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桂花枝頭的那驚鴻一瞥

第八章:青春的夢想就是龍的兩翼

桂花枝頭的那驚鴻一瞥 黎家大公子 2075 2022-07-29 14:04:12

  “高人”一言不發(fā),有幾分高深莫測。

  黎月天問道:“叔叔,這是你發(fā)明的機器龍嗎?”

  “高人”給了黎月天一本書,黎月天心道:“這難道是什么武林秘籍嗎?”

  馬青青和黎月天都對“高人”很崇拜,他們看不懂書上的符號,還有一些晦澀難懂的定律。

  “叔叔,謝謝你救了我們?!?p>  “高人”給了他們一個微笑,說出了一番高深莫測的話語。

  “你們?nèi)绻芸吹枚@本書的話,我們還有可能見面?!闭f完騎著翼龍飛走了。

  黎月天看到他手中的遙控,不由得憧憬未來,馬青青問道:“月天,你的夢想是什么?”

  “我想成為科學家,像那位叔叔一樣,發(fā)明很多的東西。”

  “你的夢想一定會實現(xiàn)的,我們一起努力,考個好高中,考個好大學,最后我們的夢想都會成真。”

  袁尊益聽了這個故事,只覺得比電影里演的還要精彩。

  馬青青突然有了靈感,這班級文化不如就畫上機械翼龍,載著一個小女孩和一個小男孩,這代表著他們的夢想。

  理科班的學生,大多數(shù)學生都從事科學研究的工作,機械翼龍這樣的圖案能增添同學們對科學的熱愛。

  馬青青看過李月的日記,她的文思敏捷,思想活躍,是個寫文案的高手。而馬青青字寫得比較好,等李月寫好文案后由馬青青抄寫在黑板上。

  李月和袁尊益都同意了馬青青的方案,袁尊益拿出五顏六色的粉筆在黑板上畫畫,只見他的手在黑板上輕輕舞動,一頭翼龍就在天空中展翅高飛,草坪上一位世外高人拿出遙控器控制著翼龍的飛行。

  在翼龍的身上一個小女孩和一個小男孩正在展望未來。他們都有一個夢,就是以后能制造出像機械翼龍一樣先進的器械。所以這些年,他們都沒有虛度光陰,而是努力的奮斗著,希望有朝一日可以實現(xiàn)自己的夢想。

  在袁尊益的神來之筆的描繪下,飛天翼龍栩栩如生,讓人如身臨其境一般,而這活靈活現(xiàn)的畫技并非苦練出來的,而是他天賦過人。

  接下來就是李月展示才藝的時候了,李月最擅長的就是語文,她從小到大語文都是班上第一名。

  李月拿出鋼筆在紙上寫道:“龍的兩翼如垂天之云,青春的夢就是龍的兩翼…………?!?p>  馬青青寫的字比印刷的還要好,她將李月的文章抄到黑板上,班級文化就大功告成了。

  黎月天和馬青青雖然在同一所學校,但是他們很少有照面的機會。

  文科二班并沒有搞班級文化,他們的班主任是個理工男,對班級文化這件事情壓根就沒有放在心上。

  黎月天學著集和還有復合函數(shù),這些基礎的東西對于他來說并不是什么難事,只是這里的人都很優(yōu)秀,要是考起試來,恐怕也是班上的倒數(shù)。

  在這所中學里,集中了所有重點初中的全校一二名,競爭力可想而知。

  黎月天賣力的學習著,他希望自己能在月考考出好成績,黎月天翻開數(shù)學書看著復雜的公式。

  王曉見他讀書很賣力便問道:“你是為了心儀的女生才這樣努力的嗎?”

  黎月天也承認了這一點,說道:“我一定要去理科一班?!?p>  “以前你也是這樣嗎?”

  “以前我一定要考進龍泉一中,是因為我一定要和她來到這所高中?!?p>  “愛情的力量可真大?!?p>  黎月天繼續(xù)看著數(shù)學書,他已經(jīng)黔驢技窮了,他根本想不出往哪里提分。

  “兄弟,你別賣力了,你能來這所高中已經(jīng)是天之驕子了,你想進入前十,這幾乎是不可能的事情?!?p>  黎月天斬釘截鐵的說道:“為了她,我一定要改變。”

  黎月天和馬青青家境不同,他們的學習方式也不同,馬青青可以靠補習班和家教來提分,而黎月天只能靠自己的努力。

  他以前認為只要考上同一所高中,他們就沒有太大的差距,現(xiàn)在看來這是多么可笑,他和馬青青依然存在著巨大的差距。馬青青能在重點班排名前十名,而他只能在普通班排名倒數(shù)第一。

  有了差距,就要縮小差距,不然以后也不可能走到一起,他為了馬青青可以做任何事情。

  在文理還沒有分科之前,全校都用一套試卷,總共有十科,分別是:語文,數(shù)學,英語,物理,化學,生物,地理,歷史,政治,還有信息技術(shù)。

  月考考完后,按照學校的慣例要放一次月假,考完試后黎月天去到了理科一班,馬青青見他來便微笑著說道:“考完試了,感覺怎么樣?”

  “青青,我一定要來理科一班”

  “月天,別勉強自己,在我心里你已經(jīng)很不錯了?!?p>  “不行,青青我一定要和你在一個高度,這樣我才能心安理得的和你在一起。”

  “你說什么呀!我們能不能在一起,在于我們的心,而不在于你有多優(yōu)秀,我不在乎你優(yōu)不優(yōu)秀,我只在乎你愛不愛我?!?p>  校長看見他二人說著情話,感覺他們說的還挺對的,就沒有打擾他們,而是在一旁偷聽,這時他已經(jīng)對黎月天有些欽佩了。

  馬青青突然想起什么,好似發(fā)生什么喜事似的,面帶桃花笑。

  “月天,小時候世外高人送給你那一本書呢?”

  黎月天想了片刻問道:“我怎么沒有聽說過有什么世外高人?”

  “就是六年級時,把我們救下的那位科學家呀!”

  在馬青青的提示下,黎月天才想起來還有個世外高人救過他們的命。

  “哎呀!這么重要的事情我竟然忘了,回家后我找找看?!?p>  在放月假之前,成績出來了,黎月天的努力有了成效,不過成效比較小,他考了全班倒數(shù)第二名。

  “王兄弟,你幾名?”

  王曉回答道:“我在20名。”

  黎月天心道:“看來,我為了青青得加倍努力,我一定要和青青去到同一個班?!?p>  放假了他去到了理科一班,想和馬青青一起乘車,馬青青卻說道:“月天,我們一起乘車回桃花村吧,我爸爸今天要來接我?!?p>  聽到馬青青的父親,黎月天沉默不語。

  “月天,你為什么這么怕我爸爸?!?p>  

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