第十一章 恭喜了，B班的各位
五月一號(hào)。
今天是發(fā)點(diǎn)數(shù)的日子，織田政昨天晚上為了這個(gè)激動(dòng)得很晚才睡著。
當(dāng)然織田政是不會(huì)因?yàn)閰^(qū)區(qū)個(gè)人點(diǎn)數(shù)才睡不著的，因?yàn)橛袟蜕袷业纳县?，到了四月底他還有足足十五萬余點(diǎn)數(shù)。
完全是因?yàn)楦鶕?jù)月初個(gè)人點(diǎn)數(shù)的多少，可以判斷出有多少班級(jí)點(diǎn)數(shù)。
打開手機(jī)，學(xué)校匯入的點(diǎn)數(shù)是——八萬點(diǎn)，以此推出班級(jí)點(diǎn)數(shù)為八百點(diǎn)。
即使有在盡力約束學(xué)生，還是被扣掉了兩百點(diǎn)嗎……
再看一下有棲和神室匯的點(diǎn)數(shù)，兩人加起來是——九萬四千點(diǎn)。
也就是說，A班的班級(jí)點(diǎn)數(shù)為九百四十點(diǎn)。
看來在開學(xué)第二個(gè)月月初就升上A班的妄想沒有成為現(xiàn)實(shí)。
就這樣，織田政懷著三十二萬多的個(gè)人點(diǎn)數(shù)來到了班級(jí)。
……
上課鐘聲響起，手中拿著海報(bào)筒的茶柱老師面無表情地走進(jìn)了教室。
學(xué)生們都嚴(yán)陣以待，教室里安靜得出奇。
“恭喜了，B班的各位?！?p> “茶……茶柱老師，我們……B班？”“茶柱老師，我們真的升上了B班？”
“沒錯(cuò)，B班。”
名為茶柱佐枝的美女老師，淺淺地笑了出來，就像是一座冰山融化了一樣，這是學(xué)生們第一次看見茶柱老師笑。
當(dāng)然，可能是因?yàn)槠綍r(shí)表情一直維持在嚴(yán)肅的狀態(tài)，這個(gè)笑容多少有點(diǎn)不自然。
不過這都不重要了。
茶柱佐枝從手上的海報(bào)筒里取出厚厚的白紙，并把它攤開，接著張貼在黑板上，以磁鐵固定。
A班——九百四十點(diǎn)。
B班——八百點(diǎn)。
C班——六百五十點(diǎn)。
D班——四百九十點(diǎn)。
“哇！”“B班！我們真的成了B班！”“連升兩級(jí)耶！”
現(xiàn)為B班的學(xué)生們歡呼了起來。
然后不知道是誰起的頭。
“織田！織田！織田……”
笑著回應(yīng)了同學(xué)們的熱情，織田政卻不似其它人那么興奮，而是感到一股隱憂。
就憑這些人的素質(zhì)，B班的位子又能保持多久呢？
等到聲音平息，茶柱佐枝緩緩開口。
“……你們還真是一群愚蠢的學(xué)生?！?p> 學(xué)生們集體愣住了，教室里的氣氛頓時(shí)凝固。
“茶柱老師你為什么這么說?。俊薄笆前?！我們不是升上了B班嗎？”
“既然提前知道了學(xué)校的規(guī)則，為什么還是足足扣掉了兩百點(diǎn)班級(jí)點(diǎn)數(shù)？要是換成原來的B班或者C班得知了情報(bào)，他們已經(jīng)成為A班了吧？”
確實(shí)，現(xiàn)C班由于一之瀨的存在，凝聚力是空前的，而現(xiàn)D班在龍園的獨(dú)裁統(tǒng)治下，沒有人敢違抗他的命令。
要是這兩個(gè)人提前拿到情報(bào)，以他們對(duì)各自班級(jí)的控制力，借著機(jī)會(huì)升上A班，是很有可能發(fā)生的事情。
“都是那三個(gè)笨蛋的錯(cuò)！”“就是就是！”“須藤、池、山內(nèi)，那兩百點(diǎn)大部分都是因?yàn)槟銈兛鄣陌?！”“都怪你們，害的我們沒能升上A班！”
