第十五章 網(wǎng)絡(luò)

　　“這個(gè)，其實(shí)也不能稱作文明，但是太陽系中還真有別的生物存在，我現(xiàn)在就先不告訴你們在哪了，你們就先好好學(xué)好通用語，然后弄到個(gè)人飛船我再告訴你們這個(gè)生物的位置。”

　　“林先生，你真的確定我們的太陽系還存在其他生命嗎？”鄭黎嚴(yán)肅的問。

　　“確定啊，但是你們別問了，現(xiàn)在問了我也不會告訴你們的，徒增煩惱罷了?！?p>　　“我們現(xiàn)在都知道了，那林先生您還不如直接把這個(gè)消息說完算了，好讓我們有個(gè)心里準(zhǔn)備，要不然你看我們在座的，個(gè)個(gè)聽不到最后都會寢食難安啊..哎..”

　　“對啊對啊，林先生你就直接告訴我們吧..”

　　“那我就給你們一個(gè)小提示吧，某個(gè)星球的衛(wèi)星，冰層，海洋?！?p>　　在座的天體物理學(xué)家一下子就想到了木星的衛(wèi)星——木衛(wèi)三，因?yàn)樘栂抵械男l(wèi)星上面是冰層下面是海洋的衛(wèi)星可能就這一個(gè)，木衛(wèi)三是一個(gè)平均半徑為兩千三百多千米，體積差不多有七百六十億立方千米，質(zhì)量為1.4819×1023千克，自轉(zhuǎn)周期七天，表面溫度最高一百二十二開爾文，最低二十二開爾文，大氣壓極小的冰系衛(wèi)星，同時(shí)也是太陽系最可能有生命的星球。

　　所以聽到林樹的描述，就可以很自然的聯(lián)想到木衛(wèi)三上去，專家給了鄭黎一張寫了木衛(wèi)三的紙張，鄭黎看了也是心中一突，想到離地球還蠻近的一個(gè)衛(wèi)星上就有外星生命，但是又想了想地球如今的水平，想上去木衛(wèi)三簡直就是癡人說夢，看來還是只能等到大夏的人弄到個(gè)人飛船的時(shí)候再上去看看了。

　　“好的，林先生，我們大概猜出來是哪了，我們繼續(xù)開展我們的會議吧..剛剛您說的是先搭建宇宙網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)嗎？”

　　“對對，這個(gè)宇宙網(wǎng)絡(luò)呢和咱們地球上還是有很大區(qū)別的，最主要是宇宙網(wǎng)絡(luò)的中轉(zhuǎn)站是脈沖星，像咱們開始搭建的話就要找到我們地球附近的脈沖星，呃我之前找到的最近的一個(gè)是距離地球大約八百光年的脈沖星，這個(gè)我相信你們也知道，按你們的命名來說就是雙子座脈沖星?！?p>　　“聯(lián)邦現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)都是用暗物質(zhì)來進(jìn)行通訊了，通過電磁場來作用于暗物質(zhì)來激發(fā)暗能量，再把暗能量轉(zhuǎn)換成其他能量就能激發(fā)出一種特定的波來進(jìn)行通訊，這種波叫暗波，脈沖星就能一直釋放這種波，在你們學(xué)到中級通用語的時(shí)候就會有這些概念。”

　　“所以這種網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)就沒地球上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)置這么多層了，很簡單的就只有傳輸層、信號層還有我們這些設(shè)備的終端層，呃這個(gè)網(wǎng)絡(luò)是無法設(shè)墻的，因?yàn)樽钪饕氖强坎▊鞑ネㄓ嵉模怯钪嬷械男畔⑻嗔?，無窮無盡的廣告、宣傳層出不窮，高級文明或者中級文明的生物對這些已經(jīng)有了很強(qiáng)大的抵抗力，但是啊我們是新連上的，所很容易被誘惑，所以啊我們可以先手動禁止這些廣告，然后再逐步開放，不可能一直不開放的，因?yàn)槌嗽诘图壩拿鞯氖澜?，宇宙其他地方的文明是不禁止這些廣告信息傳遞的，只要你們?nèi)チ寺?lián)邦或者其他高級文明就一定會看到這些像蝗蟲一樣的廣告的?！?p>　　特殊事務(wù)局的人聽了林樹的這番話，都是在默默思考，然后又默默點(diǎn)頭，想來是理解了這番話的。

