第三百七十九章 倒背如流

　　顧雨柔似乎還覺得英語老師不夠憤怒，在一旁添油加醋的說道：“老師，我覺得這件事情不是我姐姐的錯(cuò)，我姐姐昨天晚上出去玩了，快十二點(diǎn)的時(shí)候才回來。”

　　“可能她是一時(shí)貪玩，所以才忘記了這件事情，您就看在她往日老老實(shí)實(shí)完成作業(yè)的份上，原諒她這一次吧?！?p>　　看似顧雨柔是在貼心的為顧煙開脫。

　　實(shí)則則是坐牢了，顧煙不寫作業(yè)在外面亂玩的現(xiàn)象。

　　顧煙涼涼的看了一眼顧雨柔，這顧雨柔真的是一天不作妖就渾身難受。

　　本來還在心里面為顧煙找好了結(jié)果的，英語老師聽到這番話火氣一下子就上來了。

　　她可以接受任何原因就是不能接受學(xué)生，是因?yàn)樵谕饷嫱?，所以才沒有做作業(yè)的。

　　“顧煙，你讓我太失望了?！?p>　　“這次我們學(xué)校和圣馬學(xué)院，聯(lián)名舉辦了一次英語競賽。”

　　“我本來想推薦你去的。”

　　英語老師有些可惜的嘆了一口氣。

　　“顧煙，你要是有什么難言之隱，你可以跟老師說？”

　　“老師也不是那種不講道理的人?！?p>　　眾人覺得吃驚。

　　這老妖婆什么時(shí)候變得這么好說話了？

　　之前他們沒有寫作業(yè)的時(shí)候，老妖婆都是讓他們站著罰抄了一整天。

　　手都寫的快斷了。

　　如今顧煙沒有交作業(yè)，怎么就有這么好的待遇？

　　果然如此，顧雨柔咬碎了牙。

　　這個(gè)英語競賽的名額，他們學(xué)校也只有兩個(gè)。

　　如果顧煙去了的話。

　　另一個(gè)機(jī)會(huì)絕對(duì)不會(huì)落到她的頭上。

　　所以顧雨柔在千方百計(jì)的想斷了顧煙去參加這條競賽的路。

　　英語競賽？

　　顧煙對(duì)這種比賽倒是沒什么興趣。

　　不過她看到了那于勝天顧雨柔眼中迸發(fā)出來的光。

　　看來顧雨柔偷偷摸摸的拿走了她的英語作文，應(yīng)該是為了去參加這個(gè)英語競賽呀。

　　本來顧煙沒什么興趣的。

　　如果不是因?yàn)榻裉爝@一回事，她可能會(huì)拒絕對(duì)方的提議。

　　但如今看到顧雨柔臉上表現(xiàn)出來的興趣，她忽然改變了自己的主意。

　　參加一下英語競賽，好像也挺不錯(cuò)的。

　　最起碼能夠讓顧雨柔不開心。

　　“老師這件事情我可以解釋?！?p>　　顧煙雙手插兜，面露玩味的說道：“老師，我的英語作文是早上的時(shí)候被人偷偷給拿走了?！?p>　　顧雨柔按耐不住的說道：“姐姐你沒寫作業(yè)就算了，你好好跟老師道歉，老師肯定會(huì)原諒你的，但是你為什么要騙老師呢？”

　　“這么拙劣的借口，老師怎么可能會(huì)聽不出來?！?p>　　英語老師的眉頭也皺了起來。

　　臉上是掩飾不住的失望之色。

　　如果顧煙沒有做作業(yè)，她還能夠原諒對(duì)方。

　　可是一個(gè)沒有做作業(yè)還撒謊的小孩子，就不值得她那么重視了。

　　顧煙笑了笑，眼神中卻帶著譏諷：“顧雨柔，你口口聲聲說我撒謊了，你有什么證據(jù)嗎？”

　　“我的作業(yè)確實(shí)丟了，可能是不小心被那只小狗給撕毀了?！?p>　　“不過那又有什么關(guān)系呢？”

　　“作文上面的內(nèi)容我能夠倒背如流，有沒有交作業(yè)對(duì)我的影響都不大?！?p>　　“老師我可以把我寫的作文直接念給你聽?！?p>　　顧煙語氣誠懇的說道。

