“早上好，琳?！?p> 帶土緩步走了過(guò)來(lái)，面色雖然有些怪異，但不仔細(xì)看的話(huà)卻看不出來(lái)。
普通的小孩子也沒(méi)那么多心思。
琳愣了愣，似乎是沒(méi)想到帶土剛好也在這里，看到他過(guò)來(lái)，頓時(shí)露出甜甜的笑意：“你也在呀，帶土，早上好?！?p> 聽(tīng)著琳甜美的聲音，帶土仿佛全身的毛孔都舒張了一般，一副舒爽的模樣。
與此同時(shí)，隼人稍微挪開(kāi)目光一小會(huì)，剛才從帶土身上感受到的一絲若有若無(wú)的敵意，竟莫名消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一樣。
而當(dāng)他用眼角的余光再次看向帶土?xí)r，那種不知道是否是妒忌的惡意卻又再次出現(xiàn)，環(huán)繞心頭。
隼人不禁感到驚奇。
他還是第一次這么清晰地感覺(jué)到敵意的變化，不由得若有所思地看著一副陽(yáng)光大男孩模樣的帶土，腦海中閃過(guò)數(shù)個(gè)念頭。
之前刷野時(shí)他還沒(méi)太在意，畢竟跟老虎黑熊之類(lèi)的野外猛獸正面相對(duì)的時(shí)候，只要腦子沒(méi)問(wèn)題都能感受到那股撲面而來(lái)的殺意。
本身就是你死我活的生死搏殺，殺意自然要等到其中一方的生命消逝才會(huì)隨之消失。
而現(xiàn)在……
這種感覺(jué)，好像不是單純的直覺(jué)啊……
思索間，帶土湊到了琳身旁，主動(dòng)跟她搭話(huà)，看樣子是要把她的注意力吸引過(guò)去。
直接就把隼人給無(wú)視了。
而琳似乎也知道帶土對(duì)隼人不是很友好，于是只好歉意地對(duì)他笑了笑，然后有些心不在焉地跟帶土有一搭沒(méi)一搭地聊了起來(lái)。
琳的眼神有些飄忽，似乎是在苦惱著該怎么幫這兩個(gè)不對(duì)頭的男生搞好關(guān)系。
隼人心底突然涌出一陣強(qiáng)烈的既視感。
看著他們此時(shí)有些怪異的交談，他腦海中不由想起之前好幾次碰巧跟琳去教室的時(shí)候，這小姑娘貌似也這樣主動(dòng)找話(huà)題跟他搭話(huà)，然后他就是這么敷衍著回應(yīng)來(lái)著……
搖了搖頭，把這個(gè)亂七八糟的想法甩去，隼人突然伸出手，捏了捏下巴，一臉沉思。
相比起爭(zhēng)風(fēng)吃醋之類(lèi)毫無(wú)意義的破事，他更在意剛才的敵意變化。
漸漸的，他的腦海中突然浮現(xiàn)出一個(gè)念頭。
隨后，圍繞著這個(gè)念頭，他再次陷入思考，而后時(shí)不時(shí)抬起頭看一眼一旁的帶土，似乎在不斷計(jì)算著什么，考慮著各種情況。
片刻后，他的眼睛緩緩瞇了起來(lái)，眼中閃過(guò)一抹精光。
“話(huà)說(shuō)，琳，我記得你的理論課成績(jī)好像很高，對(duì)么？”
突如其來(lái)的插話(huà)讓兩人怔了怔。
琳有些詫異地回過(guò)頭，看著隼人。
跟這個(gè)身手不凡卻內(nèi)斂得有點(diǎn)過(guò)火的少年認(rèn)識(shí)已經(jīng)快兩個(gè)月了，自從注意到他有些特別以后，在好奇心的驅(qū)使下，只要碰巧遇到，她就會(huì)主動(dòng)過(guò)去找他聊上幾句。
但基本上都是她主動(dòng)找話(huà)題。
雖然隼人的反應(yīng)算不上冷淡，只要跟他搭話(huà)他都會(huì)有所回應(yīng)，但也只會(huì)回應(yīng)罷了，根本不會(huì)擴(kuò)展話(huà)題。
除了和他關(guān)系非常好的宇智波幸以外，琳從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他主動(dòng)跟別人聊天，和別人說(shuō)話(huà)時(shí)基本都是問(wèn)答模式，三兩句下來(lái)基本就沒(méi)話(huà)說(shuō)了。
所以對(duì)于隼人此時(shí)的主動(dòng)，她一時(shí)間竟有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
直到隼人叫了她一聲，她臉上的詫異之色才緩緩?fù)嗜ァ?p> “我的理論課成績(jī)嗎？還好吧，怎么了？桐人，為什么突然問(wèn)這個(gè)？”
這顯然是謙虛之詞。
她的理論課成績(jī)可不僅僅是還好的程度，而是拔尖。
自從入學(xué)以來(lái)她在這方面的成績(jī)就一直穩(wěn)居前三，妥妥的學(xué)霸一枚。
隼人自然是知道這一點(diǎn)的，這么問(wèn)不過(guò)是找個(gè)由頭罷了。
