首頁(yè) 都市

娛樂(lè)帝國(guó):從成為頂流開(kāi)始

第32章 你是魔鬼嗎?

  就在大家都覺(jué)得駱陽(yáng)肯定會(huì)選原創(chuàng)的時(shí)候,駱陽(yáng)帶隊(duì)呼啦啦地站在了“唱跳”牌子后面。

  他們七個(gè)人正好組成一隊(duì)。

  其他練習(xí)生想選擇唱跳必須還得湊夠七人,否則將無(wú)法成隊(duì)。

  最終,唱跳組只有駱陽(yáng)這一支小隊(duì)。

  讓駱陽(yáng)意外的是,阮明軒這次也沒(méi)按套路出牌。他竟然選擇了原創(chuàng)分類。

  他們兩個(gè)老對(duì)手非常有默契地選擇了對(duì)方擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。

  想來(lái)還挺魔幻的。

  分組完成,駱陽(yáng)帶著小隊(duì)回排練室等著。

  五位評(píng)委導(dǎo)師中的一位會(huì)來(lái)負(fù)責(zé)他們節(jié)目的指導(dǎo)。

  節(jié)目組唱跳類的導(dǎo)師,只有兩人。

  蔡亦興和楊靜怡。

  估計(jì)應(yīng)該就是他們其中的一位。

  “hello,你們好!”

  等了五分鐘左右,排練室的門(mén)被推開(kāi)。楊靜怡走了進(jìn)來(lái),后面還跟著攝像大哥。

  楊靜怡扎著丸子頭,上身穿了一件粉色的短袖,外面套了一件灰色的連帽衫,下身是一條比較寬松的運(yùn)動(dòng)褲。

  其實(shí)她事先也不知道自己要帶哪支隊(duì)伍。

  推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)駱陽(yáng),還讓她忍不住地暗喜了一小下。

  “駱陽(yáng)小隊(duì)耶!”

  楊靜怡心里暗自嘀咕著,嘴角不自覺(jué)地就拉起了向上的弧度。

  “靜怡導(dǎo)師好。”

  “歡迎,歡迎!”

  駱陽(yáng)帶著小隊(duì)站起來(lái)歡迎楊靜怡的到來(lái)。

  看這些家伙的反應(yīng),楊靜怡來(lái)當(dāng)指導(dǎo)導(dǎo)師應(yīng)該比蔡亦興受歡迎的多。

  “謝謝?!?p>  楊靜怡笑得很開(kāi)心,看向駱陽(yáng),問(wèn)道:“我還以為你會(huì)選原創(chuàng)的,怎么會(huì)選唱跳了呢?”

  “選唱跳能帶其他人一起,而且規(guī)則也沒(méi)說(shuō)唱跳就不能原創(chuàng)了?!?p>  “看來(lái)你早就有想法了對(duì)不對(duì)?”

  楊靜怡吃駱陽(yáng)的顏,同時(shí)也特別好奇他又有什么好玩的主意。

  如果可以的話她就當(dāng)個(gè)輔助,關(guān)鍵時(shí)候奶他們幾口就行。

  并不打算過(guò)分干涉他們的決定。

  因?yàn)橹暗墓菸枧_(tái),駱陽(yáng)已經(jīng)證明了,沒(méi)有導(dǎo)師的指導(dǎo)他一樣做的很出彩。

  “嗯。”

  駱陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“這次唱跳的歌曲部分我可以解決,編舞的部分可能需要靜怡導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助?!?p>  駱陽(yáng)這么說(shuō)已經(jīng)是客氣了。

  因?yàn)榻酉聛?lái)的唱跳表演,也是他非常熟悉的一首歌曲,恰恰舞蹈部分他也學(xué)過(guò)。

  只不過(guò)因?yàn)橛洃浱眠h(yuǎn),有些細(xì)節(jié)不是太清晰了。

  正好也給楊靜怡一點(diǎn)兒發(fā)揮的空間。

  但編排的主導(dǎo)權(quán)還是掌握在他手里,大致的框架要跟他記憶里的一樣。

  必須得是熟悉的味道才行。

  “這個(gè)沒(méi)問(wèn)題?!?p>  楊靜怡已經(jīng)抱定了當(dāng)輔助的心思,道:“那你得盡快把歌曲部分確定下來(lái),編舞才好展開(kāi)?!?p>  “行,那我現(xiàn)在就去找音樂(lè)老師,爭(zhēng)取盡快把編曲伴奏搞定,這段時(shí)間你們就先聽(tīng)靜怡導(dǎo)師安排?!?p>  ……

