第六十五章 歌系主任的點(diǎn)評與熱切
剛回去訓(xùn)練沒一會兒的陸風(fēng)，突然又被叫走了。
而這次叫走他的，是林中隊。
“陸風(fēng)，你等下要記住，你只有三分鐘的時間?！?p> “三分鐘內(nèi)，你務(wù)必給我把孫區(qū)隊給唱哭?！?p> 聽到林中隊義正言辭的命令，陸風(fēng)有些哭笑不得。
“首長放心，我一定全力以赴。”
林中隊略感放心，只要陸風(fēng)不突然掉鏈子，他就還能挽回在孫區(qū)隊那里的信譽(yù)。
等林中隊帶陸風(fēng)回到辦公室時，發(fā)現(xiàn)多了一個人。
孫區(qū)隊一看到林中隊和陸風(fēng)，便道：“你們先等一下，我要跟姚主任商議些事情。”
兩人只好守在辦公室門外等著。
姚主任看到林中隊嚴(yán)峻的神情，以及一身學(xué)員軍服的陸風(fēng)，隨口問道：“怎么，你們有學(xué)員闖禍了？”
孫區(qū)隊搖頭道：“他們想闖，也得我肯才行。他們是來試唱的?！?p> 姚主任頓時好奇道：“試唱，是跟晚會的節(jié)目有關(guān)？”
孫區(qū)隊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
姚主任當(dāng)即道：“那干脆喊進(jìn)來，也唱給我聽聽。”
孫區(qū)隊想了想，正好借助專業(yè)人士的見解，讓林耀認(rèn)清現(xiàn)實。
不是隨便兩首他以為不錯的歌，就能上晚會節(jié)目的。
“行，那我就喊他們進(jìn)來?！?p> 很快，陸風(fēng)和林中隊被叫了進(jìn)來。
孫區(qū)隊朝兩人介紹道：“這是我們學(xué)校聲樂院的聲歌系姚主任，恰巧也是來找我們區(qū)隊商議晚會的節(jié)目。”
“正好，也唱給主任聽聽，讓他給些專業(yè)的點(diǎn)評?！?p> 林中隊臉色不變，他對陸風(fēng)充滿信心。
“陸風(fēng)，你準(zhǔn)備好就可以開始了。”
陸風(fēng)輕輕點(diǎn)頭，堅毅的眼神，突然放出了柔和。
一首軍中綠花緩緩唱出。
清淡的嗓音，沒有高長的音調(diào)，沒有獨(dú)特的唱法。
普普通通，平平淡淡，猶如軍營里任意一名普通戰(zhàn)士的隨意哼唱。
但就是這種隨處可聽的嗓音，就是這種質(zhì)樸無華的歌曲，加上婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，給人一種平凡中的偉大與感動。
穿過綠衣軍裝的人，沒有不被歌聲所觸動的。
孫區(qū)隊聽得出了神，連歌唱完了都不知道。
他的眼眶早已濕潤，視線早已變得模糊，而思緒，早已飄到了遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方堅守的戰(zhàn)友，遠(yuǎn)方苦等的親人。
仿佛在這一刻，清晰地印在他眼前。
而另一邊，姚主任才把歌聽到一半，就閉上了眼睛。
他全神貫注地聆聽著陸風(fēng)的歌聲。
隨著歌聲，在腦后中浮現(xiàn)出那一幕幕北風(fēng)的場景。
歌聲停了良久，他才緩緩睜開雙眼。
歌系的姚主任神情變得無比莊重，向陸風(fēng)問道：“孩子，這首歌，你是從哪學(xué)的？”
陸風(fēng)將說給隊友們的那一套說辭，也說給了姚主任。
姚主任聽后，嘴巴不停低聲地念叨著。
“邊防戰(zhàn)士傳唱的，難怪聽起來像民謠?！?p> “它就是地地道道的軍中民歌?！?p> “只有切切實實地體會過戰(zhàn)士們的艱苦，才能這樣酣暢淋漓地表達(dá)出戰(zhàn)士們的真實情感。”
