王陽明和婁佳走出武陵山進入了貴州地界，貴州群山如筍，碧水流淌，風景秀麗，氣候宜人，經(jīng)過此次生死劫難，兩人更是情深意重了。
兩人一路按照官府的指引走了三、五日，來到官文指定的龍場，只見四面環(huán)山，山腳有零星的村落，四處并無驛站；兩人來到一破茅草房前，看著茅草房四面漏風，頂蓋欣了一半；門口栓著一匹馬，骨瘦如柴，蒼老無力；有一老頭，衣衫襤褸，滿臉滄桑，有氣無力的蹲坐在門口。
王陽明上前作揖打聽道：“老人家，請問到龍場驛怎么走？”
“這就是?！崩项^手指指地下，有氣無力道。
婁佳驚道：“是不是弄錯了？驛站應該有很多人，很多馬才對呀。”
“夢想春色滿園，現(xiàn)實滿目瘡痍，小姑娘，那是你想象的驛站，此地便是千真萬確的龍場驛站，就這一人一馬一草棚而已?！崩项^緩緩道。
王陽明和婁佳驚訝的面面相覷，王陽明趕緊拿出朝廷文書遞給老人家。
老人家接過文書看了看道：“你們終于來了，要是再晚些日子，怕是我這把老骨頭都要留在這里了，現(xiàn)在我終于可以回歸故里了?！?p> “老人家，您老家是哪兒的呀？”王陽明急忙問道。
“山東的，二十年前犯了錯才被發(fā)配到這里，來的時候一家三口，現(xiàn)在就省我一人了?！崩先思医又值溃骸靶⌒值?，能被發(fā)配到這里，看來你犯的錯也不小?。俊?p> “是的，我得罪了劉瑾劉公公?！蓖蹶柮骰卮鸬?。
“那就自求多福吧。”老人家說著招了招手道：“來來來，我給你移交一下東西?！?p> 老人家走進草棚里拿出一個包袱，打開里面的印章、賬冊、來往記錄等，王陽明看著老人家，心里五味雜陳，接過包袱。
“這些東西交給你后，我就可以放心啟程了?！崩先思业?。
“老人家，你老家這么遠，怎么回去呀？”王陽明追問道。
“就走路回吧，一把老骨頭了，走到哪里算哪里，人總是要落葉歸根的。”老人家道。
“老人家，這錠銀子您拿著，路上做個盤纏。”王陽明從懷里掏出一小錠銀子遞給老人家。
“不用了，我已經(jīng)垂末之年，用不著銀子了，哪天走不動了，直接往地上一躺就算到家了，你們還年輕，以后用銀子的地方還多著呢?！崩先思疫呑哌呎f道。
王陽明看著老人家緩緩的走出草棚......
王陽明接過了老人家移交的驛站物件，送走了老人家后，和婁佳兩人開始修理茅草房，打掃驛站，雖說是驛站，其實就是一個半邊都漏雨的破草棚。還好兩人出來也帶了些銀子，請當?shù)氐囊恍┮妥搴兔缱寰用褚黄鹬匦麓罱梭A站，經(jīng)過一兩個月的時間，王陽明和婁佳克服了種種困難，總算安頓了下來。
一日，當?shù)匾恍┟缑竦男『淼襟A站玩耍，見王陽明在寫書信，小孩見到了十分好奇，就指著手上的毛筆好奇的問道：“這是什么東西呀?”
王陽明看了看小孩道：“毛筆呀。”
小孩道：“毛筆是干什么用的？”
王陽明道：“寫字呀，寫書信?！?p> 小孩道：“字是什么？書信又是什么？”
王陽明驚奇的看著這些天真的小孩，無從答起，若有所思.....
