第六十三章 收官之戰(zhàn)（一）
上午九點多的時候，另一邊。
監(jiān)考員剛說明完特別考試的規(guī)則，二年A班教室內(nèi)就響起了神秘而激烈的掌聲。
這名從其他學(xué)校臨時調(diào)來的教師，看著底下滿面笑容，歡欣鼓舞的少男少女們，很是愕然。
他只是講了參加者討論的流程，各個身份的技能和獲勝條件，沒有透露半點跟代表者相關(guān)的規(guī)則，這也是校方要求的，為了防止本校的教師因為與相處兩年學(xué)生的感情，暗中向參加者泄露情報，還特意請來了外校的教師。
可是……為什么這些學(xué)生面對未知，被精心設(shè)計的考試，一副完全不慌，甚至很亢奮的模樣？
難道是聽到會獎勵個人點數(shù)很開心嗎？可進來的時候教室門口的牌子明明是A班啊，有這么渴望那個點數(shù)嗎？
監(jiān)考員陷入了短暫的困惑，很快校方高層的指示就通過耳機傳來，監(jiān)考員也只得照做，壓下心中的驚訝，把這些學(xué)生帶去特別教學(xué)大樓。
而堀北、平田、幸村等人，沒有放棄這個機會，在前往特別教學(xué)大樓的路上，跟其他學(xué)生統(tǒng)一了那些身份對應(yīng)的暗號。
對于身后交頭接耳，小聲溝通的學(xué)生們，監(jiān)考員并不起疑，相比先前的異常氣氛，這才顯得正常些吧。
平田等人在位于特別教學(xué)大樓的某處討論室熟悉了一下場地，就被監(jiān)控員趕去休息室等待。
上午十點，休息室的屏幕亮起。
第一輪討論參加者。
二年A班：輕井澤惠，森寧寧，外村秀雄、牧田進、市橋琉璃、井之頭心、幸村輝彥。
二年B班：橋本正義，鬼頭隼，神室真澄，六角百惠，清水直樹、町田浩二、矢野小春。
沒有猶豫，輕井澤招呼同一小組的學(xué)生出發(fā)去討論室，離開前平田送上祝福，堀北則有點不放心的囑咐輕井澤等人不要搞砸了。
“輕井澤同學(xué)變得可靠了很多。”走在走廊上，外村看著走在前面的輕井澤的背影，忽然說。
幸村揶揄道：“你也不是一樣，外村殿下。”
外村愣了一下，道：“你也會開玩笑？”
“惠醬變得認真起來，幸村君會聊天了，外村君改掉了口癖，大家都有成長呢?！笔袠蛘f。
這時，輕井澤回頭道：“別在后面議論有的沒的了?！?p> “是的！惠醬！”市橋邊笑邊用嚴肅的口吻說。
“你這家伙…”輕井澤忍不住笑了。
漸漸，七人走到了討論室外，迎面遇上了坂柳班的七人，打頭的是長相兇惡的鬼頭，眾人停止了交流。
討論室內(nèi)放了十四把椅子，不同班級的學(xué)生要間隔著坐，輕井澤和森寧寧之間隔了一個神室。
“請參加者們確認自己平板上的職位，確認完畢后，開始第一輪討論?！彪S著監(jiān)考員的聲音落下。
輕井澤看到自己分到的身份是“教師”，一個有技能的神職。
她原以為自己會像優(yōu)待者特別考試一樣分到優(yōu)等生的身份，沒想到會是這個身份。
按我們之前的討論，這個身份比上級生、下級生有存留的價值，所以要用到在表示神職的暗號后面加上兩聲笑聲來表示……輕井澤心想。
按堀北的說法，下級生是被指名了給代表者回血，不需要留，上級生被指名了有機會讓代表者知道對面小組的身份，更不用留在場上了。
