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在霍格沃茨修仙的那些日子

第五章 霍格沃茨列車(chē)(下)

  一個(gè)圓臉男孩滿臉眼淚的走了進(jìn)來(lái)。

  “對(duì)不起,”他說(shuō),“我想問(wèn)問(wèn),你們看見(jiàn)我的蟾蜍了嗎?”

  “牛蛙其實(shí)很好吃的……”

  氣氛突然停滯。

  圓臉男孩呆滯地看著他們。

  “咳咳,抱歉,你剛剛說(shuō)什么??!蛤懿灰?jiàn)了是嗎?”羅伊先開(kāi)口打斷了尷尬。

  男孩機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “嗯……那只蟾蜍長(zhǎng)什么樣?”羅伊問(wèn)。

  “嗯……綠色的?”

  “……”說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣。

  羅伊掏出魔杖揮了揮。

  幾只蟾蜍從走道中飛到包廂門(mén)口。

  “……你能認(rèn)出哪只是你的嗎?”

  納威立即點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “行,挑完以后我把這些蟾蜍送回去。”

  納威拿到自己的蟾蜍并道謝后就走了。

  羅伊再次揮了揮魔杖,那些蟾蜍都飛走了。

  哈利還沒(méi)啥感覺(jué),但出身巫師家庭的羅恩看著羅伊行云流水般的施法動(dòng)作,實(shí)在蚌埠住了。

  “羅伊,你這魔法水平領(lǐng)先我們可不是一星半點(diǎn)啊。飛來(lái)咒可是四年級(jí)才學(xué)的?!绷_恩一臉幽怨的盯著羅伊。

  羅伊也知道這回沒(méi)法打哈哈了,正打算狡辯時(shí),包廂門(mén)又被打開(kāi)了。

  一個(gè)棕色頭發(fā)的小姑娘打開(kāi)了門(mén)。

  “剛才有只蟾蜍從你們這里飛到了我臉上?!彼f(shuō)。

  羅恩和哈利齊齊看向了羅伊。

  赫敏看到羅伊的臉龐,語(yǔ)氣緩和了些許:“請(qǐng)你下次用魔法時(shí)注意一點(diǎn)好嗎?”

  “抱歉。”羅伊也有些尷尬,看來(lái)下次要注意一下飛行高度了。

  “你會(huì)施魔法?”赫敏看著羅伊的魔杖問(wèn)。

  巫師不會(huì)施法那會(huì)什么?美式居合嗎?哦,現(xiàn)在還沒(méi)入學(xué)啊,那沒(méi)事了。羅伊在心里吐槽。

  “會(huì)億點(diǎn)。”羅伊謙虛地說(shuō)。

  “讓我們大開(kāi)眼界一下吧?!焙彰粽f(shuō)。

  羅伊把黑檀木魔杖收了起來(lái),赫敏疑惑地看著他。

  羅伊從袖口里掏出另一根魔杖,隨手抖了個(gè)劍花。

  一朵青蓮于劍花中悄然顯現(xiàn)開(kāi)來(lái),砰然落地,綻開(kāi),接著地面、墻壁、門(mén)板開(kāi)出無(wú)數(shù)青蓮,隨后又快速凋零,消逝。如曇花一現(xiàn)。

  這下就是哈利也發(fā)覺(jué)不對(duì)勁了,他們的教科書(shū)上可沒(méi)說(shuō)過(guò)魔法還能這樣。

  “嗯……我承認(rèn)這次是有點(diǎn)超綱了,這是變形術(shù)的應(yīng)用。至于霍格沃茨什么年級(jí)的學(xué)生能做到嘛……這點(diǎn)我就不清楚了,因?yàn)槲乙矝](méi)見(jiàn)過(guò)霍格沃茨的高年級(jí)學(xué)生嘛?!绷_伊辯解道。

  旁邊的羅恩和赫敏已經(jīng)表情呆滯了,這倆一個(gè)出身巫師家庭,一個(gè)開(kāi)學(xué)前就熟讀了各種書(shū),自然知道這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一年級(jí)學(xué)生的水平。