  一般,選秀類綜藝節(jié)目都會(huì)專門(mén)聘請(qǐng)一些專業(yè)的創(chuàng)作人員。專門(mén)負(fù)責(zé)解決一些音樂(lè)創(chuàng)作方面的問(wèn)題。

  無(wú)論是作詞作曲,還是編曲配器,他們幾乎會(huì)全程參與。

  主要保證節(jié)目能夠順利的進(jìn)行下去。

  節(jié)目組主要負(fù)責(zé)這方面的是一個(gè)中年男人,工作人員都管他叫魏老師。

  見(jiàn)到駱陽(yáng)來(lái)找他,他馬上放下了手頭工作,有點(diǎn)驚訝道:“你又打算創(chuàng)作新作品?”

  “是,所以又得麻煩您了?!?p>  駱陽(yáng)前兩個(gè)作品也是在他的幫助下完成的,兩人也算是合作關(guān)系了。

  魏老師對(duì)駱陽(yáng)還是挺刮目相看的。

  “你已經(jīng)都連續(xù)原創(chuàng)三首了,肚子里還有存貨呢?”他明顯有點(diǎn)兒驚訝地問(wèn)道。

  “這次我要用小調(diào)寫(xiě)一首比較輕快偏古典的歌曲。主旋律中音薩克斯,間奏小號(hào),配電貝司、爵士鼓。詞和旋律我都已經(jīng)想好了。”

  行家一出手,就知有沒(méi)有。

  魏老師聽(tīng)駱陽(yáng)這么說(shuō)就知道他已經(jīng)胸有成竹了。

  跟駱陽(yáng)合作最讓他省心的一點(diǎn)是,不需要他有什么創(chuàng)造性想法。

  他只需要機(jī)械地幫駱陽(yáng)把譜子弄好,看看別有什么錯(cuò)誤,然后張羅著把伴奏錄制好就行。

  不像其他能力不行的還非要原創(chuàng)的,簡(jiǎn)直累死個(gè)人。

  能力不行吧,想法還特別地多。

  折騰來(lái)折騰去,最后出來(lái)的作品大多還是他們工作人員的創(chuàng)意結(jié)晶。

  不給版權(quán)就算了,連個(gè)署名都沒(méi)有。

  換誰(shuí)誰(shuí)都會(huì)喜歡駱陽(yáng)這樣的。

  作品的詞曲、編曲,配器、風(fēng)格他們都不用操心,安心當(dāng)個(gè)打工人掙自己該得的那份就行,不用過(guò)多付出得不到回報(bào)而心理不平衡。

  魏老師看了看駱陽(yáng),感慨道:“如果遇到的都是你這樣的,我就省心了,或者也有可能就失業(yè)了?!?p>  ……

  第二天下午的時(shí)候,節(jié)目組工作人員就把已經(jīng)錄制好的伴奏給駱陽(yáng)送了過(guò)來(lái)。

  趁著楊靜怡也在,駱陽(yáng)把伴奏給他們放了一遍。

  “這樂(lè)曲好歡快哦?!?p>  楊靜怡下意識(shí)地跟著節(jié)拍聳動(dòng)身體,連某些發(fā)育突出的部位也跟著一起律動(dòng)。

  “駱哥,我怎么一聽(tīng)這個(gè)曲風(fēng)就忍不住地想跳呢?”小白也顛著腿說(shuō)道。

  “想跳就對(duì)了?!?p>  駱陽(yáng)神秘地笑了笑,等伴奏放完了才問(wèn)楊靜怡,“靜怡導(dǎo)師感覺(jué)怎么樣?作為唱跳樂(lè)曲還行吧?”

  “行啊,太行了。這樣的樂(lè)曲讓人本能地就想跳舞。我剛才都控制不住身體,自己就動(dòng)起來(lái)了。你好有才,寫(xiě)出這么歡快的曲子?!?p>  楊靜怡突突突地說(shuō)完,才意識(shí)到自己的身份是導(dǎo)師,不是駱陽(yáng)的迷妹。

  這么說(shuō)話會(huì)不會(huì)顯得太熱情了?

