第八十七章 楊自教授的談話
可惜系統(tǒng)不是國(guó)內(nèi)的某些大廠開(kāi)發(fā)。
在系統(tǒng)的說(shuō)明，以及各個(gè)面板中，也沒(méi)有那行幾乎看不清楚的特色小字：最終解釋權(quán)歸系統(tǒng)所有！
不然就對(duì)味了！
所以，關(guān)于這個(gè)科研白鴿，徐明也是沒(méi)有太放在心上！
只是希望系統(tǒng)是個(gè)沒(méi)有套路的系統(tǒng)！
目前來(lái)說(shuō)，徐明的主要任務(wù)，還是應(yīng)該把很久沒(méi)有進(jìn)步的數(shù)學(xué)撿起來(lái)。
這樣也可以完成主線任務(wù)：數(shù)學(xué)之路，以及挑戰(zhàn)任務(wù)：數(shù)學(xué)之路的掌聲。
但是想到自己的游戲剛剛開(kāi)發(fā)出來(lái)，尤其是還賺到了錢(qián)。
對(duì)于數(shù)學(xué)，徐明的興致就少了很多。
而且在三位室友的天天咨詢下，徐明也受到了影響。
最終，徐明還是準(zhǔn)備先玩玩計(jì)算機(jī)，至少，先把自己的計(jì)算機(jī)水平先提高了再說(shuō)！
說(shuō)干也敢，徐明也是立即找到了各種教材書(shū)籍，然后就天天泡在了圖書(shū)館！
就在徐明努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)的時(shí)候。
千里之外，有人想到了徐明。
……
今天，肥科的數(shù)學(xué)系教授，也是華班的班主任——楊自教授上完課后，也是第一時(shí)間就回到了自己的辦公室。
這么熱的天，講一節(jié)課是真的難受！
就在他準(zhǔn)備拿起水杯喝口水的時(shí)候，他接到了一個(gè)陌生的電話。
“喂，你好?！?p> “嗯？剛才沒(méi)有聽(tīng)清楚，麻煩你再說(shuō)一遍您是誰(shuí)可以嗎？”
“您是華國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)，魯院士？”
“哦哦，您好，請(qǐng)問(wèn)您找我有事嗎？”
楊自有些迷糊，他不知道這樣的人，為什么會(huì)有自己的手機(jī)號(hào)碼，還會(huì)聯(lián)系到自己。
“徐明？”
當(dāng)他聽(tīng)到那位魯院士的問(wèn)題之后，也是一臉懵逼！
在華國(guó)，有著各種稱(chēng)號(hào)，比如院士、領(lǐng)軍、長(zhǎng)江、千人、杰青等等功名，我們通常把這類(lèi)人，成稱(chēng)之為大牛！
顯然，魯教授就是這么一個(gè)大牛！
為什么你一個(gè)堂堂的院士，研究院的副院長(zhǎng)，一個(gè)大牛中的大牛！
居然在千忙萬(wàn)忙之下，還有心思關(guān)注一個(gè)本科生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、生活狀況？
甚至于還親自主動(dòng)地打個(gè)電話過(guò)來(lái)？
楊自頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)世界有些魔幻！
想當(dāng)初自己讀碩讀博的時(shí)候，不說(shuō)導(dǎo)師主動(dòng)打電話給自己。
甚至于自己遇到了什么問(wèn)題，都是猶豫了半天，才會(huì)去請(qǐng)教自己的導(dǎo)師。
不過(guò)想到魯院士的這個(gè)姓氏，楊自突然想到了去年發(fā)生的一件事情！
那件事情似乎在學(xué)校里面還傳了蠻久！
似乎徐明在高中的時(shí)候，魯院士就來(lái)找過(guò)肥科的校長(zhǎng)。
似乎當(dāng)時(shí)還讓教育局派人去調(diào)查，最終給了徐明特批。
難道他們兩個(gè)人，是親戚關(guān)系？
對(duì)于魯院士的話，楊自有些尷尬！
因?yàn)樗膊恢佬烀髯罱诟墒裁矗?p> 作為華班的班主任，他也是有著教學(xué)任務(wù)在身上，對(duì)于班級(jí)，也只是順帶管理而言！
而且作為大學(xué)生，是講究自主管理自主學(xué)習(xí)，天天追在學(xué)生屁股后面，那叫中學(xué)生老師。
不過(guò)既然魯院士問(wèn)了起來(lái)，楊自也是沒(méi)有耽誤，簡(jiǎn)單地說(shuō)了下理由，表示晚些時(shí)日再回復(fù)他！
然后，楊自就開(kāi)始利用空閑的時(shí)間，觀察起徐明來(lái)了！
然后，楊自發(fā)現(xiàn)，貌似這個(gè)學(xué)生，好像和他們預(yù)想的學(xué)習(xí)道路，走偏了！
……
