第二十八章 游行的目的
時(shí)間很快就來(lái)到了11月10日，因?yàn)檫@兩天實(shí)在過(guò)于忙碌，張朔幾乎都忘記了這件事，還是全季淵詢問(wèn)張朔要不要去外面看熱鬧，張朔才想起了這件事情。
“你怎么這么閑啊?！?p> 張朔看在在自己旁邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去的全季淵，好奇的問(wèn)出口，現(xiàn)在已經(jīng)11月份了，到12月底就要進(jìn)行期末考試，無(wú)論是殖裝的修行還是文化課，都很浪費(fèi)時(shí)間。
現(xiàn)在張朔有空的時(shí)候。要么去吸收之前向岸給他的浮空增強(qiáng)模組的銘文，要么就是去圖書(shū)館看書(shū)，根本沒(méi)有時(shí)間去搞些亂七八糟的事情，偶爾管杏還要和他聊一會(huì)兒天，時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。
聽(tīng)到張朔這么問(wèn)，全季淵揚(yáng)了揚(yáng)自己的眉毛，得意的回道。
“我跟你不一樣，下學(xué)期我就要去四神宮去了，所以不用像你們一樣天天苦逼的學(xué)習(xí)?！?p> “不是吧，你都不好好學(xué)習(xí)，四神宮要你這個(gè)廢物干嘛，交流生也輪不到你啊。”
雖然為自己的好友能去四神宮交流感到驕傲，但張朔嘴上可不饒人，至少不能讓這個(gè)人在自己面前囂張起來(lái)，開(kāi)口就將全季淵打入廢物的分組。
“你懂什么，這個(gè)學(xué)期的書(shū)我早都看完了，從今天起，我就算不看書(shū)，不上課，也比你考得高，你信不信？學(xué)渣。”
全季淵將自己的身體遠(yuǎn)離張朔，又用不屑的眼神看了一眼張朔，裝作一副嫌棄的樣子。還還沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)兒呢，他就湊到張朔的旁邊蠱惑道。
“怎么說(shuō)，去不去，我感覺(jué)老有意思了。你想啊，那獸化人長(zhǎng)得全跟動(dòng)物一樣，但還長(zhǎng)得有點(diǎn)差別，什么白化老胡，紅化老虎等等，形形色色，各種各樣，這可比動(dòng)物園有意思多了?！?p> 全季淵滿臉的興奮，絲毫沒(méi)有注意到授課老師已經(jīng)走了進(jìn)來(lái)，張朔也沒(méi)有提醒他，這個(gè)人得意忘形，讓授課老師稍微批評(píng)一下有利于他的成長(zhǎng)。
“全季淵，你在和張朔說(shuō)什么呢，說(shuō)的那么開(kāi)心，給大家說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”
授課老師靠在講臺(tái)上，右手搭在桌子上，左手拿起茶杯，慢悠悠的品了幾口，等了全季淵一會(huì)，看到他依舊沒(méi)有停下來(lái)的意思，才略顯不滿的說(shuō)道。
說(shuō)來(lái)全季淵和張朔都是學(xué)校的名人，經(jīng)過(guò)了這大半個(gè)學(xué)期，授課老師們都認(rèn)識(shí)這兩個(gè)人，沒(méi)辦法。
全季淵文科相當(dāng)優(yōu)秀，不論老師說(shuō)什么都能舉一反三，隨時(shí)提問(wèn)都不用擔(dān)心沒(méi)有同學(xué)回答而冷場(chǎng)，配合的相當(dāng)好。
張朔則是裝束奇怪，任誰(shuí)看到都要留下深刻的印象，看著不像是個(gè)好學(xué)生，卻從來(lái)都沒(méi)有逃過(guò)課，都是安安靜靜的聽(tīng)講，在這點(diǎn)上，比愛(ài)說(shuō)話影響人的全季淵不知道好多少倍。
聽(tīng)到老師叫自己名字，全季淵猛地一驚，他將瞬間僵硬的身子一點(diǎn)點(diǎn)朝向老師，中間還用滿是埋怨的眼神控訴著張朔。
看到全季淵幽怨的小眼神，張朔努力的忍住笑意，一言不發(fā)的看著前面，好像這件事跟他沒(méi)關(guān)系似的。但心里明白，全季淵指不定在心里怎么罵自己呢。
單無(wú)所謂，不痛不癢的，他不但不擔(dān)心，反而覺(jué)得全季淵多罵幾句他心里才過(guò)得去。
“老師，我就和張朔聊聊今天上課的內(nèi)容，看他有沒(méi)有好好預(yù)習(xí)?！?p> 全季淵不愧是學(xué)霸，謊話張口就來(lái)，真要實(shí)話實(shí)說(shuō)，他還沒(méi)那么傻，也沒(méi)那個(gè)膽子。