　　這副樣子根本就不像是在說謊。

　　一旁的顧雨柔卻慌了。

　　這個(gè)臭丫頭怎么可能能把英語作文給背出來？

　　顧雨柔咬了咬牙，心里面卻覺得這件事情，怎么也不可能。

　　英語老師點(diǎn)頭同意了顧煙的提議。

　　如果顧煙真的能夠背出作文，那也說明在這方面是用了功的。

　　作業(yè)有沒有交確實(shí)不重要。

　　在眾人驚訝的目光之中，顧煙流暢的背出了自己的英語作文。

　　中間都沒有停頓。

　　而且深情并茂的。

　　發(fā)音還是很標(biāo)準(zhǔn)。

　　就連英語老師都聽呆了。

　　看向顧煙的目光也由失望變成了欣慰。

　　果然是她看中的好孩子。

　　天賦不是一般人能夠比擬的。

　　不僅僅寫出了一篇這么完美的作文。

　　而且連語法都沒有錯(cuò)。

　　要知道他們現(xiàn)在還四年級(jí)。

　　最容易出錯(cuò)的就是單詞和語法。

　　哪怕她平日里教的很仔細(xì)。

　　還是有不少的學(xué)生會(huì)在這上面犯錯(cuò)誤。

　　如今聽完了顧煙的朗誦之外，英語老師神色激動(dòng)。

　　帶頭給顧煙鼓起了掌。

　　“顧煙同學(xué)的這篇作文大家都聽懂了嗎？”

　　臺(tái)下不少的人都用一副茫然的神色看著英語老師。

　　這些都是英語老師意料之中的反應(yīng)。

　　不過她心里還是閃過一絲失望。

　　果然不是人人都像顧煙一樣，是個(gè)天才。

　　剛剛顧煙念出來的東西，他們可能連意思都不明白。

　　“這次重點(diǎn)表揚(yáng)顧煙同學(xué)，大家下課之后積極的向顧煙同學(xué)學(xué)習(xí)。”

　　顧雨柔不甘心的回過頭，瞪了一眼顧煙。

　　而顧煙則是一臉挑釁的看著對(duì)方。

　　沒有絲毫的退縮之色。

　　很明顯，那個(gè)臭丫頭已經(jīng)知道作業(yè)是她拿走的了。

　　英語老師當(dāng)眾宣布了這次他們班的競賽名額給了顧煙。

　　其他的同學(xué)都沒有什么意見。

　　因?yàn)榫退闶抢蠋熥屗麄兩希麄円矝]那個(gè)實(shí)力啊。

　　所以相反他們還很害怕會(huì)選中自己。

　　他們可不想在大家面前丟人現(xiàn)眼。

　　白甜甜默默的沖顧煙豎起了一個(gè)大拇指。

　　“牛啊，我說你怎么一點(diǎn)都不慌呢？”

　　“原來你早就把內(nèi)容記在了腦子里面?！?p>　　“好啊，你應(yīng)該早一點(diǎn)告訴我的，害得我剛剛一直提心吊膽的，生怕你被那老妖婆懲罰?！?p>　　“就把你待會(huì)放學(xué)之后給我補(bǔ)習(xí)?！?p>　　白甜甜有些抱怨的說道。

　　顧煙則是一臉無奈的說道：“好?！?p>　　顧雨柔憤憤的站起了身子：“老師，我也想?yún)⒓佑⒄Z競賽?！?p>　　這倒是讓英語老師多看了顧雨柔兩眼。

　　似乎是沒有想到顧雨柔居然會(huì)對(duì)這次的英語競賽這么積極。

　　“可是這次英語競賽的名額已經(jīng)給了顧煙同學(xué)，要不顧雨柔同學(xué)，你還是等下一次吧?！?p>　　顧雨柔平時(shí)的英語成績也不錯(cuò)，所以英語老師才會(huì)這么和顏悅氣的說。

　　如果是換成別的學(xué)生，英語老師恐怕早就讓對(duì)方好好回去練習(xí)，再說這種話了。

　　“老師我不想等下一次?！?p>　　顧雨柔握緊了自己的拳頭。

　　她覺得顧煙六歲的時(shí)候才從鄉(xiāng)下回來，肯定是寫不出這種東西的。

　　說不定是在網(wǎng)絡(luò)上面抄的提前背下來了。

　　這樣就不奇怪了。

　　只要她和顧煙公平的競爭一次。

　　她一定能夠憑借著自己的實(shí)力，拿到這次英語競賽的名額。

　　“老師，我倒是有個(gè)提議，既然老師已經(jīng)把這次的名額給了姐姐，那不如我和姐姐公平競爭吧？”

　　顧雨柔一臉天真的說道。

　　心里去暗戳戳的想著一定要拿到這次的競賽名額。

　　這樣才能夠挽回自己在爸爸心目中的形象。

　　“你說這個(gè)顧雨柔為什么一天到晚成心跟你作對(duì)呢？”

　　白甜甜忍不住為顧煙打抱不平。

　　明明她們兩個(gè)是姐妹，但是性格確實(shí)天差地別。

　　一個(gè)心思惡毒，一個(gè)面冷心熱。

　　現(xiàn)在她只要看到顧雨柔臉上那副虛偽的笑容就惡心想吐。

　　可偏偏那些人像是瞎了眼一樣，被顧雨柔的外表給迷惑住了。

　　白甜甜真的為顧煙感到不值。

　　“這樣才是顧雨柔，她要是哪一天不針對(duì)我了，我才覺得不正常呢?！?p>　　顧煙笑了笑。

　　似乎是看出了英語老師眼中的猶豫，顧雨柔接著說道：“老師，我們班上有二十個(gè)人，要不然就讓有意向參加這次英語競賽的同學(xué)一起公平競爭吧，我覺得這樣對(duì)于大家來說都公平?！?p>　　英語老師猶豫了片刻之后才答應(yīng)了顧雨柔的提議。

