這是一段廣為人知的歷史，在那個(gè)時(shí)間段常常被好友反復(fù)提及，成為他們茶余飯后的談資。至今仍有諸多好友見(jiàn)面幫我回憶起這件事，事情不大，僅僅是師生間一次幽默的良性互動(dòng)，但卻充斥了我的高一時(shí)光，讓那個(gè)春天從我的記憶中難以抹去且歷久彌新。
時(shí)光來(lái)到2016年上半年，那是一個(gè)春天，天氣回暖，崔某人剛剛經(jīng)歷了文理分科，自此拋除了化學(xué)成績(jī)50分帶來(lái)的傷害，正可謂春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花，一顆年輕的心躁動(dòng)不已。相處了半年的同學(xué)們都有自己的選擇，選文科的繼續(xù)留在班里，選理科的轉(zhuǎn)去理科班，那天上午沒(méi)有告別儀式，沒(méi)有鮮花掌聲，留下的默默看著他們帶著自己的物品悄然離開(kāi)，與之帶走的，是我們最真誠(chéng)的祝福。隨后，宿舍也進(jìn)行了調(diào)換，原來(lái)宿舍中除了我和張同學(xué)留下了，其他人都去了理科班，宿舍搬來(lái)了忠朋、建強(qiáng)、文琪和永昊，我們六個(gè)人在一起又待了一年半。
事情就發(fā)生在他們搬來(lái)不久后的某一天晚上。那天晚上，我們上完晚自習(xí)就早早地去了小賣(mài)部享受零食，那時(shí)仗著自己只有120斤，吃喝都不講究，辛苦學(xué)習(xí)一天了，吃點(diǎn)零食補(bǔ)充補(bǔ)充能量。吃飽喝足后回到宿舍，在熄燈鈴結(jié)束后，我們都一聲不吭，很有默契地上床躺下，大概一刻鐘后，有個(gè)“偵察兵”會(huì)到窗戶(hù)邊觀察值班老師的動(dòng)向。我的床是下鋪，又緊靠窗，這個(gè)“偵察兵”我自是當(dāng)仁不讓。每到此刻，宿舍看上去就像一潭死水，外表看來(lái)平靜無(wú)比，實(shí)則暗流涌動(dòng)，只待我咳嗽聲一起就歡呼雀躍?！翱瓤取?，兩聲咳嗽聲打破了寧?kù)o，舍友們都不約而同地坐了起來(lái)，各自進(jìn)行一波發(fā)言，試圖引出今天的討論話題。我們的討論話題牽扯領(lǐng)域范圍極廣，內(nèi)容廣泛，深度適合，每個(gè)人暢所欲言，各抒己見(jiàn)，享受著枯燥學(xué)習(xí)生活中的這一點(diǎn)快樂(lè)，毫不夸張講，要是讓我們?cè)谌俣嗄昵霸谶@么個(gè)氛圍中討論，或許牛頓定律就不一定叫牛頓定律啦（此處運(yùn)用夸張的修辭手法）。很快，忠朋就進(jìn)了狀態(tài)，建強(qiáng)后來(lái)者居上，文琪假裝睡覺(jué)，實(shí)則在偷聽(tīng)，有時(shí)候哼哼兩聲表示自己仍在積極參與，永昊時(shí)不時(shí)的“是是是”給與了我們聊下去的動(dòng)力。
聊天逐漸進(jìn)入了白熱化，我漸漸退出了群聊。那天晚上我不知怎地，想必是吃零食吃多了，一句話都不想說(shuō)。他們?cè)谀钦勌煺f(shuō)地，我自己如老僧坐定般盤(pán)著腿巋然不動(dòng)，漸漸地，我進(jìn)入了莊老先生當(dāng)年的狀態(tài)，一時(shí)間不知道自己到底是誰(shuí)，也不知道自己在想什么，更不知道自己在哪。一股飄飄然的感覺(jué)從腿部逐漸向上延伸，我以為我的人生在此刻升華了，但實(shí)際上一分鐘后我意識(shí)到是我腿麻了。雙腿如同一群螞蟻在狂咬，讓我瞬間清醒了過(guò)來(lái)，我逐漸意識(shí)到我是在宿舍里。他們之間的談話不知道什么時(shí)候停止了，宿舍里重新變得靜悄悄。