“是嗎，張朔你說(shuō)說(shuō)他剛才和你說(shuō)啥了？”
老師也不看全季淵，將主動(dòng)權(quán)交給了張朔。
余光注意到全季淵對(duì)自己期待的眼神，張朔心里大笑起來(lái)，但他這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有想著去拆好朋友的臺(tái)，自然而然的回答道?！按_實(shí)是這樣，老師，他怕我聽(tīng)不懂這節(jié)課，之前就督促我好好預(yù)習(xí)?！?p> “行吧。”
老師不置可否，也沒(méi)有繼續(xù)死纏爛打，主要目的還是控制一下課堂秩序，并不是真的想要懲罰誰(shuí)，雖然他有這個(gè)權(quán)利。
“呼，謝了好兄弟?！?p> 坐下來(lái)的全季淵吐了一口氣，輕輕地在桌子低下碰了碰張朔，“為了表達(dá)我的謝意，待會(huì)哥哥帶你出去看獸化人。”
張朔忽然有點(diǎn)后悔，剛才就應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō)，讓老師好好給這個(gè)小子一點(diǎn)教訓(xùn)。
很快，一堂課就過(guò)去了。
等授課老師走出教師，全季淵立刻意氣風(fēng)發(fā)的站了起來(lái)，用力的拍了拍張朔的肩膀，“走吧，趁上午沒(méi)課了，哥哥帶你去看獸化人?！?p> 張朔也沒(méi)有多說(shuō)，開(kāi)始收拾自己的書(shū)本。
“你們要去看獸化人，帶上我好不好?！?p> 這個(gè)時(shí)候，坐在前面的丁雨帆忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著全季淵，笑著問(wèn)道。
張朔正要回答，就看到全季淵面露難色，又看了眼一臉期待的丁雨帆，不由地滿頭霧水，這是啥情況，但顯然自己不好插嘴，于是他默默的加快了速度。
看出了全季淵不太樂(lè)意的樣子，丁雨帆還想再堅(jiān)持一下，她的小姐妹就開(kāi)口了，“哎呀，別人不想和你一起去，咱們就自己去，去求他干嘛，我們走。哼，渣男?！?p> 說(shuō)著，還哼著瞪了全季淵一眼，拉著還用期待眼神看著這邊的丁雨帆走了出去。
等到他們幾個(gè)人走出去，張朔才抱起書(shū)本，看著全季淵，不解的問(wèn)道：“你兩怎么了，之前不是挺好的？”
全季淵嘆了一口氣，跟在張朔的后面苦惱的開(kāi)口：“待會(huì)說(shuō)吧。”
“行。”
走在去校外的路上，全季淵才開(kāi)口向張朔說(shuō)出自己心中的苦惱。
“我要去四神宮了，可她不行，她要留在這里繼續(xù)上學(xué)。且不說(shuō)以后，你說(shuō)大學(xué)后面這三年多，我能耽擱別人？還是趁早表明態(tài)度，免得后面?zhèn)??！?p> “你問(wèn)問(wèn)她要不要去四神宮就好了，她也不差啊，弄個(gè)交流生名額應(yīng)該不難?！?p> 張朔不解，明明是很簡(jiǎn)單的事情，兩個(gè)人一起過(guò)去就行，怎么就這么別扭呢。
全季淵不說(shuō)話了，憋了半天，才憋出了一句。
“我怕她不去。”
“你不喜歡她嗎？丁雨帆可是咱們系里的公認(rèn)的系花，你要真不理她，她可能就被別人追走了。”
秉承著殺人誅心的想法，張朔明知故問(wèn)。
“喜歡??！”
“那你就去找她聊啊！”
“我不敢啊！”
“不敢是吧！我?guī)湍?。?p> 說(shuō)著，張朔在全季淵驚恐的眼神中，將手機(jī)拿了出來(lái)，按下了錄音停止鍵。
躲過(guò)了全季淵伸過(guò)來(lái)爭(zhēng)奪的雙手，將語(yǔ)音給丁雨帆發(fā)了過(guò)去。
“好了，已經(jīng)完了。以后看你們自己了。”
張朔將語(yǔ)音發(fā)過(guò)去后，就將記錄刪除，這樣全季淵就沒(méi)有辦法撤回了。他輕松地將手機(jī)遞給了全季淵。
“給你?！?p> “我不要了！我去找丁雨帆說(shuō)清楚。”
“你不是不敢嗎？”
“艸?！比緶Y沖著張朔伸出中指，隨后就拿出手機(jī)開(kāi)始聯(lián)系丁雨帆。
“哈哈哈?！?p> 看著全季淵慌忙離去的身影，張朔不由的大聲笑了起來(lái)。
自己的做法是對(duì)是錯(cuò)他不清楚，他只明白，不論什么事情，還是不要留誤會(huì)的好。