第43章 波波波波
第一遍用普通話唱，第二遍用粵語(yǔ)唱也是駱陽(yáng)早就規(guī)劃好了的，主要是怕一開(kāi)始用方言會(huì)讓聽(tīng)眾聽(tīng)不懂。
沒(méi)想到反而起到了不錯(cuò)的效果。
因?yàn)檫@首歌本身就是一首粵語(yǔ)歌，當(dāng)用粵語(yǔ)唱的時(shí)候聽(tīng)眾們很容易就分辨出質(zhì)地的變化。
無(wú)心插柳柳成蔭。
一不小心欲揚(yáng)先抑了一把，相當(dāng)于放大了表演效果。
臺(tái)底下的觀眾們和幾位評(píng)委導(dǎo)師本來(lái)覺(jué)得表演的已經(jīng)相當(dāng)好了。
但讓他們沒(méi)想到的是竟然還有上升的空間。
相比第一遍，第二遍的表演更加的絲滑，感情也更加細(xì)膩。
升華了有沒(méi)有。
整首歌下來(lái)給人的感覺(jué)相當(dāng)強(qiáng)烈和滿足。
剛開(kāi)始的時(shí)候，在場(chǎng)的所有人心里本來(lái)就有對(duì)駱陽(yáng)他們表演的期待感。
從駱陽(yáng)的電吉他前奏響起到第一遍副歌結(jié)束，他們的這種期待感得到了巨大的滿足。
這是第一波高潮。
只不過(guò)這還在他們的預(yù)想范圍內(nèi)。
然后沒(méi)等高潮消退，第二波駱陽(yáng)獨(dú)自表演的間奏帶來(lái)了更有力的沖擊。
這時(shí)，所有人才意識(shí)到高潮遠(yuǎn)還可以更高。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛達(dá)到了新的巔峰。
按理說(shuō)到這里表演應(yīng)該就已經(jīng)到了極致，第二遍再唱也只是重復(fù)。
可是他們的預(yù)期又落空了。
第二遍的演唱改變語(yǔ)言后，整個(gè)表演的氣質(zhì)都得到了提升，又到了一個(gè)新的高度。
整個(gè)表演下來(lái)，這一波接著一波的連續(xù)沖擊已經(jīng)讓觀眾完全為之瘋狂。以至于表演結(jié)束后很長(zhǎng)時(shí)間后現(xiàn)場(chǎng)才完全冷靜下來(lái)。
“炸！”
后臺(tái)的蘇曼看著這個(gè)情景，都不由自主地興奮地身體微微發(fā)抖。
這節(jié)目效果！
她敢肯定，《明日之星》絕對(duì)會(huì)成為她職業(yè)生涯中里程碑式的作品。
到了她這個(gè)層次，每向上再走一步，取得突破都會(huì)很困難。本來(lái)這個(gè)節(jié)目她的期待值是搞好別出岔子就行。
沒(méi)想到天上掉下個(gè)自帶流量的駱陽(yáng)。
臺(tái)上駱陽(yáng)幾人的表演已經(jīng)落幕，臺(tái)下依然掌聲雷動(dòng)經(jīng)久不息。
這首歌歌詞雖少，但需要投入的感情、專注力以及體力卻一點(diǎn)也不少。
駱陽(yáng)呼哧呼哧地喘著粗氣朝臺(tái)下的一個(gè)角落瞄了過(guò)去，笑著朝那邊擺了擺手。
“哥哥在跟誰(shuí)打招呼？”
小太陽(yáng)們馬上注意到了哥哥的舉動(dòng)，順著他打招呼的方向看過(guò)去。
那里一個(gè)身穿短袖的雙馬尾妹子正狀似瘋魔左右搖擺，又哭又笑地的樣子像極了鄰家二傻子。
這一幕也被后臺(tái)看監(jiān)視器的蘇曼捕捉到。
一向敏銳的她馬上讓導(dǎo)播給了那妹子一個(gè)長(zhǎng)達(dá)三秒的鏡頭。
只要有話題度，她就絕不會(huì)放過(guò)。
……
臺(tái)上的致謝環(huán)節(jié)結(jié)束后，就又進(jìn)入了常規(guī)的導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)。
只不過(guò)這次，四位導(dǎo)師一時(shí)都沉默不語(yǔ)。
蔡亦興作為明日發(fā)起人不得不擔(dān)負(fù)起cue流程的職責(zé)。
“哪位導(dǎo)師先來(lái)？”
蔡亦興看了看楊靜怡。
楊靜怡還給他一個(gè)大眼白。
“那劉煥，李姿琪導(dǎo)師？”
蔡亦興在楊靜怡那兒吃了閉門(mén)羹后又轉(zhuǎn)向另外兩位導(dǎo)師。
“我得想想，緩一緩、緩一緩?，F(xiàn)在腦子還一片空白呢?！眲ㄝp撫腦門(mén)，揉著太陽(yáng)穴說(shuō)道。
他剛才光顧在表演里沉浸，回過(guò)神之后需要時(shí)間好好理一理。
蔡亦興轉(zhuǎn)向李姿琪，得，天后的目光就從沒(méi)這么呆滯過(guò)。
看來(lái)還是得他來(lái)暖場(chǎng)。
蔡亦興腦子飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，組織語(yǔ)言，一籮筐贊許話術(shù)立即準(zhǔn)備就位。
“特別好!”
