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從大學(xué)講師到首席院士

第三十二章 這個聲音有點(diǎn)耳熟??!

  王浩回到酒店房間里,躺在床上就睡了過去。

  他太累了。

  在阿巴云研發(fā)中心的臺上站了三個小時,也連續(xù)講了三個小時,身體疲憊、精神更加疲憊,參觀研發(fā)中心內(nèi)部的時候,就已經(jīng)感覺渾身有些不舒服了。

  本來回來還打算清點(diǎn)一下收獲,結(jié)果一沾到床就再爬不起來,閉上眼快速進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  第二天早上,狀態(tài)恢復(fù)過來。

  王浩帶著懶散爬起來,沖了個澡到樓下吃了早餐,就見到了過來到來的張斌。

  張斌是過來送機(jī)的。

  王浩回房間收拾下東西,就和張斌一起去了機(jī)場,路上張斌不斷說著昨天的事情,“王浩老師,您講的實(shí)在太好了!”

  “我昨天全都認(rèn)真聽了,感覺收獲非常大,不止是你的研究,對于離散傅里葉變換算法,也理解的更加通透?!?p>  “聽說您拒絕來阿巴云,真了不起!”

  張斌開著車都忍不住朝著王浩豎起了大拇指,“好多人都說,您只做喜歡的工作,是有夢想的人?!?p>  他的口氣都帶上了尊敬。

  王浩感覺受之有愧,拋開系統(tǒng)需求的原因,兩百萬年薪起步的工作,他九成以上都會直接答應(yīng)下來,當(dāng)然喜歡教師工作,喜歡教書育人也確實(shí)是真的。

  只是,當(dāng)金錢和喜歡的工作發(fā)生沖突的時候,誰也不確定自己會做出什么樣的選擇。

  ……

  半小時后。

  王浩坐在候機(jī)室里,認(rèn)真的盯著兩條短信看,是兩條銀行提醒收錢的短信。

  一條是七萬九千,學(xué)校發(fā)放的當(dāng)月工資、福利以及三篇論文的科研補(bǔ)助。

  另一條是收到的講課費(fèi)二十萬。

  “二十八萬!”

  “終于不再用版費(fèi)發(fā)愁了……”

  貧窮是一件非常痛苦的事情,做了研究都有點(diǎn)不敢投稿,擔(dān)心沒有錢支付發(fā)表費(fèi)用,實(shí)在感覺太郁悶了。

  現(xiàn)在好了。

  “將近二十八萬,其中二十七萬是科研補(bǔ)貼和講課費(fèi),應(yīng)該算是勞務(wù)所得,納稅五萬四……”

  “報(bào)稅以后,還能剩下二十一萬六千?!?p>  學(xué)校發(fā)的科研補(bǔ)助,實(shí)際上就是科研獎金,省、國家級或是國際獎項(xiàng)的獎金,是被法律規(guī)定免稅的,但學(xué)校層面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不上免稅級別,也會歸屬到個人所得或勞務(wù)所得中。

  講課費(fèi),不用多說,百分百就是勞務(wù)所得。

  勞務(wù)所得,繳稅百分之二十。

  王浩簡單的計(jì)算了一下,一口氣收入二十幾萬,心里還是美滋滋的,對于拒絕‘百萬年薪起步工作’,也就不那么在意了,“以后還有很多講課吧?一直做研究,成果肯定能保證,出去一趟,講課費(fèi)二十萬,一個月去一次,一年也超過兩百萬了!”

