第七十二章 論如何解決電梯難題
“我的手機(jī)放在房間里充電……”
“哦，那沒(méi)事了，再見(jiàn)，有事聯(lián)系我?！?p> “等一等，織田同學(xué)。”
輕井澤從后面扯住了他的衣袖，她低著頭織田政看不清她的表情。
“你還有什么要說(shuō)的嗎？”
“我、我……沒(méi)有，再見(jiàn)?！?p> 什么嘛，真是奇怪的女人。望著輕井澤跑開(kāi)的身影，織田政默默吐槽。
迅速地回到了房間，房間里的門(mén)開(kāi)著。平田正一臉擔(dān)憂(yōu)地看著門(mén)外，綾小路望著天花板發(fā)呆，高園寺正在不慌不忙地修指甲。
“織田同學(xué)，你會(huì)來(lái)了呀。輕井澤同學(xué)還好嗎？”
“她沒(méi)事，她回自己房間去了。”
平田好像并不關(guān)心兩人為什么會(huì)在一起，綾小路聽(tīng)到兩人的對(duì)話(huà)把視線(xiàn)投了過(guò)來(lái)，若有所思。
高園寺則在修指甲，他甚至頭都沒(méi)抬一下。
四人沉默地坐在自己的床上，一開(kāi)始其他房間還傳來(lái)鬧哄哄的聲音，但不知道從什么時(shí)候開(kāi)始忽然都沉靜了下來(lái)。船上彌漫著守靈夜一般的氛圍。
最終還是織田政先開(kāi)口了。
“我說(shuō)……高園寺同學(xué)，你有把握海里游泳嗎？不是海邊的那種?！?p> “如果是那種情況的話(huà)，我游五公里以上應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題，到底能游多遠(yuǎn)我也沒(méi)有試過(guò)呢?！?p> “五公里以上……那綾小路同學(xué)呢？”
“為什么要問(wèn)我，我在游泳課上的成績(jī)只是普通水平?！?p> 綾小路表現(xiàn)出不解的樣子，對(duì)此，織田政發(fā)出一聲冷笑。
“到這種時(shí)候就沒(méi)有繼續(xù)隱藏下去的必要了吧？高園寺同學(xué)，你打他一拳，會(huì)有驚喜喲?！?p> “是嗎？既然織田boy都這么說(shuō)了，綾小路boy難道真的很厲害？”
高園寺臉上浮現(xiàn)出感興趣的笑容，突然向綾小路揮出了一拳。
結(jié)果被綾小路用一只手穩(wěn)穩(wěn)地接住了。
“我這一拳用了五成力，一般人可接不下來(lái)呢……”
“織田，你不是說(shuō)過(guò)要幫我隱瞞的嗎？”
“沒(méi)事，高園寺同學(xué)和平田同學(xué)知道了也沒(méi)什么，我又沒(méi)把你的事情告訴其他班級(jí)的人，不算毀約?！?p> “綾小路同學(xué)真的很厲害嗎？”
平田吃驚地看著三人的互動(dòng)。
織田政：“現(xiàn)在可以說(shuō)了吧？要是不好好理清手里有多少牌，可不利于應(yīng)對(duì)接下來(lái)的事?！?p> “三公里?！本c小路思索了一下，淡淡道。
織田政：“那也很厲害了，這應(yīng)該不是你的極限吧？”
綾小路：“跟高園寺一樣，我也不清楚自己到底能在海上堅(jiān)持多久。”
“我……”
“算了，平田同學(xué)，我們還是老老實(shí)實(shí)地寄希望于救生艇吧?！?p> 發(fā)言被織田政打斷的平田也只能尷尬地笑笑。
雖然他和平田的游泳水平高于一般人，但在大海上其實(shí)和普通人也沒(méi)有什么差別。
不知道過(guò)了多久，廣播響了起來(lái)。
【船體因?yàn)橛|礁左側(cè)劃開(kāi)了一道口子，經(jīng)過(guò)搶救，確認(rèn)無(wú)法補(bǔ)上漏洞?，F(xiàn)在最下面的一層船艙已經(jīng)被海水淹沒(méi)，這艘游輪即將沉沒(méi)，請(qǐng)所有人立即到甲板上集合，在工作人員的指揮下有序乘坐救生艇。重復(fù)一遍……】
