第五章 各人的數(shù)據(jù)(三)
課間，學生們都不約而同地選擇繼續(xù)瀏覽OAA，不光是自己的數(shù)據(jù)，他們肯定也想看看校方對其他人的評分。
在這點上，織田政也是一樣，他打算看一下酒井千挑萬選送進來的護衛(wèi)成色如何。
1－D藥師丸嘉
初三成績
學力 A（92）
身體能力 D（29）
靈活思考力 B（73）
社會貢獻性 D（31）
綜合力 C+（60）
織田政心想：學力高于小帆波，只比有棲低一分，有這么高的學力托底，絕對笨不到哪里去。
身體能力很低，藥師丸也自稱體弱，那么初見面時的咳嗽不會真的是在生病吧?
靈活思考力是B，乍一看不怎么樣，但考慮到校方在給這個數(shù)值的評分上相當吝嗇，B的評價已經(jīng)很難得了。
平田和小帆波也只不過在這點上拿了B。
像小桔梗那樣夸張的社交達人也只拿了A-，我自己受到帶領(lǐng)班級升A后的加持，也不過堪堪拿了一個A。
社會貢獻性很低，估計是受到口癖的負面影響。
綜合力只是C+，對于普通學生來說還算比較好的了，但要是以織田家的精銳護衛(wèi)來要求他的話，就有些差強人意。
不過即使校方對藥師丸的綜合評價只是C+，并且把他分配到了D班。
但我對這個護衛(wèi)還是很滿意，無他，結(jié)合學力和靈活思考力的評分來看，藥師丸的腦筋一級棒，應該會是個出色的謀士。
……
1－D阿部龍影
初三成績
學力 C+（60）
身體能力 A+（97）
靈活思考力 D+（37）
社會貢獻性 E（14）
綜合力 C+（57）
這……
看到這個數(shù)據(jù)后，織田政腦袋當機了。
不是在震驚阿部龍影A+的身體能力(對于這點他早有心理準備了），而是對妹妹、藥師丸和阿部龍影三人清一色的超低社會貢獻性感到無語。
織田香和阿部龍影的社會貢獻性都是E，這么來看藥師丸D的社會貢獻性居然還算可以了。
藥師丸和阿部龍影的綜合力都是C+，藥師丸的60分還比阿部龍影的57分高三分。
但織田政打心底覺得阿部龍影要比藥師丸重要太多太多了。
因為織田政對謀士的需求并不大，他自己本身按輕井澤的話說就是一肚子陰謀詭計了(當然織田政覺得比起陰謀，自己更擅長堂堂正正的陽謀）。
他真正缺的是能在關(guān)鍵時刻一錘定音的無雙猛將，來應對來自簡單粗暴的暴力方面的威脅，堀北和須藤在這方面還是差了點意思。
高園寺的話，他的開價大概是十萬個人點數(shù)一次的樣子，常態(tài)化把高園寺雇為保鏢的話那是不可能的，織田政沒有那么多個人點數(shù)。
而且就算有那點數(shù)，等幾次雇傭下去高園寺賺的足夠多，暫時不缺錢了，以他的性格，不接受雇傭是很正常的事。
綾小路在武力方面確實能滿足織田政的需求，可是綾小路的忠誠度最好還是當成沒有比較好……
或者說織田政渴望有一個擁有超高武力值的可靠保鏢，除了為了防備織田家刺客外，也是存了用來防范綾小路被退學后狗急跳墻的心思。
阿部能不能打過綾小路呢？
這是個問題。
從離滿值只差三分的身體能力，加上織田政從阿部龍影身上感知到的奇高無比的危險度，以及他作為酒井精心挑選的一文一武中的“武”。
對上綾小路的話……
算了，不求他能打過綾小路，只要能做到牽制就足夠了。
“政，你在想什么呀？”一個輕快的聲音在耳邊響起。
織田政轉(zhuǎn)頭看去，輕井澤把臉湊的離他很近。
“沒什么?！?p> 輕井澤也不追問，自顧自笑道：“快夸夸我呀?！?p> 織田政：“惠你好可愛?！?p> 輕井澤表情一凝：“不是這個啦！你難道沒去關(guān)注我的OAA嗎？”
“我當然有看你的OAA，嗯，怎么說呢……你的學力和身體能力看評價的話其實是給你打低了，因為你變強是最近的事，校方也有在把你一開始的表現(xiàn)納入評價?！闭f著，織田政故意嘆了口氣：
“我知道惠已經(jīng)很努力的在提高學力和身體能力了，但在靈活思考力和社會貢獻性這兩方面還是有點……本來你的綜合力能更高的。雖說這樣，你的成績還是很值得夸耀的，畢竟已經(jīng)超過大多數(shù)學生了。”
輕井澤興致稍減：“這也算夸嗎？”
織田政一本正經(jīng)道：“沒辦法，我必須依據(jù)事實回答，不然不就是在騙你了嗎？”
輕井澤無奈道：“好吧，勉強算你過關(guān)……話說社會貢獻性好像很好提高的樣子，就是靈活思考力該怎么提高呢？”
織田政：“這我得好好思考，不是馬上能有方案的?！?p> “那就算了，不用想了?！陛p井澤說完就走了，估計她也只是隨口一提。
織田政松了口氣，趕緊去查看輕井澤的OAA，他之前根本沒看過輕井澤的數(shù)據(jù)，都是靠模棱兩可的套話勉強把輕井澤糊弄過去了。
要是輕井澤問起具體的分數(shù)可就露餡了。
2－A輕井澤惠
1年級成績
學力 B（71）
身體能力 C（59）
靈活思考力 B－（65）
社會貢獻性C（50）
綜合力 B－（63）
織田政點點頭，情況跟自己猜的差不多。
現(xiàn)在輕井澤已經(jīng)不會因為【自己不首先霸凌別人，就會成為別人的霸凌對象】這點去欺負班上性格比較弱氣的女生了。
所以她的社會貢獻性還能有C，到了下月更新數(shù)據(jù)的時候，因為不會計算一年級的情況，她的社會貢獻性會變得更高一些。
畢竟輕井澤本質(zhì)上還是很講禮貌的，不像織田政那樣在公共場合裝的很好，私下稱呼別人都是不帶敬稱的。
看完輕井澤的數(shù)據(jù)，織田政想了想，出于好奇，還是查看了一下綾小路的OAA評分。
2-A綾小路清隆
1年級成績
學力C+（60）
身體能力B+（80）
靈活思考力D+（37）
社會貢獻性C+（60）
綜合力C+（59）
綾小路的真實學力和身體能力應該都是接近100吧。
靈活思考力因為綾小路隱藏的的應變能力會更高一些，但考慮到綾小路的社交能力……他的靈活思考力是不可能太高的。
社會貢獻性有60分嗎？等等，不對，綾小路稱呼同年級的學生從來不加“同學”這種敬稱，為什么他的社會貢獻性還能有C+?
織田政轉(zhuǎn)念一想，應該是綾小路在游輪事件中出了大力的緣故，這么算來還算合理。