然而，現(xiàn)在這些紙牌和靈玉，竟然還能出現(xiàn)在自己手中，難道現(xiàn)在不是幻境嗎？
不可能，
絕對(duì)不可能，
王鳴迅速推翻了這個(gè)結(jié)論。
他便是真的又回到前世的現(xiàn)代世界，這些修煉外物怎么也會(huì)跟隨著自己穿越過(guò)來(lái)。
按照一些小說(shuō)上的穿越方式看，他穿越到異世應(yīng)該是魂穿，并非連帶著肉身也穿越回去。
不過(guò)，那都是王鳴以前從小說(shuō)中看來(lái)的，當(dāng)不得真。
所以，王鳴現(xiàn)在內(nèi)心才真的產(chǎn)生一絲渴望和驚喜。
當(dāng)然，也只是一點(diǎn)點(diǎn)幻想現(xiàn)在是現(xiàn)實(shí)。接下來(lái)，還要王鳴自己去驗(yàn)證一番。
重新將紙牌和靈玉放回兜里，王鳴按照之前的記憶，朝高中學(xué)校走去。
雖然是第一天去高中上學(xué)，但在這個(gè)小鎮(zhèn)上唯一的一所高中，王鳴在初中的時(shí)候就去逛了好幾圈，和鎮(zhèn)子上上高中的一群學(xué)生打過(guò)幾回架。
高中學(xué)校陳舊的破鐵皮大門，十幾年也沒(méi)有換過(guò)。
校門前面開(kāi)闊的空地上，學(xué)生們穿著校服，來(lái)來(lái)往往，兩側(cè)是賣早點(diǎn)的，賣文具的，賣衣服被褥等等。
王鳴站在空地中央，神色有些遲疑。周圍人多了之后，他感覺(jué)自己好像安全感很缺，看誰(shuí)都像是施展幻境的怪物，眼神冷冽，目光中充滿了警惕與嚴(yán)肅，嚇得一些個(gè)女學(xué)生嘀嘀咕咕的，繞開(kāi)王鳴走路。
啪，
忽然，一只手從王鳴身后爬了過(guò)來(lái)。
那種突然而來(lái)的感覺(jué)讓王鳴心神一顫。
是它嗎！
果然出手了，
王鳴立刻一個(gè)向前撲走翻滾，像武打片里面的一樣。但這里可是布滿小石子的土地，等王鳴翻滾拉開(kāi)距離，迅速扭頭的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。
周圍大多數(shù)人都在用異樣的眼光看著王鳴，有的人竊竊私語(yǔ)，懷疑王鳴是在鬧著玩，還是想打架。
那個(gè)將手伸向王鳴肩膀的少年，穿著校服，背著書包，抬著一只手，臉色尷尬的停在原地，內(nèi)心我勒個(gè)大艸。
鳴子這家伙玩得有些花啊，
他原本是想嚇一嚇王鳴的，但他真的沒(méi)想到，王鳴會(huì)模仿電影里武打明星的翻滾，還是當(dāng)著這么多同學(xué)的面！
這下子，真是有些丟人啊。
“哈，哈，哈哈，陸少學(xué)，是你啊，怎么樣，剛才我的姿勢(shì)帥不帥？”
王鳴看著對(duì)面尷尬的少年，趕緊笑著說(shuō)道，同時(shí)，拍打著身上的塵土。
“嗯，很帥，很帥，等進(jìn)了學(xué)校，一定能迷倒萬(wàn)千少女，”
陸少學(xué)豎了個(gè)大拇指。
然后兩人湊到一起，邊聊邊走進(jìn)了學(xué)校。
高一八班，
王鳴因?yàn)閭€(gè)子比較高，被分到了最后一排。
和他同桌的，是一個(gè)比他還要瘦的男生，名叫林浩。剛開(kāi)始上課，這家伙便在桌子前堆了一摞書，然后掏出小說(shuō)仔細(xì)看了起來(lái)，連話都顧不上說(shuō)。
王鳴也沒(méi)時(shí)間去聯(lián)絡(luò)同學(xué)感情，他走了這么一路，里里外外觀察了好久。他發(fā)現(xiàn)，他好像真的回來(lái)了！
