“我一個人同時在帶三個年級的備賽隊伍，忙得不可開交，哪有時間搞這些啊，這全都是我那個學(xué)生弄出來的，連論文都是他自己寫好的?！?p> 說這話時，章年生眼睛直勾勾的看著王院長。
害自己每天從早忙到晚的罪魁禍?zhǔn)卓刹痪驮谶@嘛，也不知道領(lǐng)導(dǎo)聽到這話后會不會良心發(fā)現(xiàn)給自己派兩個幫手來，最好是直接把一半的隊伍給分出去，給他留個顏安就行。
“咳，章老師年輕有為，這段時間固然是辛苦了些。
但這個成果大家也是有目共睹的，可以說我們學(xué)校能奪得競賽冠軍，章老師功不可沒。
還有這個學(xué)生，年紀(jì)輕輕就能開創(chuàng)新結(jié)構(gòu)新算法，這其中也少不了我們章老師的辛苦培育。
所以說年生啊，這工作雖然苦了點(diǎn)累了點(diǎn)，但是收獲還是很喜人的嘛。
我們當(dāng)老師的可不就是希望能將學(xué)生們培養(yǎng)成棟梁之材，在這過程中，累一點(diǎn)也是值得的嘛！”
王院長厚著臉皮對章年生鼓勵了一番，然后就什么表示也沒有了。
在旁的楊啟航都聽出了不對勁，連忙接過話茬跳過這個問題。
“章老師你接下來還有空嗎？我想找你和這位學(xué)生一起了解情況。
要我說這可是個好機(jī)會，既然網(wǎng)上有這么多人對我們提出了質(zhì)疑，那就趁這個機(jī)會回應(yīng)他們，趁著熱度還高的時候順勢宣傳，為咱們學(xué)校賺賺名氣?！?p> 網(wǎng)絡(luò)上的質(zhì)疑如果處理不當(dāng)?shù)脑捄苋菀讓W(xué)校產(chǎn)生不好的影響，甚至能讓明年的招生工作變得困難重重，在教育局那邊也不好要資源。
可如果能妥善處理，并借著這個機(jī)會好好的宣傳一波南都大學(xué)，那熱度可是比被兼攝邦國制裁還要高的，“大賺一筆”也不是難事。
“嗯，反正比賽也結(jié)束了，名次也有了。
章老師這段時間辛苦了，接下來就好好休息一段時間吧，配合楊老師做一做宣傳，為我們院出出風(fēng)頭。”
王院長恰時說道，讓章年生沒有拒絕的機(jī)會。
至于顏安，章年生沒想到找他會如此的麻煩，無論是發(fā)消息還是打電話都無人回應(yīng)，以至于他都懷疑自己是不是被顏安給拉黑了。
拿著王院長親自批準(zhǔn)的假條先去找顏安的輔導(dǎo)員，得知了他正在補(bǔ)課的教室后親自趕過去提人。
找到了教室再找人就非常容易，坐在第一排，人群中最帥的那個就是。
坐著時，顏安的個子并不顯得高，在人群中勉強(qiáng)才到平均線，但當(dāng)他站起時，蹭的就拔高了一大截。
楊啟航一見他眼睛就亮了，“這是個做傳媒的好料子啊，這樣貌板正的，要是能有一米八五那就更好了，央媒看了都得搶著要人?！?p> 可惜學(xué)了信息，將來肯定是要從事敲代碼這一類工作的，等工作了天天坐在電腦前九九六、零零七，用不了幾年就會身材走樣，真是浪費(fèi)了這么好的顏值。
想到這楊啟航就為眼前的年輕人感到惋惜，要是他能有這么好的底子，至少少走六十年彎路。
“你怎么上課還抱著平板，老師不管你嗎？”
章年生笑著和里面的老師打了個招呼，對方是教數(shù)學(xué)的，上課規(guī)矩嚴(yán)得很，也不知道為啥對顏安玩平板的行為視而不見。
被叫出來時，顏安已經(jīng)學(xué)到了基礎(chǔ)數(shù)論的第十二章二次互反性，再給他些時間，足以拿下這本書。
“這節(jié)高數(shù)課，老師講得東西太簡單了，我又沒這么多時間浪費(fèi)在上面，所以就自學(xué)咯，老師也知道的。”
理直氣壯的回答把章年生噎得說不出話來，轉(zhuǎn)念想想好像沒毛病，天才要是按部就班的學(xué)習(xí)，那再高的天分也會被時間磨平。在年輕需要學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)，才能在從事研究的黃金年齡有足夠的知識儲備去支撐他進(jìn)行研究。
“這是學(xué)校宣傳部的楊老師，你不是在比賽上奪冠了嘛。
他看網(wǎng)上有很多對你質(zhì)疑的言論，就想找你了解了解情況。
學(xué)校打算宣傳你的比賽成果還有那什么相性數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，也算是對網(wǎng)上這些質(zhì)疑的回應(yīng)?！?p> “自證清白？”
“對！同時也在趁著這個機(jī)會宣傳，是危險也是機(jī)遇。”
顏安意外的看了眼楊啟航，用宣傳的方式回應(yīng)質(zhì)疑，這個方法看起來很好，成功率也不低。
但那是有前提的，沒有人帶節(jié)奏的情況下固然行得通，可要是有人在惡意帶節(jié)奏呢？
已經(jīng)知道這件事有人在背后推波助瀾，看似正義的吳舉人實則和黃倭國外務(wù)省有不清不楚的勾當(dāng)，顏安不覺得用常規(guī)手段回應(yīng)能起效，大概率是會激起反彈的。
“那如果自證清白沒用呢？我覺得他們不想知道我吃了幾碗粉，我覺得他們想看的其實就是開腸破肚。
不是說誰提出誰舉證嗎，為什么他們什么證據(jù)都不需要就可以惡意揣度，而我們還要被牽著鼻子走？”
顏安的話讓楊啟航苦笑連連，誰主張誰舉證是法律思維，也是辯論思維。
但很顯然這一條并不適用于眼前的情況，至少像南都大學(xué)這樣的大體量單位，被各路弱勢群體給碰瓷還有苦說不出才是正常情況。
且不說歷年發(fā)生的事，就說前兩個月，剛開學(xué)有個先天心臟不好的學(xué)生趁著學(xué)校給他免軍訓(xùn)在宿舍連續(xù)熬夜打游戲?qū)е骡馈?p> 這事學(xué)校又沒做錯什么，純粹是學(xué)生不愛惜自己的身體，可家長來鬧一口咬定是學(xué)校的責(zé)任，這是沒辦法證明的，學(xué)校也只能自認(rèn)倒霉，為了降低影響而憋屈的賠錢。
這才是正常現(xiàn)象，別看學(xué)校相當(dāng)于正廳級的事業(yè)單位，真要被人碰上了，吃虧的多半是學(xué)校。
說一句學(xué)校是弱勢群體也不為過，他們可沒那能耐讓網(wǎng)友們舉證，自證清白是唯一的選擇。
“比賽奪冠了，研究有成果，總是要宣傳的，這是好事沒必要藏著掖著，你也放平點(diǎn)心態(tài)，不要那么抵觸?！?p> 楊啟航說道，自證清白又少不了顏安一根寒毛，有效果為什么不做？
不就是感覺憋屈了些，不去這么想不就好了，只要自己放平心態(tài)就不會有這種感覺，顏安還是太年輕了，像他就不會有這種困擾。
“……”