　　“了解了林先生，我們會好好把握這個(gè)度的，那一開始的時(shí)候能不能直接把這些廣告先完全屏蔽掉，我們只看宇宙中的資訊呢？”

　　“可以的啊，這當(dāng)然沒問題，但是我想提醒你們的是，這些資訊里面也有很多廣告的..但是這些其實(shí)也無所謂了，能看到廣告，也不能買東西，就算真的買了，現(xiàn)在地球的貨運(yùn)點(diǎn)都沒建立，根本不能發(fā)貨..”

　　“好的好的，我們理解了，那么林先生這個(gè)網(wǎng)絡(luò)搭建的話，設(shè)備安裝還有后續(xù)維護(hù)的事..？您看..”

　　“哦這些啊，這個(gè)搭建我來幫你們搭建，因?yàn)槟銈冊L問的聯(lián)邦網(wǎng)絡(luò)的密鑰現(xiàn)在還在我這里，設(shè)備也在我這，維護(hù)的話其實(shí)不用太管著這個(gè)中心網(wǎng)絡(luò)接收器的，只要過段時(shí)間給機(jī)器加點(diǎn)暗物質(zhì)就行，如果你們要大維護(hù)的話，或者這個(gè)設(shè)備壞了，在你們學(xué)完《中級宇宙通用語-網(wǎng)絡(luò)篇》就都知道了。如果你們想知道這個(gè)暗波通訊原理，得等到你們?nèi)ミM(jìn)修才能學(xué)會的。”

　　“這樣子啊，那林先生，我們看您一直在說通用語中級還有去進(jìn)修的事情，能詳細(xì)說下嗎？”

　　“啊這個(gè)我沒說過嗎，嗯..學(xué)習(xí)宇宙通用語是有三個(gè)階段的，第一個(gè)階段就是你們現(xiàn)在在學(xué)習(xí)的《宇宙通用語-基礎(chǔ)篇》這套，這主要就是讓你們學(xué)會通用語怎么讀、怎么用，然后怎么去和其他外星生命交流，其他的幾本就是把地球上已經(jīng)有的學(xué)科概念用通用語翻譯一下，讓你們知道宇宙中這些概念是怎么說的，再進(jìn)行適當(dāng)?shù)母拍钔貙?。?p>　　“等到了通用語第二階段的時(shí)候，我就會給你們一套新的通用語教材，這套教材是在宇宙中使用最廣、效果最好的中級通用語教材了，但是只有學(xué)完第一階段的生物才能去學(xué)習(xí)第二階段，因?yàn)榈诙A段的所有課本都是用通用語寫的，當(dāng)然你們可以翻譯成自己的語言來進(jìn)行教學(xué)，但是最好還是直接用通用語來閱讀學(xué)習(xí)這套教材?！?p>　　“第二階段的教材物理篇里面大致內(nèi)容就是可控核聚變的發(fā)展和制造，生物教材就是教你們基因編程，工學(xué)教材就是以及教你如何制造一輛接近光速的飛船等等?！?p>　　“可控核聚變的話目前也是宇宙中的重要能量來源，當(dāng)然最主要的是暗能量，當(dāng)然想學(xué)暗能量的話得去進(jìn)修?；蚓幊叹涂梢宰屔飻[脫原星球?qū)€(gè)體基因的影響、限制，比如我們地球?qū)ξ覀兊南拗凭褪菈勖畲蟛怀^兩百個(gè)地球年，那么通過基因編程，就可以擺脫這個(gè)壽命限制，比如我現(xiàn)在活了大概兩千三百年了，但是我的壽命大概還能有個(gè)幾百萬年，這就是基因編程帶來的好處了。至于工學(xué)，就按照字面意思來理解就行了?！?p>　　...