他真的回到了現(xiàn)實(shí)。
在排座位的時(shí)候，興奮的王鳴實(shí)在壓不住內(nèi)心的喜悅，傻呵呵的，樂(lè)的左顧右盼，東張西望，還挨了幾句班主任的訓(xùn)斥。
一些同學(xué)也記住了這個(gè)有點(diǎn)傻乎乎的學(xué)生，王鳴。
甚至，有正好在學(xué)校門口看見(jiàn)王鳴翻滾的一幕，結(jié)合現(xiàn)在的情況來(lái)看，從內(nèi)心推測(cè)出，王鳴好像真的有點(diǎn)傻，起碼機(jī)靈聰明與他根本不沾邊。
王鳴看著前面掛在墻上的表，估算著時(shí)辰，覺(jué)得現(xiàn)在時(shí)間還不算太晚，便起身，和老師說(shuō)要去上廁所。
“這位同學(xué)，你叫什么名字？現(xiàn)在才上課五分鐘，這是第一次，我不計(jì)較。但以后同學(xué)們記得上課前解決好這些問(wèn)題。
別看你們才高一，但時(shí)間仍然很緊，一分一秒都不能耽誤……”
一臉嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師借著這個(gè)機(jī)會(huì)，給學(xué)生們灌輸要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不能偷懶的信念。
王鳴有些無(wú)奈，說(shuō)了名字，就快步跑出了教室，也不管這個(gè)數(shù)學(xué)老師仍然在講說(shuō)。
出了教室，王鳴一連爬上樓，到了天臺(tái)。
尋找一個(gè)好位置后，盤坐下來(lái)。
面對(duì)著東日初升，王鳴寧?kù)o心神，想著赤陰月日寶錄中的人脈修煉圖，觀想著吸食一股陰炎之氣，納入體魄中。
然而，王鳴整整盤坐了兩個(gè)時(shí)辰，都快中午了，也沒(méi)有感應(yīng)到一絲陰炎。
這讓王鳴臉色有些難看。
而后顧不上吃飯，王鳴干脆的掏出靈玉，準(zhǔn)備奢侈的拿靈玉修煉。
拇指大小的玉石握在手心，隨著全身觀想起那副赤陰月日寶錄圖第一幅，靈玉中的一絲絲溫順的靈氣被調(diào)動(dòng)出來(lái)，緩緩融入到王鳴的手心中，順著血液流淌，開(kāi)始按照寶錄中的脈絡(luò)行走，溫養(yǎng)著己身。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼間來(lái)到晚上，八塊靈玉全都用完，化作粉末。
王鳴嘴中還含著最后一塊金身碎片。
在太陽(yáng)落下，月亮逐漸升起的時(shí)候，王鳴霍然感到了身體的異樣感。
原本高瘦的身體忽然充實(shí)了一些，胳膊上有了些肌肉。
他終于踏入了煉精一層，重新成為了一個(gè)修煉者，力氣漲了不少。
關(guān)鍵是成為修煉者后，他體內(nèi)的血液中就蘊(yùn)藏著靈力。
要想使用那些紙牌，王鳴又不是養(yǎng)氣境可以朝這些外物輸送靈氣拿來(lái)使用。所以當(dāng)初微塵告訴他的方法就是，用體內(nèi)的血液代替養(yǎng)氣境使用外物中用到的靈氣。
不過(guò)這種方法時(shí)間短暫，血液離體后，最多兩個(gè)呼吸，就會(huì)失去借住血液中的靈氣操縱外物的能力，所以他必須盡快使用血液中的靈氣激活外物。
外物被激活后，勉強(qiáng)能保持較長(zhǎng)時(shí)間的使用。
“快點(diǎn)，都這么晚了，天臺(tái)上肯定沒(méi)人，”
“還是不要了吧，我該回家了。”