離那座苦海，來到我的歡樂島！

　　啊！親愛的電視，相隔幾百年，你還是那么的吸引我。

　　?。〈?boss 們！我來了！讓我們一戰(zhàn)通宵吧！

　　這時的你，晚睡晚起，精神失常。

　　甚至精神失常到在不停的想自己的同學(xué)，想回學(xué)校上課。

　　但是在長假的最后幾天，全國都會普遍出現(xiàn)一個行為。一支筆，一盞燈，一張桌子，一本作業(yè)，一個夜晚，一個奇跡！

　　此奇跡就是：挑戰(zhàn)兩個月都無法完成的作業(yè)在一晚能完成！

　　是不是十分的偉大？

　　唉，人就是那么的復(fù)雜。上課呢又想放假，放假呢又想上課。