四人聽(tīng)到廣播立即抬起了頭，仔細(xì)聆聽(tīng)，越聽(tīng)織田政的心越發(fā)地往下沉。
終究還是演變成這樣了嗎？
“事到如今，走吧?！笨椞镎钕葟拇采险玖似饋?lái)，懷著憂(yōu)慮說(shuō)道。
到了走廊上，到處都是亂哄哄的人群，真是混亂呢……
“喂，織田、平田，現(xiàn)在是該怎么辦??？”
不遠(yuǎn)處，三傻隔著人群向他們拼命揮手。
織田政稍微想了一下，對(duì)他們喊道：
“跟自己的室友走在一起，不要走散了，我們?cè)诩装迳霞?。?p> 現(xiàn)在也沒(méi)有什么更好的辦法了，人力在大自然面前還是顯得很脆弱的。
在走廊上還好，等到了電梯前他們才發(fā)現(xiàn)有多么的擁擠，船上一共有一百五十九名學(xué)生，卻只有四個(gè)電梯。
如果一個(gè)電梯運(yùn)六名學(xué)生的話(huà)，總共需要四個(gè)電梯往返七次才能讓所有的學(xué)生到達(dá)甲板上。
但考慮到還有少量的老師和為數(shù)不少的工作人員，電梯的往返次數(shù)大概需要十四次左右。
不過(guò)這只是理想情況，實(shí)際上在死亡的威脅下，一個(gè)電梯里擠進(jìn)的人實(shí)在是個(gè)未知數(shù)。
但這并不代表速度就快了，事實(shí)上目前電梯連一次往返都完不成，因?yàn)闆](méi)進(jìn)去的學(xué)生們都堵在電梯口，電梯遲遲關(guān)不上門(mén)，就算經(jīng)過(guò)推搡電梯門(mén)關(guān)上了。
到了上一層船艙，已經(jīng)擠滿(mǎn)人的電梯也會(huì)因?yàn)橛心菍拥膶W(xué)生點(diǎn)了按鈕而再次打開(kāi)，然后……
平田相當(dāng)崩潰地在呼喚秩序，但好像并沒(méi)有人理會(huì)他。
此時(shí)，龍園帶著一幫D班的武斗派，在旁邊的電梯里把里面非D班的學(xué)生一個(gè)一個(gè)地揪出來(lái)，再把他們班的女生塞進(jìn)去。
就算有工作人員反抗，也被龍園和阿爾伯特一個(gè)照面就打倒了。
看到這里，織田政靈機(jī)一動(dòng)。
“龍園同學(xué)，那個(gè)電梯歸你們班，這個(gè)電梯歸我們班怎么樣？”
因?yàn)橹車(chē)鷮?shí)在太吵了，織田政只好非常大聲地喊。
“好！”
龍園想都沒(méi)想就答應(yīng)了，他們班控制一個(gè)電梯已經(jīng)是極限。
把電梯送上去后還需要他或者阿爾伯特站在電梯口，等電梯門(mén)再次打開(kāi)的時(shí)候，強(qiáng)行把上一層堵在門(mén)口的人踹出去。
“高園寺同學(xué)！綾小路同學(xué)！須藤同學(xué)！你們都跟我來(lái)！從現(xiàn)在開(kāi)始這個(gè)電梯歸我們班了！”
幾人看到龍園的做法，立刻就領(lǐng)會(huì)到了他的意思，紛紛靠了過(guò)來(lái)。
“平田同學(xué)，麻煩你通知一下我們班的學(xué)生，都集中到這個(gè)電梯來(lái)?！?p> “好、好的。”
接下來(lái)織田政又打通了一之瀨和橋本的電話(huà)，傳達(dá)了四個(gè)班各自占據(jù)一個(gè)電梯的方案。讓他們班的學(xué)生都往船另一邊的電梯去。
在他打電話(huà)的時(shí)候，高園寺、綾小路、須藤三人組已經(jīng)開(kāi)始攆電梯里的非B班學(xué)生了。
就算他們和平田再怎么申明四班各占一個(gè)電梯的事情，也遇到了相當(dāng)大的阻力。
但是以他們?nèi)说墓至?，不是一群烏合之眾能抵抗的，沒(méi)過(guò)多久抵抗者就被他們說(shuō)服了（物理）。
在貨真價(jià)實(shí)的危機(jī)下，綾小路總算是肯使用武力了，講真的，他們?nèi)齻€(gè)在電梯前就像是三個(gè)怪獸一樣。
隔壁的龍園和伊吹都看得目瞪口呆。