  得注意身份。

  她輕咳一聲,表情收斂,道:“現(xiàn)在曲子有了,歌詞應(yīng)該也寫(xiě)好了吧。駱陽(yáng)你給我們介紹介紹這首歌?!?p>  “好的,詞在這里?!?p>  駱陽(yáng)把已經(jīng)打印好的歌詞發(fā)給了他們,人手一份。

  “這首歌是一首關(guān)于樂(lè)觀對(duì)待失戀的歌曲。歌詞和旋律也比較簡(jiǎn)單,特別好唱。我先給你們唱一遍你們聽(tīng)一下?!?p>  駱陽(yáng)重新打開(kāi)伴奏,唱了一遍歌詞。

  “【她總是只留下電話號(hào)碼,

  從不肯讓我送她回家,

  聽(tīng)說(shuō)你也曾經(jīng)愛(ài)上過(guò)她,

  曾經(jīng)也同樣無(wú)法自拔……】”

  楊靜怡發(fā)現(xiàn),詞曲合一后她更喜歡這首歌了。

  雖然是講失戀的歌曲,卻一丁點(diǎn)都悲傷不起來(lái),還挺正能量的。

  甚至還有點(diǎn)兒小魔力。

  駱陽(yáng)唱完,她還意猶未盡地想讓他再來(lái)一遍。

  還想要。

  這三個(gè)字應(yīng)該就是對(duì)一部作品最樸實(shí)的認(rèn)可吧。

  “那咱們馬上開(kāi)始編舞吧。”

  楊靜怡迫不及待地站了起來(lái),體內(nèi)無(wú)處安放的唱跳DNA已經(jīng)呼之欲出。

  駱陽(yáng)看著她,緩緩說(shuō)道:“靜怡導(dǎo)師您先坐下來(lái),關(guān)于舞蹈編排我還有幾點(diǎn)不成熟的想法。要不我先跳一遍,你給看看?”

  不是吧,他連舞蹈都編好了?

  楊靜怡愣怔地睜大眼睛看著駱陽(yáng)。

  我只想當(dāng)個(gè)輔助,你卻連讓我奶的機(jī)會(huì)都不給?

  “你是魔鬼嗎?”

  楊靜怡在心里翻了個(gè)大白眼,表面上依然保持著導(dǎo)師的風(fēng)度,淡淡一笑道:“好啊,你跳一遍讓我們看看?!?p>  駱陽(yáng)跟著節(jié)奏跳了一遍,雖然中間有很多處地方忘記了精確的動(dòng)作,但大框是勾勒出來(lái)了。

  楊靜怡看過(guò)之后就被驚艷到了。

  就駱陽(yáng)所表現(xiàn)出來(lái)的這段舞蹈,和這首歌簡(jiǎn)直就是絕配。

  楊靜怡也不愧是唱跳小天后。

  她很快就記住了并學(xué)會(huì)了駱陽(yáng)所跳的動(dòng)作。

  在這個(gè)基礎(chǔ)上,她還幫著駱陽(yáng)把整個(gè)舞蹈補(bǔ)充完整了。

  一些駱陽(yáng)記得不太清晰,動(dòng)作不精確的地方都被她一一修補(bǔ)完善,還加進(jìn)去兩個(gè)她自己設(shè)計(jì)的覺(jué)得比較搶眼的新動(dòng)作。

  見(jiàn)她如此熱心的情況下,駱陽(yáng)也沒(méi)敢冒犯她導(dǎo)師的尊嚴(yán)。

  反正舞蹈整體的風(fēng)格和效果和他記憶中的一致就行,夾帶一些楊靜怡的私貨無(wú)傷大雅。

  也能讓她更有參與感和使命感。

  曲子,舞蹈全都有了,接下來(lái)就是排練了。

  既然是組內(nèi)競(jìng)爭(zhēng),舞蹈部分大家都一樣要跳全套。唱歌部分駱陽(yáng)也讓所有人都有獨(dú)唱表現(xiàn)的機(jī)會(huì),然后才是最后的合唱。

  他能做到的就是盡可能公平。

  最后誰(shuí)走誰(shuí)留,就看公演那天他們自己的發(fā)揮了。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南