夏季早上的陽(yáng)光已是有些烈辣，云朵漂浮在天空，似山似髻似仙袂飄帶，正如那句“夏云多奇峰”。
中午人們剛準(zhǔn)備吃飯，天便黑了下來(lái)，一場(chǎng)大暴雨襲來(lái)，空中的雨點(diǎn)緊密地組成了水簾或水墻，雨聲，聲聲要驚醒吃完飯犯困的人們。
持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，雨聲變小了，雨漸漸停了，天較之早晨陰了點(diǎn)，也涼爽了點(diǎn)，風(fēng)吹之徐徐，趁著中午的困意人們睡起午覺(jué)。
在這樣大部分是晴，少有些雨的日子里，天成認(rèn)真地用心聆聽(tīng)嬌姨娘對(duì)詩(shī)詞賦文章的一些講解。
嬌姨娘淺笑道：“我這些想法不過(guò)是一些淺陋至極的，比不上那些文人們的深沉?！?p> 天成驚訝道：“母親，你的講解打開(kāi)了我的思想大門(mén)，這哪是淺陋，這是深邃?！?p> 天成想到我在學(xué)校除了猜想作者寫(xiě)這句話(huà)的背景，可從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)這句話(huà)真正美在哪，與生活的聯(lián)系在哪，與精神的聯(lián)系在哪。每次猜作者的寫(xiě)作想法時(shí)，我都想，作者有想那么多嗎，也許只是隨意一句話(huà)罷了。
可天成又疑惑道：“母親，你滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，為何在人情世故上如此不及?！?p> 嬌姨娘笑了：“有句話(huà)說(shuō)人情練達(dá)即文章，我呀，不想人情練達(dá)到如何地方，只希望，在每次學(xué)文中、學(xué)詩(shī)中，找到自己，做好自己，可能生命就是要去發(fā)現(xiàn)你是什么，你是朵牡丹就艷麗地開(kāi)，你是大樹(shù)就參天地長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己是株含羞草，可能沒(méi)有牡丹美，也沒(méi)有大樹(shù)高，但我了解自己，找到自己，做好自己，就夠了。”
天成又道：“可是，可是……”
“我知道你想說(shuō)，含羞草低垂易被欺，是啊，確實(shí)是這樣，我也經(jīng)歷著這樣，但我愿意坦然承受我選擇作為含羞草命運(yùn)的洗禮，對(duì)我而言，這就足夠了?！?p> 天成聽(tīng)著，很明白很懂含義，但是不理解，不理解娘親為什么甘愿只做含羞草，生命那么漫長(zhǎng)，我們可以做牡丹、做大樹(shù)，而不僅僅是做一棵不起眼的草。
對(duì)于娘親的那種想法，天成能明白表面含義，但不愿去堅(jiān)信這種思想，甚至很排斥，她要做就做鯤鵬，做鳳凰，而不會(huì)只是簡(jiǎn)單做只含羞草。
一場(chǎng)雨并不能給夏季的晚上帶來(lái)多少?zèng)鲲L(fēng)，但卻浸潤(rùn)了快干枯的草木，積淀了水溝，給生命帶來(lái)了生命。
第二天一早，在少爺小姐們請(qǐng)祖母安，嬌姨娘做好早飯，天成起床迷糊洗臉時(shí)，禺公公帶著皇帝指婚詔書(shū)來(lái)到范府。
范府主子仆人，包括不受人待見(jiàn)的嬌姨娘倆都齊刷刷的跪下，聆聽(tīng)圣旨。
奉天承運(yùn)，皇帝詔曰
翰林院侍讀范大人嫡長(zhǎng)女范橘窈，端莊賢淑，謹(jǐn)慎居心，性資敏慧，率禮不越，特封范橘窈為郡主，欽此。
奉天承運(yùn)，皇帝詔曰
朕奉皇太后慈諭，翰林院侍讀范大人嫡長(zhǎng)女范橘窈，恪恭久效于閨闈，秉性端淑，持躬淑慎。溫脀恭淑，有徽柔之質(zhì)，柔明毓德，有安正之美。太后躬聞之甚悅，茲特以指婚從一品提督之子左丘賀，責(zé)有司擇吉日完婚，欽此。
吾皇萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲~
范橘窈滿(mǎn)臉喜悅接了父親遞來(lái)的圣旨。在角落邊邊的天成只顧著拍膝蓋上的灰，而沒(méi)看到嬌姨娘那既驚訝又略帶悲傷的臉色，嬌姨娘想著老爺回來(lái)了！