柜臺老師賀慧瑜在門口敲門。
大家一起回頭看向門邊。
賀慧瑜問道：＂不好意思，李老師，還沒下課嗎？＂
李歡回道：＂下課了。＂
賀慧瑜朝著教室里，尋找?guī)酌麑W生：＂小美、小芳、貼心，媽媽在樓下等很久啰。＂
她帶著幾個被點名的孩子，一起下樓。
學生們相繼離開。
李歡發(fā)現(xiàn)，今天上課期間，金怡蓉超乎尋常的安靜。
任美珍與金怡泰，站在金怡蓉身旁，等著她慢吞吞地收拾桌上習作與文具。
金怡蓉向弟弟說：＂你先回去。＂
金怡蓉家，就在補習班隔壁一條街。
金怡泰聽了姐姐的話，先行離開。
任美珍等到金怡泰下樓后，才開口安慰金怡蓉：＂不要難過了。＂
金怡蓉一聽到同學安慰，抿著嘴，趴在桌上哭起來。
李歡用［她怎么了？］的眼神，看著任美珍。
任美珍搖搖頭，金怡蓉就在一旁，她不敢說，眼看已經七點五十分，她問金怡蓉：＂我要回家了，你不走嗎？＂
李歡看金怡蓉哭得很傷心，對任美珍說：＂你回去吧，我在這里陪她。＂
任美珍下樓后，李歡拿起面紙盒，拉了一張小凳子，坐在金怡蓉身旁，低聲問：＂你愿不愿意跟我談？說出來，心情會比較好喔。＂
過了一會，金怡蓉離開桌面坐起身，因為流鼻涕，她摀著口鼻。
李歡隨即抽出面紙遞給她，靜靜等她平復情緒。
一直到擦過的成團面紙，堆了半張桌子，她才抽抽噎噎的說：＂我男朋友要跟我分手。＂
李歡雖然已經猜到跟感情有關，但是從一個小學五年級的女生嘴里，聽到這句話，仍然心生詫異。
她看著金怡蓉哭得紅腫的眼睛問：＂交往多久了？＂
?。⒁粋€禮拜。＂金怡蓉說完，感到一陣心酸，又放聲痛哭。
李歡看著這個早熟的孩子，哭得淅瀝嘩啦，心生不忍，張臂抱抱她，給予安慰。
她輕輕拍著金怡蓉的背，像小時候生病時，媽媽照顧自己的樣子。
李歡想起許愿池。
原來，不論年齡，傷心的程度，都一樣。
雖然個人感受不同，一旦親身經歷情傷，任你再有天大本事，多豐富的學經歷，仍舊是同一副模樣。
涕淚縱橫。
不過，只交往一個禮拜，到底是如何開始？又如何結束？還是讓李歡猜不透。
經過一番激動嚎哭，金怡蓉流了一身汗，長卷發(fā)也略顯凌亂。
李歡幫著梳理她的發(fā)，一邊說：＂你流了好多眼淚，跟運動差不多，我們去對面買飲料，我請你喝珍奶。＂
聽到李歡這么說，金怡蓉也覺得口渴，終究是個孩子，老師請喝飲料，焉有拒絕的道理？
她點點頭，背起書包，跟著李歡下樓。
一樓，一堆國、高中生，圍著兩名大學生提問，有些學生彼此討論功課，氣氛熱絡。
李歡師生倆，經過幾名學生身邊，朝補習班斜對角的泡沫紅茶店走去。
因為母親與祖母的教導，再加上許愿池與莊曉萱的關系，李歡儼然已是頗為資深的愛情顧問，她隱去好友的名字，加上自己的經驗，挑揀重點，說給金怡蓉聽。
?。ⅰ也恢?，那男的，是有多了不起，但是你一定要知道，你是個很棒的女生，只要你珍惜自己，一定會有好男孩愛你的，而且，你很快就會忘記他了。＂
?。⒖墒?，我現(xiàn)在很難過。＂
金怡蓉喝了半杯珍奶，再聽了許多別人的故事，心情雖然已大致平復，但對男友的感情仍在，一時之間，傷痛難愈。
李歡想起何師姐說過的話：哭幾把眼淚償還他就沒事了，損失不大。
她告訴金怡蓉：＂正常啊，那就狠狠的哭吧，不必忍。＂
金怡蓉聽了，又開始輕輕啜泣，但自覺似乎沒有剛才那般傷心，很快就止住了淚水。
兩人站在飲料店的騎樓外，迎著徐徐晚風，喝了一會飲料。
?。⒒丶野?，你阿嬤會擔心。＂
李歡陪著金怡蓉走回家。
金怡蓉擔心的問：＂老師，你會不會跟我阿嬤說？＂
?。斎徊粫 ７判?，誰都不說。＂
李歡返回補習班。
一樓的學生輔導，仍舊進行著，她徑自上了二樓，收拾自己的文具用品，準備離開。
教室門是打開著，她聽到敲門聲，回頭望去。
只見譚振川站在門口，溫柔的微笑著：＂忙到現(xiàn)在？看來我不加薪都不行了。＂
李歡的時薪，早已經從九百調到一千二了。
今天，譚振川換了新發(fā)型，用造型液輔助，將瀏海稍微往上抓起，露出額頭。
他穿著修身版型的白襯衫，衣襬長度蓋住了腰帶，長袖子只卷了一折，配戴銀色大圓面腕表，牛仔長褲與白球鞋。
一如既往的痞帥與雅致。
李歡發(fā)現(xiàn)，譚振川會依照當天的造型，配戴不同顏色與款式的手表。
她微微一笑：＂我要回去了。＂繼續(xù)回頭收拾書包：＂我的部分提早錄完了，下禮拜，你可以再給我一些。＂
李歡也參與錄制視障學童的有聲教材。
這個月，因為參與錄制的袁老師生病，譚振川二話不說，接下她負責的章節(jié)。
李歡知道了，也想幫忙，她犧牲睡眠，將自己的部分趕錄完成，空出時間來，分擔袁老師負責的部分。
譚振川溫聲說道：＂謝謝?？墒俏遗履闾?，你還有學校課業(yè)，可別忙壞了。＂
他看著人美心善的李歡，淺淺一笑，內心蠢蠢欲動。
?。⒉粫Ｗ鲞@件事，我很開心。＂李歡邊說，邊整理考卷。
平日里，譚振川晚上的時間，都將課程排得極滿，中間少有休息，但只要是李歡來上課的日子，他總要擠出時間，出現(xiàn)在她面前，哪怕只有短短十分鐘也行。
他知道，自己有不容忽視的魅力。
譚振川見李歡沒怎么看他，他可不允許，徑自來到李歡身前，說道：＂上課的時候，聲音要從丹田出來，你用喉嚨發(fā)聲，很容易累，聲音也不夠大。＂
他剛剛得知，有學生向賀慧瑜反映，李歡上課聲音很小，于是特來指導。