“是這樣的，我最近一直休息不好，精神有些恍惚，課堂上好多老師教的理論知識(shí)都沒(méi)有掌握，所以想請(qǐng)你幫幫忙，看你有空的時(shí)候能不能過(guò)來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)一下功課？”
聞言，琳倒是沒(méi)有多想，隼人利用放學(xué)時(shí)間修煉的事她是知道的，所以隼人這么說(shuō)她并不覺(jué)得奇怪。
“可以是可以啦…”
她遲疑了一下，然后一臉無(wú)奈地看著隼人。
“不過(guò)，我之前不是跟你說(shuō)過(guò)嗎，修煉雖然很重要，但也要適可而止呀，你這么拼命地修煉，要是一個(gè)不小心身體出問(wèn)題了可怎么辦？”
聽(tīng)到這話(huà)，隼人不由得抬起手，擦了擦額頭上根本不存在的汗珠。
當(dāng)初真應(yīng)該隨便找個(gè)其他的借口敷衍過(guò)去。
“那什么……我以后會(huì)注意的?！?p> “你之前也是這么說(shuō)的哦。”
“這次是真的?！?p> 琳眼神有些微妙地看著他，然后表情認(rèn)真地說(shuō)道：“那你跟我保證。”
“行，我保證?！?p> 隼人很是干脆地答應(yīng)下來(lái)。
“那就好。”
琳欣慰地笑了笑。
“那我中午或者放學(xué)以后留下來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)一下吧?！?p> 聞言，隼人還沒(méi)說(shuō)什么，一旁的帶土卻突然眼神一動(dòng)。
然而他還沒(méi)開(kāi)口，一直悄然留意著他的隼人眼中卻莫名閃過(guò)一抹意味深長(zhǎng)之色，搶在他之前說(shuō)道：
“對(duì)了，琳，我學(xué)習(xí)的時(shí)候不習(xí)慣有外人在，不然我很難集中注意力，學(xué)習(xí)效果大打折扣，所以你能不能對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)？”
“啊？”
琳有些錯(cuò)愕地看著隼人，顯然是沒(méi)想到隼人還有這要求。
“一對(duì)一的指導(dǎo)？”
隼人撓了撓頭：“是啊，不行嗎？”
“倒也不是不行啦，只是……”
琳有些為難地看著他，表情有些糾結(jié)，似乎是在顧忌著什么。
一旁的帶土心中一跳，袖子下的拳頭悄然握緊。
與此同時(shí)，隼人再次感受到一股敵意，而且這股惡意竟比之前濃郁了幾分。
感受著腦海中明顯的感知變化，隼人再次瞇起了眼睛，面上閃過(guò)一抹了然。
嘖嘖…果然是這么回事么……
隼人收回目光，不再用眼角的余光觀察帶土的一舉一動(dòng)，面色也恢復(fù)了往日的平靜。
判斷視野范圍內(nèi)的敵我…嘖嘖，看來(lái)這就是那個(gè)破游戲的敵對(duì)機(jī)制融入現(xiàn)實(shí)后的表征了，這個(gè)能力，還挺實(shí)在的嘛……
這么想著，隼人便很干脆地對(duì)一旁還在糾結(jié)的琳認(rèn)真說(shuō)道：
“要是琳你覺(jué)得為難的話(huà)，那就算了吧?！?p> 補(bǔ)習(xí)什么的本來(lái)就只是試探用的由頭罷了，琳愿不愿意幫忙都無(wú)所謂，既然得到了想要的答案，那就沒(méi)必要再扯下去了。
然而他剛這么說(shuō)，琳便接著說(shuō)道：“沒(méi)有呢，我不覺(jué)得為難?！?p> 說(shuō)著，她又遲疑了一下，一副欲言又止的模樣，最后還是沒(méi)有把一開(kāi)始想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，而是直接答應(yīng)了隼人的請(qǐng)求。
“那就按照桐人你說(shuō)的，放學(xué)以后對(duì)你進(jìn)行一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)吧?！?p> 聞言，隼人輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗯，好，那就麻煩你了?！?p> 補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)什么的，他倒是不怎么在意。
反正對(duì)他本尊沒(méi)影響，畢竟還有影分身呢，就算真要補(bǔ)習(xí)也是影分身去補(bǔ)。
不得不說(shuō)，這忍術(shù)確實(shí)是方便到爆炸，只可惜他現(xiàn)在還不能像那位多人運(yùn)動(dòng)大師那樣舉手投足間搞出一兩千號(hào)影分身出來(lái)，不然他估計(jì)要向全能方向發(fā)展了。
琳輕輕呼出一口濁氣：“能幫上忙就好?！?