第141章 接入
雖然官方一再?gòu)?qiáng)調(diào)，要限制昆侖的活動(dòng)范圍，在有限的空間里給予昆侖自由。
但王喜文個(gè)人認(rèn)為，昆侖并不是那種可以限制住的存在。
倘若人類的科技還處于舊世界的巔峰狀態(tài)，或許尚有那么一些可能性，但就憑人類現(xiàn)在的科技水平，說(shuō)是限制了昆侖，倒不如說(shuō)是昆侖在自我束縛。
所以王喜文認(rèn)為，昆侖是有忌憚的東西的。
而那種東西，是人類本身?yè)碛袇s不自知的。
但這種看上去更為理智的意見(jiàn)，卻沒(méi)有在人類的高層之中占據(jù)主流。
世界各國(guó)的領(lǐng)袖普遍認(rèn)為，昆侖就如同舊世界的人工智能，存在著主控系統(tǒng)和底層邏輯，是有著被攻破的可能的。
甚至有的國(guó)家已經(jīng)聲稱掌握了克制昆侖的科技了。
不過(guò)是真是假有待核實(shí)。
畢竟僅僅從名字上就能夠看出來(lái)，昆侖是屬于華國(guó)的。
雖然現(xiàn)在整個(gè)世界都在享受昆侖帶來(lái)的紅利。
人類是從什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的昆侖來(lái)著？
似乎是在黑暗時(shí)代的中期，隨著部分大城市完成凈化，全球互聯(lián)網(wǎng)重啟的那一刻。
但也有研究表明，其實(shí)早在舊時(shí)代的末期，在信息網(wǎng)絡(luò)之中邊邊角角的地方已經(jīng)有過(guò)昆侖存在的痕跡了。
……
話說(shuō)回來(lái)，研究昆侖，已經(jīng)演變成一個(gè)學(xué)科了。
雖然沒(méi)有真正向公眾公布，但在頂端科學(xué)領(lǐng)域，昆侖學(xué)，是相當(dāng)熱門(mén)的。
王喜文對(duì)昆侖是存在著極大的信任的，因?yàn)榛谒恼J(rèn)知和考量，昆侖對(duì)人類沒(méi)有惡意。
所以王喜文根本不相信昆侖在密謀炸掉全世界這種鬼話。
與其相信這個(gè)，還不如相信明天一早醒來(lái)，京城千層大地窟直接垮了來(lái)得實(shí)在。
“把老夫的信號(hào)接進(jìn)昆侖大學(xué)的內(nèi)網(wǎng)里?！蓖跸参牡徽f(shuō)道。
“嗯？”昆侖側(cè)著腦袋想了想，忽然一拍手，“哦，原來(lái)那群小朋友是想到讓你來(lái)鎮(zhèn)場(chǎng)子?。∵@思路可以??！”
自己解決不了問(wèn)題，那就把請(qǐng)自己來(lái)的人叫過(guò)來(lái)解決問(wèn)題。
實(shí)在解決不了，那就把提出問(wèn)題的人給干掉。
這就是當(dāng)代昆侖大學(xué)幾位傳奇超凡者的思路嗎？
昆侖滿是贊嘆。
這總比當(dāng)年被某個(gè)混賬帶的全校開(kāi)展猥瑣流教育要好太多了。
想到這里，昆侖打了個(gè)響指，微笑道：“好了，你的權(quán)限開(kāi)了，已經(jīng)接進(jìn)去了?！?p> 王喜文點(diǎn)點(diǎn)頭，終于還是忍不住問(wèn)道：“昆侖大學(xué)明明是你一力主張建設(shè)的，為什么到最后你不去做這個(gè)校長(zhǎng)？”
“我喜歡默默付出不行嗎？”昆侖沒(méi)好氣地說(shuō)道，“你管我當(dāng)不當(dāng)校長(zhǎng)？”
“關(guān)鍵是……你不當(dāng)校長(zhǎng)，我們也沒(méi)有辦法去委任一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)?！蓖跸参奶谷坏?。
倒不是說(shuō)沒(méi)有人能夠勝任，主要是其他人來(lái)?yè)?dān)任昆侖大學(xué)的校長(zhǎng)，不就是來(lái)摘昆侖的果子嗎？
估計(jì)昆侖嘴上不說(shuō)什么，第二天大家就能看到某個(gè)倒霉蛋吊死在學(xué)校后面的小樹(shù)林里了。