“想必每一個戰(zhàn)士，都能從中找到自己的影子?！?p> “雖然略顯粗糙，但質(zhì)真質(zhì)樸，感人至深?！?p> “學(xué)院里的人，創(chuàng)作不出這樣的歌曲。”
念叨完后，姚主任突然對陸風(fēng)問道：“孩子，你是要在晚會上演唱這首歌嗎？”
陸風(fēng)抿嘴點(diǎn)頭。
“是的！”
姚主任當(dāng)即拉起陸風(fēng)，猛地就往辦公室外走去。
孫區(qū)隊也被姚主任激動的舉動驚回了神。
看到姚主任拉著陸風(fēng)急匆匆往外走，連忙問道：“姚主任，你要把人帶到哪去？”
姚主任頭也不回地高喝道：“去錄制歌譜?！?p> 孫區(qū)隊看得啞然，這晚會的事情還沒商議呢。
不過他也沒去提，知道姚主任肯定聽不進(jìn)去了。
孫區(qū)隊看回林中隊，見他神情肅穆，鎮(zhèn)定自若，好像并沒有受到歌曲的影響。
孫區(qū)隊歉意道：“小林，看來是我錯怪你了。”
林中隊連忙道：“不怪區(qū)隊，是我疏忽了。我該一開始就帶陸風(fēng)過來的?！?p> 說起陸風(fēng)，孫區(qū)隊便想起看到陸風(fēng)時的感覺。
“難怪我每次看到陸風(fēng)這孩子，總覺得他身上有著一種獨(dú)特的軍人氣質(zhì)。想必，是受到了這首歌曲的影響?！?p> 林中隊也點(diǎn)頭認(rèn)可。
“也許，他就是聽了這首歌才進(jìn)的軍校。”
孫區(qū)隊想了想，立即拍案道：“這首歌，確實不凡。再配上陸風(fēng)那略顯稚嫩的嗓音，讓我仿佛看到了一名年輕的邊防戰(zhàn)士，在孤寂的黑夜里輕歌淺唱?！?p> “正如你所說，這節(jié)目，這首歌，非上不可?！?p> 林中隊嚴(yán)肅的神色，才終于露出了微笑。
隨后，孫區(qū)隊又好奇起來，“你們是怎么找到陸風(fēng)來唱這首歌的？”
林中隊回道：“是陸風(fēng)自薦的。”
孫區(qū)隊眼中滿是贊許道：“就該如此，這首歌，就該讓學(xué)員們聽聽?！?p> “若是能借助這首歌，催生出幾名像陸風(fēng)一樣的擁有軍人意志的學(xué)員，就非常地有意義?！?p> “一定要給我排在晚會的壓軸位置?！?p> 而林中隊提醒道：“陸風(fēng)還有一首歌，也唱得很不錯?！?p> 孫區(qū)隊當(dāng)即道：“那就兩首都作為壓軸。”
辦公室這邊，已經(jīng)敲定了晚會的節(jié)目次序。
而另一邊，姚主任一路拉著陸風(fēng)往聲樂院快步走去。
路上，姚主任隨口向陸風(fēng)問道：“孩子，你學(xué)唱歌多久了？”
陸風(fēng)道：“沒特意學(xué)過，不過這首歌小時候就學(xué)會了，時不時就拿出來唱，一直唱到現(xiàn)在。”
姚主任這才了然。
他作為歌系主任，既是學(xué)校里的聲歌教授，也是位歌唱家。
能聽出陸風(fēng)非凡的唱功。
許多大四的文藝生，都未必比得上陸風(fēng)。
若是從小時候就開始唱，唱同一首歌唱十多年，就說得通了。
姚主任突然心血來潮，問陸風(fēng)道：“孩子，想不想轉(zhuǎn)到我們聲歌系。”
“以你的基礎(chǔ)，只要稍加學(xué)習(xí)和打磨，以后一定能成為一名出色的歌唱家。”
他想到，以陸風(fēng)唱那首歌所表現(xiàn)出來的感染力，若是能登上全國舞臺，唱出來的歌一定也是能轟動全國的。
若是換作任何一名民間歌手，聽到姚主任這句話，一定毫不猶豫地答應(yīng)了。
可陸風(fēng)卻平靜地拒絕道：“感謝首長的賞識，但我已經(jīng)有自己的目標(biāo)，并不是成為一名歌唱家?！?p> 回頭望著陸風(fēng)堅定的眼神，姚主任沒有再勸，只一臉的惋惜。
夏國，很可能因此痛失了一名偉大的歌唱家。