第164章 拍攝
“哇”川玉和莫寧看著一個個奇大的教室,不由的發(fā)出一聲驚嘆,不過這些教室大多數(shù)都沒有人,只有少部分幾個。
從窗戶外面看去,有許多6歲小童不斷抱著重重的書簡,在書簡上看文朗讀,老師也在一旁背誦,一股書卷之氣撲面而來。
相比較于川玉驚嘆,莫寧就比較心情安分點,因為村子那里也有一個學堂,所以也在那里讀過書,畢竟那里的學堂都不收費的,他的父母很樂意將他送過去。
但是川玉來到這里之后,就不斷發(fā)出驚嘆聲,自然教導主任無法理解,難道他沒有夫過學堂嗎?這樣子整齊的朗讀是由什么好奇的嗎?
當然這對他是好奇的,因為在原來的學校中,每次的晨讀都會讓他吵的頭煩,只能在一邊安安靜靜的看書,帶上耳塞什么的。
學長在一旁不敢說著話,只有這兩個少年不斷好奇的看向這經(jīng)過的教室
很快他們來到電梯直接進去了,進去的速度很快,沒一會了就來到了第10層。
現(xiàn)在的教學和布置跟之前不一樣,嚴師們都是平均安插在各個樓層中,但因為一次意外的發(fā)生,基本上嚴厲的教師都齊聚第10層。
在這群嚴厲的老師中,他們有的感情很好,有的針鋒相對,還有的一見面就想打架,但是在教導主任的面子下全都安分下來。
不過在這群嚴厲的老師中,還有其他比較溫和的老師,畢竟學校的宗旨是軟硬共施,如果天天是嚴厲的老師,那學生的心情將會很壓抑,這對修道者是絕對不能的。
至于為什么書院會知道學生們害怕的老師是哪位?當然是借鑒了“學生最不想見榜”,不然的話也無法找到這么多,讓學生害怕老師。
嚴厲的老師在12層出現(xiàn)后,所有的學生都安分下來,如果還有的妄圖想搞事情,結(jié)果被放在文師中的武師,給揪出來去戰(zhàn)武烽山,給武師們好好練練的。
同樣還想搗蛋的學生,如果被這群人的老師抓個正著,不僅僅是體罰,甚至還要抄寫一整卷的詩錄100遍,在這之后還要我用制劑檢查是否達到合格,不然的話一個字不字跡工整就會立即罰序重抄。
然后基本上全年級的學生都嚴厲教導了一遍,同樣家長們也很欣慰,他們感嘆著自己家的孩子如同雞爪一般的字,終于寫的整好了,簡直就是跟整容一樣,大變模樣。
不過也有某些學生不想罰抄的,他們會偷偷搶其他學生的作業(yè)來,跟老師頂嘴頂崗。
這些被統(tǒng)一稱為刺頭,其中最膽大,最具有統(tǒng)領(lǐng)力的,被叫做刺頭首領(lǐng),他們統(tǒng)領(lǐng)刺頭,在書院中成了一方勢力。
這些勢力給老師們帶來了許多麻煩。
不過老師們也不再慣著他們,經(jīng)常在文師和武師中相互互換,但是這群如同惡霸一樣的學生,就像是吃了幾百個熊心豹子膽一樣,天不怕地不怕,到現(xiàn)在那群學校的幾個首領(lǐng)還在被關(guān)著禁閉。
不過其中有一個馬上就要結(jié)束禁閉出去了,他還計劃著如何要逃學,這些都是后話,教導主任把他們帶到一間辦公室里面。
川玉越看越熟悉,這基本上不是跟地球現(xiàn)代的建筑一模一樣嗎?只不過主任桌子上,堆積著一堆堆的書簡,經(jīng)過從六年級的來看,這些書寫應(yīng)該就是作業(yè)了。
“把名字簽上,之后你們再去到老齊那邊去領(lǐng)教材就可以了,老齊的辦公室在隔壁,如果有什么不知的就可以來問我?!苯虒е魅文贸鲆槐緯_幾頁并說著。
川玉看著那本名冊,上面有許多表格,表格中就是名字從上到下,名字密密麻麻的寫在一起。
“老師,書院里面有多少學生啊,我看每一個教室都挺大的?!贝ㄓ衲闷鸸P一邊寫上自己的名字,一邊問著。
教導主任有些不耐煩,但她還是說了“大概有20多萬呢,這是包括這片大陸的其他書院、學堂和游道者的學生,但書院總計還有3萬多人?!?p> “這么多人,書院到底是怎么裝的下來的?!贝ㄓ?。想了想又問著他已經(jīng)把筆簽完,莫寧已經(jīng)開始寫了。
教導主任又提出這種不相干的問題,綱要發(fā)羅大還是把心安靜下來,心想都是新生,作為老師必須要理解,她直接回答他的疑問:“書院的畢業(yè)季是在18歲,學堂的學生,畢業(yè)是在15歲。