  這么一想,心情頓時平復(fù)了。

  等上了飛機(jī)以后,他就開始清點(diǎn)起昨天講課的收獲,大量的知識、想法充斥腦海,收獲肯定是非常大的。

  打開任務(wù)系統(tǒng)--

  【任務(wù)一】

  【研發(fā)項(xiàng)目名稱:特定偏微分方程的共性解法(難度:B)?!?p>  【靈感值:99?!?p>  【任務(wù)二】

  【研發(fā)項(xiàng)目名稱:傅里葉變換改進(jìn)乘法運(yùn)算(難度:B)?!?p>  【靈感值:132。】

  ‘任務(wù)一’只增加了一點(diǎn)靈感值,實(shí)在是有點(diǎn)太可憐了,還是沒過百有點(diǎn)遺憾;‘任務(wù)二’則是有了巨大的提升,一躍輕松超過了一百點(diǎn),還多出了三十多點(diǎn)。

  靈感值,不止是靈感值,也是對于腦中獲取知識、靈感的評估數(shù)據(jù)指標(biāo)。

  王浩也感覺對于‘傅里葉變換改進(jìn)乘法運(yùn)算’,已經(jīng)有了一個清晰的研究方向,并且相信自己能夠憑借腦中的內(nèi)容,能夠把研究真正的做出來。

  這個研究,肯定沒問題了。

  相比二十萬的講課費(fèi)來說,‘傅里葉變換改進(jìn)乘法運(yùn)算’靈感值的才是最大的收獲。

  許多數(shù)學(xué)計(jì)算領(lǐng)域的難題,從圓周率的計(jì)算到尋找最新、更大的素?cái)?shù)等,其云散復(fù)雜性都將會由基本的乘法運(yùn)算來決定,有很多其他類型問題可以達(dá)到最快被解決的速度極限,也最終將會由乘法的運(yùn)算速度所決定。

  計(jì)算機(jī)對于乘法的運(yùn)算速度,某種程度上,可以說決定了解決數(shù)學(xué)問題的速度。

  而‘大數(shù)相乘算法’,已經(jīng)五十年沒有跨越式進(jìn)步。

  “這一項(xiàng)研究,肯定會是數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,最為頂級的吧?”王浩他發(fā)現(xiàn)自己對于研發(fā),目的已經(jīng)不僅僅是做總結(jié)、寫論文,而是產(chǎn)生一種期待,一種熱愛。

  有了相應(yīng)的想法以后,恨不得馬上就悶頭開始做研究,他是真心喜歡上了做研究的過程,迷戀上解決問題的成就感。

  ……

  與此同時,綜合樓辦公室,比平日顯得安靜一些。

  中午時間,幾個老師都在。

  羅大勇正看著窗外,似乎在思考問題,又好像是在發(fā)呆;張志強(qiáng)依舊非常的忙碌,正在認(rèn)真看電腦上的資料,還不斷的做著記錄;顏靜手里拿著一本書,小嘴不時裹上了吸管,嘬上一口飲料。

  朱萍……

  正在刷短視頻!

  朱萍也感覺氣氛有些安靜,想找人說話發(fā)現(xiàn)大家都很認(rèn)真,就干脆繼續(xù)投入到刷頻大業(yè)。

  突然。

  一則短視頻映入眼簾,標(biāo)題為,“震驚!年輕學(xué)者拒絕阿巴云百萬年薪,決心專注投入教育事業(yè)!”

  短視頻畫面被模糊處理,只能看到模模糊糊的人影。

  中間的一個人影,滿是誠懇的說道,“唐院長,謝謝你,謝謝你們。這是對我的肯定,對我的信任?!?p>  “但是,很抱歉?!?p>  “我當(dāng)老師,并不是為了錢。這是我的追求、我的夢想、是我喜歡的工作。我深愛老師這個職業(yè),希望把知識傳授給更多的人?!?p>  “過百萬年薪的工作,確實(shí)很誘人,但是相比夢想、相比愛好、相比追求,也算得了什么呢?”

  視頻背景還配了個‘追逐夢想’的音樂,讓觀看的人感官都非常振奮。

  追逐夢想!

  拒絕百萬年薪!

  在金錢當(dāng)?shù)?、物欲橫流為主題的世界,視頻的主角獨(dú)樹一幟言辭拒絕百萬年薪。

  看一遍都讓人感動了!

  “還有這樣的人,真的假的?”

  朱萍都有些被感動了,連續(xù)聽了兩遍以后,臉上忽然帶上了疑惑,“這個聲音……好像有點(diǎn)耳熟??!”

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