場(chǎng)面短暫的寂靜后，迅速有人把矛頭對(duì)準(zhǔn)了被女生們暗地里稱呼為笨蛋三人組的須藤他們。
一時(shí)間，事情演變成了對(duì)他們?nèi)说募w討伐。
“什么嘛！怎么會(huì)全是我們的錯(cuò)？”
“輕井澤！你們這幫女生明明也有在上課的時(shí)候聊天吧！”
“哈？你這是什么意思，是在把責(zé)任推脫給我們嗎？”
“你們?nèi)齻€(gè)加起來扣了多少點(diǎn)數(shù)，還有臉說我們？”
“大部分的點(diǎn)數(shù)不都是你們扣的？”
……
三人組揭發(fā)了女生們的錯(cuò)誤，但只是轉(zhuǎn)眼間，他們的聲音就被淹沒了。
茶柱佐枝并沒有阻止，只是站在講臺(tái)上冷笑地看著眼前的鬧劇。
“好了好了，安靜一下吧，現(xiàn)在還是晨會(huì)。”
最終還是平田站了出來，安撫住了群情激奮的女生們。
不愧是平田，織田政暗嘆一聲，舉起了手。
“茶柱老師，我能問個(gè)問題嗎？”
“你問吧?！?p> 看到織田政又要問問題，茶柱佐枝眼皮一跳，還是同意了。
“請(qǐng)問這間學(xué)校歷史上，除了我們班以外，還有別的班級(jí)能夠做到開學(xué)第二個(gè)月就從D班升上B班嗎？”
學(xué)生們聽到這個(gè)問題，紛紛把目光集中到茶柱身上。
“據(jù)我所知，沒有?！?p> “你們聽到了嗎？我們創(chuàng)造了奇跡，既然我們能創(chuàng)造一個(gè)奇跡，那么我們就能創(chuàng)造第二個(gè)，第三個(gè)，你們說對(duì)嗎？同學(xué)們?！?p> 織田政微笑地面向全班學(xué)生，做出了如此演講。
“哈哈哈……這么一說我們還真是了不起！”“要不了多久我們就能升上A班！”“織田同學(xué)說的對(duì)！”
……
看著學(xué)生們的士氣被鼓舞起來了，織田政不由得松了一口氣，他可不想明明是打了勝仗，自己人內(nèi)部卻離心離德了。
今過了這次的事情，以后我們班應(yīng)該就不會(huì)因?yàn)檎n堂紀(jì)律扣點(diǎn)數(shù)了吧……
“別高興的太早?！?p> 茶柱佐枝冷冷的聲音傳來，黑板再次被貼上了一張紙
紙上列著一排班級(jí)全員的名字。然后，每個(gè)名字的旁邊又記載著數(shù)字。
“這是個(gè)有很多笨蛋學(xué)生的班級(jí)。不過就算是這里的學(xué)生，也能理解這數(shù)字代表什么吧?！?p> 茶柱佐枝用高跟鞋踩著地板，發(fā)出格格聲，掃視了全班學(xué)生一眼。
“這是上次小考的結(jié)果。班上盡是些精英，老師可是很高興喔。你們?cè)趪欣锞烤箤W(xué)了些什么??？”
大部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)都在六十分左右，甚至還有人考了十四分、二十四分……
虧我還以為考了八十五分的學(xué)生會(huì)很多呢……這個(gè)班級(jí)的平均學(xué)力竟然這么低。
是了，入學(xué)前我接觸的畢業(yè)生都是以A班畢業(yè)的，這就是幸存者偏差嗎？
“太好了呢。如果這是正式測(cè)驗(yàn)，才剛開學(xué)就有七個(gè)人要被退學(xué)了?！?p> “退、退學(xué)？這是怎么回事呀？”
唔，這件事我忘記跟他們說了，我本來還以為這是不必要的事情，沒想到情況這么嚴(yán)重。
“這所學(xué)校規(guī)定只要期中、期末考里有一科考得不及格就得退學(xué)。就這次考試來說，所有未滿三十二分的學(xué)生都是要被退學(xué)的對(duì)象。你們真的是很愚蠢呢。”
七名不及格者發(fā)出驚慌的叫聲。