學堂的學生畢業(yè)后就會來到書院中,到這里來完成畢業(yè)季,還有什么要問的嗎?沒有什么就趕緊去那里領(lǐng)教材去?!?p> “知道了,老師?!贝ㄓ窕琶﹄x開辦公室,莫寧在一邊跟著,兩人來到了辦公室的隔壁。
在門上有一個門牌,上面寫一個大大的齊字。
“這么明顯,這個就應(yīng)該是齊老師的辦公室了吧。”川玉兩人同時想著直接推門進入。
一股污灰,撲面而來,嚇得兩人連忙后退幾步,不過川玉很快冷靜下來,看著這些污灰,粘在衣服上面,他拍了拍,好像拍不干凈似的。
就好像永遠是衣服顏色的一部分的,那股烏黑繼續(xù)在走廊中擴散,莫寧也沒有察覺到這件事,直接準備走進去。
川玉連忙拉住他,說:“別去,這個灰有古怪,我拍不干凈?!?p> “什么?”莫寧疑惑的問著他,不過話音,教導主任從自己的辦公室里面沖出來,手上出現(xiàn)一團幾進透明的球,直接朝著那間吐著黑灰的辦公室丟了進去。
沒一會那些彌散在空氣中的黑灰,重新被那間辦公室收了回去,可是被他們沾染過的地方就像是什么都洗不干凈一樣。
“老齊,不要在你辦公室里面做實驗?!苯虒е魅沃鞯闹苯訌拈T口走了進去。
兩人相互對視一眼,然后再看一下剛剛出來的學長,有些不知所措,他們在想該不該要進去。
不過川玉終究還是大膽些,偷偷的走著門框旁,伸出來,來偷瞄著辦公室的情況。
辦公室里的情況很糟糕,里面幾乎都被那些黑灰給覆蓋住,只有里面有一顆黑色圓球,不斷吸引著周圍的黑灰,但很可惜,就算那個圓球,無論有多大的吸引力,終究是吸不干凈墻上的黑灰。
“抱歉抱歉,實驗品突然爆炸了,真是可惜,要是我的黑標,能夠成功就好了,到時候就給人添加一種永不抹除的印記?!币粋€黑衣人在辦公室中間的座椅上。
桌子上還有許多小瓶子,疑似實驗器材。
“給你們介紹一下,這是在學校最讓人討厭榜單排名第十,齊珍秋,齊老師。
因為他所說的實驗品經(jīng)常附帶有殺傷性以及極強的難以抹除,所以學生們也很怕他,恨不得躲得遠遠的,但是如果被叫過去幫忙,那真的是生死不如?!睂W長的頭突然出現(xiàn)在川玉,在上面給他解說這名老師的事跡。
川玉聽著他的話,注意到一些小細節(jié):“學長,為什么書院中有好多榜單啊,將將聽你說了,有害怕榜,有討厭榜?!?p> “這個嘛,你以后在書院里面多混混就可以了,反正這些榜單要么就是老師弄著或者學生弄的,都很有參考價值。”雖然小聲的說的像是生怕金老在辦公室里面吵架的兩人。
此時的教導主任和齊老師,一個吵一個應(yīng),不過齊老師好像沒有什么注意力放在。教導主任身上只是不斷回應(yīng)著手,還在不斷操作的下面的器材。
教導主任看到這一幕,咬牙切齒,直接拿主桌腳把桌子掀起來,并大喊著:“天天弄這些鬼玩意,你竟然在辦公室里面弄,知道辦公室里面東西有多貴嗎?”
桌子直接砸在正在調(diào)整的齊老師臉上,然后連桌帶人深深的印在椅子后的墻面上。
“好兇殘啊?!贝ㄓ窨吹竭@一幕,不由的縮了一點頭。
“真的好可怕?!蹦獙幰矓D過來了,看著教導主任這么兇殘,突然感覺自己的師父還算好的了。
不過那張桌子突然出現(xiàn)許多裂痕,齊老師如同瘋魔一樣的,弄碎桌子來到了教導主任面前,并且迎面就是一拳。
教頭主任也是反應(yīng)迅速,直接轉(zhuǎn)頭并左手拿出他的手腕,然后這兩人就這么直接的打起來了。
“這算是掐架嗎?”川玉眼中充滿疑惑的看著他們,雖然沒有動用靈力。
但是在兩者中心則是散發(fā)著一股非常強大的氣勢,以至于被沾染黑灰,徹底成黑的瓷器都已經(jīng)遍布裂紋,最后才砰的一聲碎裂。
“是的,在掐架?!睂W長肯定說道。
川玉想了想,不知道他在腦子中在想什么,然后拿出自己的百應(yīng)牌,偷偷放在懷里,用雙手,再使用靈相模式,給他們拍起視頻起來,因為他感到這樣的事情肯定很有趣。
想想一名專門發(fā)教材的老師地位,絕對不會低,而他正在跟教導主任打架,這樣的事情是不是很有趣。
川玉心中越有些興奮起來,想要把這視頻,作為自己的收藏。
不過正當他繼續(xù)偷偷拍攝時,兩人的打斗突然停了下來,他們好像察覺到什么全部朝著伸出頭的三人看。
川玉心中一冷:“不好,他們發(fā)現(xiàn)了!”