  羅伊笑了笑,隨后就沒(méi)開(kāi)口了。

  看來(lái)想要把魔法和修仙結(jié)合在一起還是有點(diǎn)難度啊。他心里暗忖著。

  目前他對(duì)魔法的理論認(rèn)知還很淺薄,皆如法力的本質(zhì)什么的目前是別想了,他連靈力的本質(zhì)都沒(méi)搞清楚呢。

  沒(méi)辦法,書(shū)店里的書(shū)看完后只更多的是增大知識(shí)面,至于深度嘛,還是薅霍格沃茨圖書(shū)館吧。

  所以目前還是要從簡(jiǎn)單粗暴的方面出發(fā),比如用靈力來(lái)代替法力施法之類(lèi)的,他剛剛就是這么做的。

  但剛剛那朵朵仙葩,但實(shí)際上是在借助了建木魔杖的基礎(chǔ)上才達(dá)成的,如若是使用黑檀木魔杖,就沒(méi)那么輕松了。

  如果換成靈氣加本命法器的組合,倒是簡(jiǎn)單,可那就失了意義了。

  我剛剛施法時(shí)是用我自己對(duì)靈氣的理解去強(qiáng)行代替法力,問(wèn)題是出在這嗎?羅伊忖度著。

  施法動(dòng)作……發(fā)音……動(dòng)作是為了構(gòu)建法力節(jié)點(diǎn)嗎?

  羅伊舉起魔杖,擺出了漂浮咒的姿勢(shì)。

  他可以很明顯感覺(jué)到,在自己即將施法時(shí),法力在自己體內(nèi)流淌的路線,留下的痕跡中,有幾個(gè)法力波動(dòng)很明顯的。

  他把手放下,思考著。

  發(fā)音……其實(shí)不是必要的,法力高深的巫師可以無(wú)聲施法,可以說(shuō)明發(fā)音不是必要的。

  羅伊自己在練習(xí)時(shí)也可以感受到,發(fā)音時(shí)的動(dòng)作,雖然也是在起到構(gòu)建節(jié)點(diǎn)的作用,但只是起到輔助作用,刪去也無(wú)妨。

  發(fā)音的作用就如同孩童學(xué)自行車(chē)一樣,剛開(kāi)始時(shí)的孩童需要兩個(gè)輔助輪,后來(lái)熟練了,就可以去掉了。魔法發(fā)音就是這樣的。

  羅伊之所以能無(wú)聲施法,就是因?yàn)樗切尴烧撸瑢?duì)體內(nèi)的力量的把控是基本功,所以魔法的輔助節(jié)點(diǎn)是可以去掉的。

  哦對(duì)了,還有無(wú)杖施法,無(wú)杖施法時(shí)需要擺出動(dòng)作以便在體內(nèi)構(gòu)建法力節(jié)點(diǎn)嗎?

  好像還是需要的吧,他記得原著中最簡(jiǎn)潔的無(wú)杖施法,還是需要揮一下手。

  施法動(dòng)作和發(fā)音是為了構(gòu)建法力節(jié)點(diǎn),那如果在體外構(gòu)建法力節(jié)點(diǎn)呢?