原來當?shù)氐木用穸际且砸妥?、苗族、侗族、布依族等少?shù)民族為主，特別是苗族，他們沒有文字，他們的歷史、文化、手藝或者工藝等的傳承都是靠老一輩的人口口相傳，對于筆墨紙硯這種文房四寶，除了一些族長或者年紀大的出去過外面的人才會見過，當?shù)氐暮⒆訌膩頉]有出去過，就會覺得很奇怪。當?shù)氐暮芏啻迕駨男〉酱蠖紱]有出過村莊，自然也就沒有受過教化，所以對于中原的人來說，這些地方就叫蠻夷之地。
王陽明心想自己雖是驛站的驛丞，平常驛站的事情并不多，這里的孩子也都是大明的子民，但他們完全就沒有像其他中原地區(qū)的孩子那樣有機會進入私塾學習、接受教化、參加科考，不如在驛站給這些孩子講講學、授授課。
于是王陽明對孩子們說：“你們以后有空就來驛站，我教你們怎么用毛筆，怎么寫字，怎么畫天上的鳥和各種各樣的東西，好嗎？”
“好啊，好啊?！焙⒆觽兏吲d的跳起來。
孩子們本來就沒什么地方可玩的，見可以學到這么多新奇的東西，自然是高興，就天天跑來驛站跟著王陽明學習寫字、畫畫；漸漸的，周圍很多村的孩子都跑來驛站學習，村民們找不到孩子的，都會到驛站來找，一時間驛站變成了周圍村民托放小孩的地方，人越來越多，驛站兩間房子慢慢的就容不下了。
隨著前來學習的孩子越來越多，王陽明心想干脆辦個書院算了。于是找了當?shù)氐拇迕駧兔Φ缴缴戏チ诵淠?，并找了些工匠，建造房子。半年后王陽明在當?shù)厣贁?shù)民族居民的幫助下，在當?shù)亟ㄆ鹆她垖鶗?，專門給當?shù)厝耸谡n、講學，教當?shù)氐纳贁?shù)民族的小孩讀書、寫字；還給當?shù)氐纳贁?shù)民族居民傳授中原的農(nóng)耕技術及儒家思想；與當?shù)氐囊妥?、苗族等各少?shù)民族的居民相處甚歡。
一時間，龍岡書院聲名遠播，前來求學者絡繹不絕，更有甚者，眾多中原學子都紛紛到來到貴州龍場求學。
書院建起來后，王陽明白天授課、講學、晚上練武參悟格物劍法和大慈如來掌，文武雙修，日子過得也算是平靜；漸漸的王陽明不管在劍法和內(nèi)功上又有了很大的提升。
這日，王陽明在驛站旁邊的龍岡書院講學。傍晚時分來了三個人，一個名四五十歲的老頭帶著兒子和一仆人；來到驛站問路、投宿。王陽明見三人衣服都是補丁，長途奔波甚是疲憊、憔悴，安排他們住了下來；老者拿出朝廷的任職文書給王陽明看了看。原來此人叫杜聞喜，原鹽科提舉使的一吏目，因思州下轄的赫章知縣丁憂，他是來當候補知縣的。
這赫章縣是思州最西北面的高山上，靠近云南，以少數(shù)民族為主，整個縣的人口也就只有幾萬；是真正的窮山惡水，全國最貧瘠的地方，多任知縣都受不了當?shù)氐膼毫迎h(huán)境而辭官回鄉(xiāng)，原來的知縣說是丁憂，實則是借丁憂之名回鄉(xiāng)了。
王陽明見杜聞喜也是京城而來，感覺就特別的親切，自己出來都一年多了，也不知京城情況如何，晚間就來到杜聞喜房間聊起了家常。
原來這杜聞喜是河南新鄉(xiāng)的一名秀才，家里人為了他考取功名，賣房賣田契，考了幾屆才取得了貢士，在京城鹽科提舉司做吏目，因為人正直老實，不善于交際和攀附權貴，所以也得不到重用，日子過得非常清貧，這次赴任也是把所有的家當都典當后才湊了些盤纏，一路過來幾人為了省錢都是風餐露宿、忍饑挨餓才勉強到了龍場驛站，已經(jīng)身無分文了。
“杜大人，此去赫章縣還需要五天的路程，這點銀子您拿著做個盤纏?！蓖蹶柮髀犃硕怕勏驳那闆r后，想想自己一路的艱辛，拿出五兩銀子給杜聞喜道。
“先生，老生三人已經(jīng)多有打攪了，此銀子萬萬不敢收呀。”杜聞喜趕緊推辭道。杜聞喜也是耿直、忠厚之人，五兩銀子對他來說不是少數(shù)，也不敢隨便接收。
“杜大人，你我都是中原來的，說起來是老鄉(xiāng)，就當是我借給你的，你現(xiàn)在困難，就拿著先用，等你以后攢夠了，再還我就是了?！蓖蹶柮鞯?。
“如此就多謝先生了，那老生就給先生寫張借據(jù)?！倍怕勏蚕胂胱约喝诉€需要五天的路程，哪怕到了赫章也需要點銀子安頓生活，就欣然的答應了。
“好吧，下次要是我落魄了，就拿借據(jù)來找杜大人?！蓖蹶柮饕姸怕勏灿馗掷蠈?，怕他不收就特意說道，其實心里根本沒想去要回這銀子。
“先生，請問此去思州府衙怎么走？”杜聞喜問道。
“你去思州府衙做什么？”王陽明問道。
“我明日去州衙要向知州大人報到一下，再去赫章赴任?！倍怕勏驳?。
“哦，此地向西幾十里就到?！蓖蹶柮餍南胄碌南录壒賳T到任前到上級官員那里報到一下也是正常的程序。
第二日一早，王陽明給三人準備了點路上吃的干糧目送三人離去。