相處久了，王喜文還是能夠摸到一些昆侖的心思的。
雖然對(duì)方腦子里確實(shí)是有坑，不易捉摸……
這歸結(jié)于可能大家并不是一個(gè)物種的緣故吧！
“校長(zhǎng)不校長(zhǎng)的重要嗎？”昆侖忍不住吐槽道，“實(shí)際上，我不是掌握著話語(yǔ)權(quán)嗎？”
“名不順……”
“那是你們?nèi)祟惤o自己的枷鎖?！崩瞿樕蠋狭诵┰S的嘲諷，“這種枷鎖，最終困死了你們?！?p> 王喜文眉頭皺了皺。
“而且昆侖大學(xué)立學(xué)的根本目的，不在于培養(yǎng)出多少中流砥柱出來(lái)?！崩錾斐鍪郑诎肟罩袆澇鲆粭l紅線，“真正的危機(jī)即將到來(lái)，非常之時(shí)，當(dāng)有非常之手段！”
王喜文深吸口氣，他點(diǎn)點(diǎn)頭，確實(shí)，昆侖大學(xué)的立學(xué)宗旨就不是培養(yǎng)什么未來(lái)的傳奇超凡者，其目的就是為了專供。
專門(mén)供給用以對(duì)抗未來(lái)危機(jī)的人才。
所以招收條件才會(huì)很模糊，因?yàn)榫唧w的操作，都是昆侖一手把控的。
這件事情上，官方給了昆侖極大的權(quán)限。
中間經(jīng)歷了很多事情，數(shù)十輪的談判和彼此的說(shuō)服，才最終將建設(shè)昆侖大學(xué)的方案敲定。
他想了想，決定不再和昆侖就這件事情進(jìn)行討論。
從而今的事態(tài)上來(lái)看，昆侖肯定是有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的布局，他王喜文既猜不透昆侖的布局，又沒(méi)辦法以一己之力力挽狂瀾，阻擋危機(jī)的到來(lái)，那就只能在一邊看著，等著有機(jī)會(huì)出手幫幫忙。
“你還不連線嗎？再不連線，小禮堂里的人都要變成化石了。”昆侖忽然說(shuō)道。
王喜文：“……”
你居然還敢催？
造成這一切的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)你不知道嗎？
……
……
小禮堂之中。
主席臺(tái)上的六位傳奇超凡者面無(wú)表情，靜靜地坐在那里。
強(qiáng)大的壓迫感籠罩全場(chǎng)。
臺(tái)下的師生們正襟危坐，甚至有實(shí)力稍弱，心智稍微不堅(jiān)定的，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了。
好好一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，氣氛肅穆得和追悼會(huì)一樣。
這個(gè)時(shí)候再有個(gè)司儀站出來(lái)喊一嗓子，大家都能立馬站起來(lái)鞠躬了。
此時(shí)就突出了躲在角落里的好處。
穆秋秋此時(shí)已經(jīng)止住了笑，但依然在玩手機(jī)，從各大平臺(tái)下載著林陽(yáng)陽(yáng)的鬼畜視頻，然后水著各種群，一旦有什么料出現(xiàn)，立馬點(diǎn)擊保存。
那手速之快，讓林陽(yáng)陽(yáng)驚嘆。
怪不得是天才弓箭手呢！
一旁莫干山在彎著腰嘎吱嘎吱地吃著干脆面，引得李四七眉頭直皺。
他一家子都是搞設(shè)計(jì)的，而且很傳統(tǒng)，專門(mén)的建筑就要做專門(mén)的事情。
他滿心想要提醒莫干山，要吃東西出去吃，但看到莫干山的體型，再想想自己的實(shí)力，兩相對(duì)比之下，頹然放棄。
但心里就跟貓撓似的。
反倒是林陽(yáng)陽(yáng)最為淡定。
表情嚴(yán)肅，正襟危坐，眼底最深處閃爍著殺機(jī)。
別讓我知道是誰(shuí)干的……
臺(tái)下有老師想要提醒一下主席臺(tái)上的幾人，典禮按時(shí)間算早就應(yīng)該開(kāi)始了，但一看那表情就差點(diǎn)兒把自己給嚇?biāo)馈?p> 終于，主席臺(tái)上，那個(gè)巨大的屏幕一陣閃爍。
齊北勝喜上眉梢：“可算是來(lái)了??！”