第十三章 通用語

　　在林樹結(jié)束直播后，所有的大夏國民幾乎同時，包括手機、電腦、平板等等的終端設備都收到了《宇宙通用語—基礎篇》、《宇宙通用語—數(shù)學篇》、《宇宙通用語—物理篇》、《宇宙通用語—化學篇》還有一份旅游篇以及《不同宇宙語音異同》，這一套一共五個版本，每個版本都有閱讀教程、聽力教程、語音教程、寫作輔導四本書，共二十本書，一些人拿到書后，淚流滿面：

　　“多少年了，終于回想起當年上大學的英語也是這么學的了，不禁淚目，又想想學會了這個通用語說不定就能成為第一批去宇宙浪了，又不禁哈哈大笑，家里人都以為我瘋了...”

　　“我和你也差差不多，回想起了大學被四六級支配的恐懼..”

　　“我感覺這個語言好難學?。】戳丝醋帜妇皖^皮發(fā)麻了，尼瑪五十個字母？這是人學的？還有啊這五十個字母元音有十一個！我真的..太難了嗚嗚..”

　　沒錯，咱們平常說的那些英語、德語、俄語、法語等印歐語系的語言基本上只有五個元音，其他剩下的都是輔音，一些語言發(fā)音很大不同的原因就是輔音不太相同。就是有些語言有爆破音、彈舌音之類的，有些沒有；還有就是清濁輔音的發(fā)聲位置不同帶來的不同。

　　至于這個宇宙通用語，它有十一個元音，其實也很好理解，宇宙中大部分聲明都是碳基生命，根據(jù)生物大一統(tǒng)理論，聲帶再進化也進化不到哪去。所以遍觀所有宇宙，元音還真的就只有十一個..

　　但是通用語的字母有五十個，其中元音字母就占了十一個，所以剩下的輔音字母就能占三十九個，這通用語的輔音字母比咱們地球上的英文字母還要多..

　　其實想想也很正常，宇宙中那么多文明，隨便一個文明可能都有好幾十個輔音，所以聯(lián)邦當初在定這個通用語的時候是充分地把統(tǒng)計學發(fā)揮利用到了極致，搞了個79-3A分布，然后在精挑細選出這三十九個輔音作為通用語的輔音，然后再精心做好語音微調(diào)工作、確認輔音用法之類的，后來有些音調(diào)在說話中還是很不方便，所以又開始修修改改，改了差不多幾百年，終于弄出來了一套全宇宙最好學最好用的通用語了

　　那么既然輔音都經(jīng)過精挑細選了，這個語法更得精細修改了，聯(lián)邦之前就是一直想著盡量讓初學通用語的生物一學完語法就能馬上不用錯詞語的張口去說話，但是聯(lián)邦還是被現(xiàn)實磨平了棱角，通用語的語法也是在這幾百年間不斷打磨，后來終于實現(xiàn)了聯(lián)邦的理想..

　　宇宙中有太多的文明了，所以這些文明在使用通用語的時候或多或少都帶有一些口音的，就像地球上的語言一樣，聯(lián)邦也懶得管這些，只要雙方交流用了通用語就能差不多聽懂，所以地球能在兩個月內(nèi)學完林樹發(fā)過去的這套通用語教材，就差不多可以在宇宙混了。

　　林樹發(fā)放的這套教材里面的數(shù)學、物理、化學三個科目的通用語是專門為地球定制的，比如數(shù)學里面的翻譯大多是數(shù)集、實數(shù)復數(shù)、數(shù)論這些內(nèi)容，微積分的話宇宙和地球發(fā)展的有點不一樣，但也殊途同歸，但是宇宙中不叫微積分這個名字，林樹在數(shù)學教材上也特別標注了。

　　在物理篇和化學篇就是僅僅翻譯了地球上現(xiàn)存的理論知識，另外就是化學元素周期表林樹加上了一些宇宙中有的而地球上沒有的元素，說來也巧，門捷列夫的元素周期表是真的神奇，宇宙中有的元素也基本上全能歸類在這個周期表里面，就是可能有一兩個元素歸類不進去，林樹就單獨弄了兩個單元來介紹這一兩個元素。

　　發(fā)放給地球的通用語教材全都是基礎篇，在他們學完這些派人去宇宙弄到個人飛船回來的時候，林樹就會給他們發(fā)放中級篇，中級篇的宇宙通用語里面的學科知識就都是宇宙中一些中級文明的研究資料，里面大致內(nèi)容就是可控核聚變、基因編程以及教你如何制造一輛接近光速的飛船等等。

　　只有到了通用語高級篇才會有人工智能教程，高級飛船制造等教程，但是高級的通用語林樹就準備讓大夏人自己去宇宙中學了，到時候林樹再去某個高級碳基生物文明找個面向全宇宙的大學，把大夏學完中級通用語的人才送過去深造。

　　在收到了林樹的通用語教程后，特殊事務局在直播的時候就已經(jīng)召集了大夏境內(nèi)最頂級的語言學家、物理學家、數(shù)學家等等，順帶著把直播間后面出現(xiàn)的“小木說通用語”下載下來，讓語言學家看文字版的，讓其他學科的專家去看小木錄制的視頻，研究一會后發(fā)現(xiàn)這真的無法再拿中文簡化了，對普通人來說每個人都是要從零起點開始，看書以及看小木的視頻，學兩個月差不多是能學會的。

　　小木錄制的視頻真的是連幼兒園的小朋友都能看懂，因為有科學家的小孩子從網(wǎng)站上下載的視頻教程就是卡通的，從一些地球生活中的物品開始，每個都有詳細的視頻故事看。而大人下載下來就很簡單粗暴，直接開始“同學們！這節(jié)課！我們來學習！通用語中的元音‘;(’”，沒什么背景介紹，就是學完一個讓你讀一個，讀不準沒法學下一個。

　　雖然是元音，但是有些元音真的和地球上的人類能發(fā)出來的元音毫無關(guān)聯(lián)，有些說不定是某種動物的元音，反正就是很難很難發(fā)音，讓一些學習不好、唱歌不好的人來發(fā)這些音都像要了他們的命一樣，紛紛抓耳撓腮，頭發(fā)都快給薅一地了，又想想能不能第一批就開上飛船，于是繼續(xù)咬牙堅持..

　　當然，對于語言專家來說的話，通用語沒有難到很離譜的程度，短短一小時內(nèi)，這些個專家都差不多掌握住了這十一個元音，當然，所有語言，元音都是最簡單的，難點基本都在輔音和語法上。

　　專家們開始了沒日沒夜的研究生活..多大多數(shù)語言專家來說，這種研究一種完全陌生，沒一點點基礎的語言的感覺實在是太久沒有了，所以大家都很興奮..

　　在專家們研究通用語的時候，林樹和特殊事務局的會議也在第二天下午到來——

　　...