三 與君行至岔道口

　　白皓是個(gè)相當(dāng)別扭的人。

　　他和兄弟們?cè)谕饷鏅M沖直撞，在班里他卻沒(méi)主動(dòng)招惹過(guò)同學(xué)；他明明能在人群前滿(mǎn)嘴跑火車(chē)，卻會(huì)在單獨(dú)和女生說(shuō)話(huà)時(shí)老臉透紅。道歉明明是件很簡(jiǎn)單的事，可他就是覺(jué)得很尷尬。

　　“好煩啊，當(dāng)面和她道歉太尷尬了，傳紙條又不知道咋說(shuō)起......靠，有辦法了，回家加她QQ道歉！”

　　......

　　周五放假，易安拿起手機(jī)正準(zhǔn)備開(kāi)始補(bǔ)這一周沒(méi)追上的劇，這時(shí)她發(fā)現(xiàn)自己QQ上多了一條新朋友申請(qǐng)。

　　她點(diǎn)開(kāi)一看，備注的名字是白皓。

　　易安有點(diǎn)奇怪：“他閑著沒(méi)事加我干嘛？”懷著對(duì)白皓目的的好奇，她同意了他的好友申請(qǐng)。

　　還不到十秒鐘，白皓就發(fā)來(lái)了第一條消息：

　　“那個(gè)，小易同學(xué)，對(duì)不起啊，那天扔書(shū)打到你了，是我不好?！?p>　　易安恍然，她神經(jīng)比較大條，再加上這事都過(guò)去一星期了，她只留了個(gè)白皓這人不太行的印象，卻忘了這一檔子事。

　　“沒(méi)關(guān)系的，我都把這事給忘了?！?p>　　“你給我糖吃，我還恩將仇報(bào)，真的很抱歉?！?p>　　“哈哈，沒(méi)關(guān)系的，原諒你啦?！?p>　　易安心想，這人雖然嘴笨點(diǎn)，情商倒還不算那么低嘛。

　　這時(shí)，特別關(guān)心來(lái)消息的提示音響起，易安欣然點(diǎn)開(kāi)，熟悉的名字映入眼簾。

　　李逢君。

　　沒(méi)錯(cuò)，她喜歡李逢君。

　　十幾歲的少女，遇上劇中男主般人設(shè)的同桌，她躲不過(guò)。

　　“在嗎？”

　　“在呀，你有事嘛？”

　　“很快就是你生日了，我想送你點(diǎn)禮物。你有什么想要的嗎？”

　　“啊？我想要的啊......只要是你送的，我都愿意要?！?p>　　李逢君以沉默回應(yīng)。

　　易安黯然，這已不是第一次了。她已數(shù)次向李逢君暗示心意，但李逢君不是沉默以對(duì)，就是打馬虎眼，轉(zhuǎn)移話(huà)題。

　　窗外，天邊的落日為云霞鍍上了一層金邊，晚風(fēng)和暢，吹動(dòng)樹(shù)葉沙沙作響。易安臨窗玉立，向外望去，整片天空都顯出曖昧的粉紅色。

　　心中的黯然照舊在一點(diǎn)點(diǎn)消散，易安的臉微微發(fā)燙。

　　“哼，你這木頭，早晚我要把你點(diǎn)著?！?p>　　時(shí)光荏苒，一載花開(kāi)花殘，易安的中學(xué)生活已到了下一個(gè)階段。這一年沒(méi)什么變化，易安仍默默喜歡著李逢君，白皓也仍是那副大刺刺的模樣。

　　說(shuō)起白皓，他最近倒是春風(fēng)得意，風(fēng)光得很。原因是孫老師開(kāi)的一節(jié)特別課，專(zhuān)講唐詩(shī)宋詞。

　　白皓在剛開(kāi)學(xué)時(shí)就說(shuō)過(guò)，他最大的愛(ài)好是吟詩(shī)念詞，只不過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都沒(méi)機(jī)會(huì)表現(xiàn)，大家也就都沒(méi)太在意。而這節(jié)課，讓大家看到了他深厚的詩(shī)詞底蘊(yùn)。

　　無(wú)論李詩(shī)杜律抑或蘇豪柳婉，他都如數(shù)家珍，甚至能在老師卡殼時(shí)出言提醒。

　　老師問(wèn)同學(xué)們最喜歡哪句詩(shī)，同學(xué)們大都是“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”等老生常談的回答，而白皓卻給了個(gè)“何處合成愁？離人心上秋?？v芭蕉不雨也颼颼”這般聽(tīng)起來(lái)十分高大上的回答，還從拆字角度對(duì)其進(jìn)行了賞析。