我正在糾結(jié)該不該睜眼看看他們睡沒(méi)睡，忠朋的聲音傳到了我耳朵里：“龍哥真厲害啊，半個(gè)多小時(shí)了一動(dòng)不動(dòng)，是不是睡著了？”我一聽(tīng)，頓時(shí)計(jì)上心頭，何不打套拳嚇嚇?biāo)麄儯繘](méi)別的意思，就是單純?yōu)榱送?。于是，我氣沉丹田，雙臂微微發(fā)力，右拳打出，大喊一聲：哈！隨后收拳，左拳打出，再喊一聲：呵！最后兩拳輪替打出，逐漸加速，嘴里也是哈！呵！哈！哈哈哈哈哈！比之電影《葉問(wèn)》中的拳速也不遑多讓。
拳收，我微微一笑，一種惡作劇成功的滿足感蕩漾在心房，聽(tīng)著舍友們?nèi)滩蛔〉谋镄?，我?nèi)心無(wú)比滿足。突然，我感覺(jué)眼前一道光晃過(guò)，即使閉著眼也能感受到光亮。好家伙，長(zhǎng)本事了，不就嚇嚇你們，敢用手電筒晃我。我一氣之下睜開(kāi)了眼，大腦瞬間一片空白，在宿舍門(mén)的窗戶(hù)上（我們宿舍門(mén)上有一小扇窗戶(hù)，方便老師觀察屋內(nèi)情況），一支手電筒發(fā)出一道光，光的終點(diǎn)就在我的身上。我瞬間匍匐在床上，觀察著手電筒的走向。手電筒光在我床上晃了晃，又照了照門(mén)下方的床位表，一陣筆墨在紙上寫(xiě)字的聲音傳了進(jìn)來(lái)，配合著我的心跳，彈奏了一首《男人哭吧不是罪》的“交響樂(lè)”。記錄完之后，老師揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下了一個(gè)知道自己明天將要被扣分而忐忑的瘦小心靈。我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一看表，已是晚上十二點(diǎn)三十六分。
第二天，大課間跑完步后，我照常去通知欄看看自己扣沒(méi)扣分，扣了多少分。我一頁(yè)一頁(yè)翻閱，終于在后面看到了自己的名字，蓋著紅章的扣分表上赫然寫(xiě)著：11班，崔XX，床上練功，—1分。我的心咯噔一下，這時(shí)幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)姐也看到了這里，肆無(wú)忌憚地跟她的同學(xué)們分享著：快來(lái)看快來(lái)看，這個(gè)高一的崔XX，床上練功扣分，哈哈哈哈哈。眾人哄堂大笑，我也跟著人群哈哈大笑，笑著笑著，逐漸退了出去，低著頭消失在了人海。其實(shí)我內(nèi)心是無(wú)比喜悅的，我只是想低調(diào)。因?yàn)榫毠鄯窒雭?lái)是二中60多年歷史中絕無(wú)僅有的，我也算在二中的歷史長(zhǎng)河中留下了屬于自己的一筆。
通知欄上是實(shí)名，很多初中同學(xué)和高一未分班前的同學(xué)都看到了，他們或以托人帶話、或以當(dāng)面嘲笑的方式向我表示了慰問(wèn)，讓我感受到了同窗之間濃濃的關(guān)懷之情。后來(lái)，我試圖尋找過(guò)這位老師，想跟他交個(gè)朋友，但都沒(méi)有成功。直到高三臨近高考時(shí)，我兼任英語(yǔ)課代表，在一次無(wú)意的交談中我才知道原來(lái)我英語(yǔ)老師對(duì)桌那位我每次來(lái)都會(huì)跟他打招呼聊兩句的老師竟然就是記我名的老師。哈哈哈，高三時(shí)才結(jié)識(shí)的老師，朝夕相處了快一年了，只當(dāng)是新老師，可誰(shuí)又能想到，兩年半前的那個(gè)12點(diǎn)36分的晚上，我們就隔著一扇宿舍門(mén)相遇過(guò)呢？