他也是立即找到了徐明，來(lái)了一場(chǎng)談話。
“徐明??！聽(tīng)說(shuō)你最近經(jīng)常泡在圖書(shū)館，是在學(xué)習(xí)研究什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”
莫名其妙被叫來(lái)的徐明，也是一臉茫然。
聽(tīng)到楊自教授的問(wèn)話，有些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)！
“數(shù)學(xué)？什么數(shù)學(xué)？你這是從那里聽(tīng)到的謠言啊？”
“額?！毙烀鞯姆磻?yīng)有些出乎楊自的預(yù)料，楊自的血壓不由自主地升高了一些。
這何止是沒(méi)有研究數(shù)學(xué)，估計(jì)連數(shù)學(xué)教室在那都已經(jīng)忘記了吧！
“你數(shù)學(xué)系專(zhuān)業(yè)，不去研究數(shù)學(xué)，那你在圖書(shū)館學(xué)習(xí)什么??？”
“學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā)??！”徐明說(shuō)道。
“計(jì)算機(jī)？從開(kāi)學(xué)到今天，你就一直在圖書(shū)館學(xué)習(xí)編程開(kāi)發(fā)？”楊自瞪大了眼睛。
“是啊。”徐明點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你學(xué)那個(gè)有什么用??！你是數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)??！你的天賦在數(shù)學(xué)上面，學(xué)習(xí)那東西，不就是浪費(fèi)你的天賦嘛！”
楊自站了起來(lái)，拉了個(gè)臉，苦口婆心地勸道。
作為本屆數(shù)學(xué)系最優(yōu)秀的學(xué)生，要是沉迷于計(jì)算機(jī)，浪費(fèi)了他的數(shù)學(xué)天賦，他哭都沒(méi)有地方哭去！
更何況，作為一個(gè)很多人關(guān)注的明星學(xué)生，要是肥科把他教育失敗了。
對(duì)于他們學(xué)校的聲譽(yù)、招生，也會(huì)產(chǎn)生一定的影響！
不行！
不能讓他這樣野蠻胡亂地發(fā)展下去了！
必須要把他扳回到數(shù)學(xué)的正道上！
楊自想了片刻，立即就想到了一個(gè)好辦法！
“這樣，我去和我們數(shù)學(xué)系主任商量下，看能不能把你放進(jìn)其他教授的研究項(xiàng)目?jī)?nèi)，有了氛圍和人才，也容易受到影響！”
“??！導(dǎo)師，這不好吧！”徐明有些為難。
“有什么不好，我們好不容易才從五道口圓明園弄到你這個(gè)好苗子，可千萬(wàn)不能折在我們手中??！”
楊自拍著胸膛說(shuō)道。
“即便是數(shù)學(xué)系主任拒絕了你，但是你的成績(jī)，其他數(shù)學(xué)系的教授應(yīng)該不會(huì)拒絕?！?p> “到時(shí)候我去幫你找相關(guān)的教授！”
聽(tīng)到這個(gè)，徐明當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)急了。
“可是，可是我不想去啊！”
“不想去？為什么??？”楊自聽(tīng)到徐明拒絕，也是有點(diǎn)著急。
“你那么好的天賦，年紀(jì)還小，正是努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，你去折騰計(jì)算機(jī)干嘛？”
楊自叫道：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就已經(jīng)很難了！你還去折騰計(jì)算機(jī)，還想不想要頭發(fā)了？”
聽(tīng)到這個(gè)理由，徐明也是苦笑不得。
“教授，頭發(fā)的問(wèn)題我早就開(kāi)始注意了，我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了良好的科研習(xí)慣了！”
“區(qū)區(qū)的禿頭，絕對(duì)不可能發(fā)生在我的身上！”
“至于我要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的原因，并不是因?yàn)橛?jì)算多么吸引人，數(shù)學(xué)多么地?zé)o聊！”
“而是有其他的原因，這個(gè)原因，讓我不得不浪費(fèi)一些時(shí)間在編程開(kāi)發(fā)上！”
“至少，目前是這樣！”