　　“顧雨柔同學(xué)的提議挺不錯(cuò)的，有沒有誰要報(bào)名參加英語競賽的？”

　　“我這里正好有一套試卷，昨天和好幾個(gè)老師一起研發(fā)出來的題目，要參加英語競賽的，現(xiàn)在開始報(bào)名吧?！?p>　　眾人聞言，面面相覷。

　　除了顧雨柔之外沒有任何一個(gè)人報(bào)名。

　　他們對(duì)自己的實(shí)力都十分清楚。

　　有時(shí)間去參加這個(gè)英語競賽，還不如好好的把自己的學(xué)習(xí)提升上去，以免下次月考的時(shí)候被甩到了二班。

　　要是一開始分配到了二班，還沒什么丟人的。

　　最丟人的就是在一班，結(jié)果因?yàn)槌煽儾焕硐耄匦卤环峙涞搅硕唷?p>　　英語老師掃了一圈：“你們都不報(bào)名嗎？”

　　“這次的英語競賽是一次很不錯(cuò)，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不管你們最終能不能拿到這個(gè)名額，都可以積極的參加?！?p>　　英語老師鼓動(dòng)著大家。

　　她還是希望大家能夠積極報(bào)名。

　　順便查看一下大家的平均水平。

　　陸陸續(xù)續(xù)的有兩三個(gè)同學(xué)舉手報(bào)名了。

　　剩下的同學(xué)則是跟縮頭烏龜一樣待在自己的座位上面，生怕老妖婆注意到自己。

　　英語老師看到這幅場景則是恨鐵不成鋼的，瞪了他們一眼。

　　這群小孩子，做什么事情都慢慢吞吞的，一點(diǎn)都不積極。

　　最后英語老師給他們一人都發(fā)了一張?jiān)嚲怼?p>　　顧雨柔顯然達(dá)到了自己的目的。

　　“這張?jiān)嚲淼念}目，就是仿照上一屆的英語競賽題目出的，大家一定要認(rèn)真的對(duì)待。”

　　顧雨柔再看到這張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，立馬眼前一亮。

　　因?yàn)樗涎a(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，老師跟他講過上一次英語競賽的試卷。

　　如果這次的試卷是仿照那張?jiān)嚲沓龅念}目。

　　那對(duì)于她來說有很大的優(yōu)勢。

　　白甜甜神色緊張的看著顧煙。

　　想開口問問她有幾分把握。

　　可是又怕開口說話會(huì)打擾到顧煙。

　　最終選擇了閉嘴。

　　考試的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。

　　因?yàn)檫@張?jiān)嚲頉]有聽力部分。

　　原本漫不經(jīng)心的顧煙，神色卻變得凝重了起來。

　　這張?jiān)嚲碛悬c(diǎn)意思啊。

　　處處都是坑。

　　一不小心就會(huì)掉到坑里面去。

　　很多答案都只是表面現(xiàn)象。

　　如果不是細(xì)心觀察的話，很容易被題目帶到溝里面去。

　　顧煙難得對(duì)這張?jiān)嚲硖崞鹆藥追峙d趣。

　　她花了半個(gè)小時(shí)寫完了這張?jiān)嚲怼?p>　　還有些意猶未盡。

　　居然寫了半個(gè)小時(shí)，這時(shí)間有點(diǎn)久了吧。

　　如果這番話被別人聽到了的話，一定會(huì)覺得顧煙是在凡爾賽的。

　　要知道給她們兩個(gè)小時(shí)都不一定能夠做完這張?jiān)嚲怼?p>　　顧煙只是花了半個(gè)小時(shí)而已，還覺得自己花的時(shí)間太長了。

　　顧雨柔在最后的十分鐘里面，寫完了試卷滿意的蓋上了自己的筆。

　　這次的試卷很多題目都是他以前見過的。

　　她有信心能夠拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

　　至于其他的三個(gè)同學(xué)，則是無比的后悔自己當(dāng)初到底是哪里來的勇氣舉手？

　　這不純粹是自取其辱嗎？

　　一個(gè)小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即過。

　　當(dāng)英語老師把試卷收回來的時(shí)候。

　　看著那幾個(gè)同學(xué)上面大片的空白，眼神中止不住的失望。

　　一開始她就知道班上的孩子們很是偏科。

　　沒有想到偏科居然偏到了這種程度。

　　那三張?jiān)嚲矶疾恍枰趺锤模?p>　　因?yàn)樯厦娓揪蜎]有幾個(gè)答案。