  說(shuō)做就做。

  羅伊用靈力給車(chē)廂里的人以及車(chē)廂本身上了層隱形的陣法保護(hù)。

  哈利他們都好奇地看著羅伊舉起了魔杖。

  羅伊再次擺出漂浮咒的姿勢(shì),讓法力在自己體內(nèi)慢慢流淌著,感受著魔力節(jié)點(diǎn)的波動(dòng)。

  先從拙劣的模仿開(kāi)始吧。

  “羽加迪姆勒維奧薩?!北kU(xiǎn)起見(jiàn),連輔助節(jié)點(diǎn)也構(gòu)建吧。

  感覺(jué)每個(gè)節(jié)點(diǎn)都有些許不同,但構(gòu)成它們的基礎(chǔ)是一樣的。羅伊想。

  他把魔法節(jié)點(diǎn)緩緩地從體內(nèi)抽出,在空中構(gòu)成了一條看不見(jiàn)的路徑。

  羅伊讓法力順著路徑緩緩流動(dòng),當(dāng)法力到達(dá)終點(diǎn)時(shí),桌子上的茶盅漂浮了起來(lái)。

  羅伊眼中陰陽(yáng)魚(yú)流轉(zhuǎn),看著空中的節(jié)點(diǎn)。

  他感覺(jué)這些節(jié)點(diǎn)能拆開(kāi)來(lái),雖然每個(gè)節(jié)點(diǎn)都各不相同,但都有共通之處,就像……單詞和字母之間的關(guān)系。

  但不是完全相同。他冥冥中的本性靈覺(jué)告訴他,這些節(jié)點(diǎn)可以統(tǒng)一成一個(gè)節(jié)點(diǎn)。

  那個(gè)大統(tǒng)一節(jié)點(diǎn),可以代替所有的節(jié)點(diǎn)。

  只要排列路徑正確,法力流淌方向正確,就可以正常施法。

  不過(guò)那是后話了,以后再慢慢研究。

  羅伊把茶盅放在桌面上,再把漂浮咒取消掉,接著又放了一遍漂浮咒,只不過(guò)這次沒(méi)有輔助節(jié)點(diǎn)了。

  輔助節(jié)點(diǎn)這玩意,要不就全用,要不就不用,只用一半可能會(huì)造成類(lèi)似發(fā)音錯(cuò)誤的后果,比如發(fā)現(xiàn)自己躺在地板上,一只野牛站在胸口上之類(lèi)的。

  茶盅順利浮了起來(lái)。

  跟陣法符箓之類(lèi)的有點(diǎn)類(lèi)似啊。羅伊想著。

  陣法和符箓都有自己獨(dú)特的節(jié)點(diǎn),憑借著這些節(jié)點(diǎn),可以構(gòu)建出陣法符箓。

  當(dāng)然,越高級(jí)的陣法符箓,所用的節(jié)點(diǎn)就越接近“道”,越是有自己的獨(dú)特玄妙之處。

  這是合理的,畢竟你能想象誅仙劍陣用的是最基礎(chǔ)的陣法節(jié)點(diǎn)嗎?

  但在靈力的其它具體應(yīng)用上,就沒(méi)有法力這么麻煩了。

  什么神通道法之類(lèi)的,更側(cè)重于“道”,靈力要求方面,只要你能支撐護(hù)道法就行。護(hù)道法的威力輕重更偏向于你對(duì)“道”的理解。

  ……

  哈利羅恩赫敏三人組先是看著羅伊抬起魔杖,接著又放下魔杖,又舉起了魔杖,接著又放下了魔杖,然后茶盅飛了起來(lái),然后落到地上,羅伊盯著空中看著,過(guò)了一會(huì)兒又飛了起來(lái)。

  因?yàn)榉囌谘诘木壒剩私M看不見(jiàn)羅伊眼中的陰陽(yáng)魚(yú),但還是丈二摸不著頭腦,只是看著他思考的樣子,也不敢出聲打擾。

  羅伊回過(guò)神來(lái),眼中陰陽(yáng)魚(yú)散去,對(duì)著他們笑了笑,沒(méi)有解釋什么。

  前路已現(xiàn),他現(xiàn)在心情不錯(cuò)。

  不得不說(shuō)高顏值還是有好處的,三人組看著這笑容,也不禁安下心來(lái),連剛剛的異樣都沒(méi)有追問(wèn)了,尤其是哈利和羅恩,要不是確切知道羅伊的真實(shí)性別,就差點(diǎn)一(見(jiàn))見(jiàn)(色)鐘(起)情(意)了。

  羅伊看了看窗外,天已經(jīng)黑了。

  火車(chē)快到了。

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