只有教師和畢業(yè)生有留在場上的作用，畢業(yè)生能啟用驗到對面小組中誰是狼的暗號，即說出“我相信某某某絕對是好人”，這個暗號是在演練狼人殺游戲時增補的。
優(yōu)等生暴露對面小組狼隊友的暗號也同樣是這個。
所以，如果己方有優(yōu)等生的話，畢業(yè)生的用處就沒有了。
具體要不要對代表者發(fā)出“先留我一下”的暗號，要視場上的形式而定。
教師能給對面小組的人套盾，防止其被指名為優(yōu)等生，如果跟畢業(yè)生或優(yōu)等生產(chǎn)生配合的話，會產(chǎn)生奇效，即對面代表者一直無法指名自己班的優(yōu)等生。
只是堀北說不能一上來就守護對方小組的優(yōu)等生，因為他們作為參加者還不知道代表者那邊指名優(yōu)等生會產(chǎn)生什么效果。
所以要看己方代表者在挑什么身份刀，如果己方代表者指名了己方優(yōu)等生，說明刀己方優(yōu)等生有利，那就守護對面的優(yōu)等生，如果己方代表者放著優(yōu)等生不刀，那就不守護對方的優(yōu)等生。
總之，他們作為參加者的主要任務(wù)是傳遞信息，然后是不添亂子，最后才是使用技能。
“我想，橋本是不是優(yōu)等生呢？我覺得他很可疑。”說著，幸村用手指輕輕敲擊了幾下自己的眼鏡腿。
幸村的身份是優(yōu)等生！兩個第一人稱和敲擊動作……輕井澤心想。
“啊？我哪里可疑了？不要隨便污蔑我啊，你是上級生或下級生嗎？這么囂張。”橋本嚇了一跳后回擊道。
他抽到的身份是畢業(yè)生，一個需要茍到最后才有個人點數(shù)獎勵的身份。
輕井澤氣勢洶洶的抱起胸，道：“神室同學(xué)和橋本同學(xué)有眼神接觸，所以你們就是那兩個優(yōu)等生吧！哈~哈…應(yīng)該是這樣沒錯！”
織田政設(shè)計的這套暗號體系很好記，又能沒有違和感的藏入對話中，坂柳班小組的七人都沒發(fā)現(xiàn)異樣。
……
五分鐘后第一輪回合結(jié)束。
輕井澤空守，放棄使用技能，橋本查驗了幸村的身份，發(fā)現(xiàn)幸村身份為優(yōu)等生。
另一邊，A班和B班代表者所在教室內(nèi)。
“現(xiàn)在代表者選擇指名或放棄，限時一分鐘。”監(jiān)考員說。
坂柳微笑道：“櫛田同學(xué)有收獲嗎？”
櫛田道：“不是很能肯定呢?！?p> “我也差不多?！臂嗔馈?p> 兩女操作了一下平板電腦。
A班代表者指名幸村輝彥為優(yōu)等生，幸村輝彥退場，正確指名，B班代表者失去三點生命值。
B班代表者指名鬼頭隼為有身份，鬼頭隼退場，正確指名，鬼頭隼身份為上級生，A班代表者失去一點生命值，B班代表者隨機獲取兩名參加者的身份信息。
櫛田剩余四點生命值，坂柳剩余兩點生命值。
這結(jié)果一出來，兩人都驚訝了一下。
“不愧是櫛田同學(xué)呢，是看穿了幸村同學(xué)的異常行為嗎？”坂柳道。
櫛田道：“坂柳同學(xué)也很厲害呢，我都沒注意到鬼頭同學(xué)是有身份的?！?p> 第二輪討論。
回合結(jié)束。
輕井澤守護了六角百惠，橋本查驗了輕井澤的身份，發(fā)現(xiàn)輕井澤身份為教師。
正想指名六角給坂柳致命一擊的櫛田：“……”
算了，參加者那邊可能是懷疑規(guī)則是自己班代表者指名自己班的優(yōu)等生才有收益，為了穩(wěn)妥才這樣……櫛田心想。