“非常好！”
“嗯……反正就是好！”
書(shū)到用時(shí)方恨少。
蔡亦興高中沒(méi)畢業(yè)就被父母送到南朝鮮當(dāng)偶像練習(xí)生，雖然后來(lái)順利出道成為頂流，但文化水平著實(shí)不是太高。
“沒(méi)了？”
舞臺(tái)上，陳豎兩眼放光地等待著導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)。
顯然蔡亦興的詞匯量沒(méi)滿足他的期待值。
“沒(méi)了。咱們還是一起聽(tīng)聽(tīng)其他導(dǎo)師的點(diǎn)評(píng)吧，靜怡導(dǎo)師？”蔡亦興聳聳肩擺出一副我已經(jīng)盡力的表情，并把球踢給了楊靜怡。
“好酷！”
“超帥的！”
“沒(méi)想到駱陽(yáng)你吉他也彈得那么好！”
“我真的好像在看樂(lè)隊(duì)的演唱會(huì)一樣哦，太炸裂了吧舞臺(tái)?！?p> 楊靜怡顯然還沒(méi)從表演的余震中掙脫出來(lái)，語(yǔ)言組織能力跟蔡亦興不相上下。
臺(tái)上，陳豎樂(lè)呵呵地把手搭在駱陽(yáng)肩膀上，賤兮兮地道：“各位導(dǎo)師隨便點(diǎn)評(píng)啊，別有心理包袱。好的壞的我們統(tǒng)統(tǒng)接受?！?p> 說(shuō)是這么說(shuō)，但他的表情明明表達(dá)了另外一個(gè)意思。
——看我們表演的多好！我驕傲我自豪！
“那我就說(shuō)兩句。”劉煥導(dǎo)師接過(guò)話茬。
“你們這個(gè)作品的完成度是相當(dāng)高的，包括器樂(lè)演奏方面的配合，還有人聲演唱方面。能在這么短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作出這么好的作品并且展現(xiàn)出來(lái)實(shí)在是太難能可貴了?！?p> “我是不太想說(shuō)它的缺點(diǎn)的，畢竟這個(gè)舞臺(tái)不會(huì)給你們太多的時(shí)間去打磨，你們做的已經(jīng)很完美。我敢肯定的說(shuō)，就算換作專業(yè)的音樂(lè)人也未必能做到你們的程度。”
“最后，駱陽(yáng)很驚艷。你再一次刷新了我對(duì)你的認(rèn)知。”
“謝謝劉煥導(dǎo)師?！甭?tīng)到劉煥特意把駱陽(yáng)單拎出來(lái)夸獎(jiǎng)，陳豎比駱陽(yáng)笑得還開(kāi)心。
“都是陳豎導(dǎo)師教導(dǎo)的好。”駱陽(yáng)一如既往地淡定甩功。
“姿琪導(dǎo)師，你肯定有想說(shuō)的吧?！?p> 劉煥點(diǎn)評(píng)之后蔡亦興再次cue了李姿琪。
因?yàn)檫@首歌所有人都能聽(tīng)出來(lái)，第二遍的粵語(yǔ)聽(tīng)感上更舒服，質(zhì)感更好。
來(lái)自香江的李姿琪肯定是更有發(fā)言權(quán)。
李姿琪拿起話筒，臉上的笑容慢慢漾開(kāi)，“其實(shí)聽(tīng)第一遍的時(shí)候我就很奇怪，歌詞的句式和語(yǔ)法好熟悉，第二遍的時(shí)候我懂了。這首歌創(chuàng)作的時(shí)候就按照粵語(yǔ)來(lái)創(chuàng)作的吧，對(duì)不對(duì)？”
李姿琪詢問(wèn)之后看向陳豎。
現(xiàn)場(chǎng)的其它導(dǎo)師和觀眾也都看向陳豎。
這突然而來(lái)的壓迫感讓陳豎猝不及防，輕咳兩聲后不好意思地拍了拍駱陽(yáng)肩膀。
“你們別看我啊，這歌又不是我創(chuàng)作的，你們問(wèn)他，問(wèn)駱陽(yáng)。”
駱陽(yáng)抬頭剛好同李姿琪目光交匯。
“姿琪導(dǎo)師說(shuō)的對(duì)，我就是按照粵語(yǔ)來(lái)創(chuàng)作的，第一遍是為了讓大家能聽(tīng)懂所以用普通話表演?！?p> “哦。”
李姿琪現(xiàn)在確認(rèn)了，駱陽(yáng)說(shuō)要給她寫(xiě)歌肯定不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。
他有這個(gè)實(shí)力。
對(duì)于那首《喜歡你》她有點(diǎn)兒迫不及待了，心里還有點(diǎn)兒小確幸是怎么回事。