112 雛神花戀
“這是什么？”
“豬扒飯?！?p> “不，我知道這是豬扒飯，我是問(wèn)你買這個(gè)干什么？”
“咿呀，日本警察加班的時(shí)候不都是吃這個(gè)么，感受下氛圍啦氛圍。”
面對(duì)段正誠(chéng)的無(wú)厘頭，尚織忍不住搖頭嘆氣，但最終他還是接過(guò)便當(dāng)吃了起來(lái)。
“怎么樣，有動(dòng)靜嗎？”此時(shí)兩個(gè)人是蹲守在惠梨借住的公寓對(duì)面，理人與惠梨在上野那邊約會(huì)了一天，雛神花戀也緊隨其后，等接到跟蹤了數(shù)天的秋五通知，兩人便知道該發(fā)生的總算要來(lái)了。
“他們進(jìn)去多久了？”
“差不多一個(gè)小時(shí)。”
“理人這家伙還蠻行的嘛?！?p> “但是他妹妹已經(jīng)等的不耐煩了啊?！鄙锌棾謱?duì)面一輛白色的轎車努了努嘴，顯然花戀正等在里面。
“哎，一想到等會(huì)的場(chǎng)面，我就感到頭大啊。”
又過(guò)了二十分鐘，理人終于從里面出來(lái)，而花戀也開(kāi)始了行動(dòng)。
——你并沒(méi)有錯(cuò)。
插在衣兜里手緊緊握住注射器，花戀一邊走上樓梯一邊在心里默默地說(shuō)服著自己，畢竟那是她從小到大最好的朋友，而現(xiàn)在她卻要?dú)⑺缹?duì)方。
——但是，沒(méi)有辦法，變成這樣都是命運(yùn)的捉弄。為了哥哥，我什么都愿意去做。
敲門，對(duì)方的臉上帶著一絲嬌媚，是和哥哥做了吧，看到自己有些慌張，也因此沒(méi)有察覺(jué)到異樣。
走進(jìn)屋里后，能夠聞到荷爾蒙的氣味，明知道我喜歡哥哥，為什么還要走到這一步呢。瞥見(jiàn)扔在角落里的黑色褲襪，花戀麻木的進(jìn)行著對(duì)話，只等對(duì)方轉(zhuǎn)身倒茶，立刻舉起了攢在手中的注射器——至少讓你死得毫無(wú)痛苦，這是她對(duì)友人最后的慈悲。
不過(guò)針尖最終卻并未落下，身后傳來(lái)一聲叱呵“除你武器！”（注1）
聞言她的手指不受控制地松開(kāi)，注射器啪嗒一聲摔落地面，緊接著她便被人從身后按倒。
“你是……”
“小誠(chéng)？”
“喲，雖說(shuō)我實(shí)在不想在這樣的場(chǎng)合重逢，但沒(méi)辦法，情勢(shì)所迫啊?！?p> 咔噠，這時(shí)候門口傳來(lái)開(kāi)門的聲音，隱形工匠打開(kāi)了房門，尚織走了進(jìn)來(lái)，而跟在他身后的則是不久前才離開(kāi)的雛神理人。
“哥哥……”花戀悲泣一聲，隨即低下頭。
“這是怎么回事？”盡管隱隱有所察覺(jué)，但理人還是不敢相信心中的猜測(cè)。
尚織輕嘆一口氣，打開(kāi)了花戀隨身攜帶的挎包，在那里面除了處理尸體用的尖刀和縫合線，還有一個(gè)丑陋的土人偶。
“花戀，為什么……？！”惠梨退后一步，捂住嘴巴，用悲傷而又難以置信的眼神看著青梅竹馬的友人。
“花戀，你把皋月，夕還有純子……為什么要做這種事，村子里的作祟，應(yīng)該早就結(jié)束了啊?！蓖瑯舆煅食雎暤倪€有理人，他曾無(wú)數(shù)次幻想將怒火傾泄在殺死自己愛(ài)人的兇手身上，但無(wú)論如何沒(méi)有想過(guò)如果仇人是自己的孿生妹妹，又該如何面對(duì)。
當(dāng)父親告訴我，我被選作天子時(shí)，那是我一生當(dāng)中最快樂(lè)的一刻，再艱苦的修行我也不怕?？墒菫槭裁茨?，雛偶神要那么快就將幸福又收回去。知道身體出了問(wèn)題后，我不停地看病吃藥，吃了很多很多藥，但是……都沒(méi)用，所以，我沒(méi)有辦法啊，只有這樣，
原本說(shuō)完之后，花戀便打算服毒自殺，不過(guò)有開(kāi)著讀心的段正誠(chéng)在場(chǎng)，小花招自然是還沒(méi)實(shí)施便被阻止。最終由他和尚織帶著花戀去警察局“自首”。
出來(lái)后，尚織難得的喝了瓶酒，他告訴段正誠(chéng)，其實(shí)秋弦應(yīng)該更早就發(fā)現(xiàn)了，只不過(guò)他自覺(jué)對(duì)女兒有所虧欠，才把選天子的事交給尚織。他明知事情會(huì)以怎樣的方式收?qǐng)觯瑓s還是把扳機(jī)交到了尚織手里。
“真是難看的大人啊?！鄙锌椸托Φ?，“不過(guò)，我們家的老頭子也好不到哪去……”（注2）
雖然不清楚尚織在說(shuō)什么，但那一天段正誠(chéng)還是陪他喝了個(gè)天昏地暗。
就在他準(zhǔn)備回去，路過(guò)吉祥寺站的時(shí)候，又正巧遇到了紫。
她和一個(gè)年紀(jì)相仿但穿著不同款式校服的少女在一起，兩人都背著白布包裹的作畫工具。
“啊，段老師?！?p> “老師？”
“嗯，是我們班的數(shù)學(xué)老師，也是美術(shù)部的顧問(wèn)。老師，這位是窪井千繪，我初中時(shí)的同學(xué)，現(xiàn)在就讀于東京美術(shù)學(xué)院?！保ㄗ?）
“您好?！?p> “你好，我是在櫻羽女子學(xué)院臨時(shí)代課的段正誠(chéng)，不過(guò)最近快要失業(yè)了吧?！?p> “哎，這是真的嗎，段老師？您什么時(shí)候走？”第一次聽(tīng)聞這個(gè)消息，紫不由得大吃一驚。
“嘛，事情處理得差不多了，就在這一兩個(gè)禮拜吧。”
“是嗎，沒(méi)想到這么突然……”紫肉眼可見(jiàn)的情緒低落起來(lái)。
“抱歉，是擔(dān)心你放在我那的蝸牛嗎？看起來(lái)要重新幫它們找住所了?！弊詮牡弥握\(chéng)不是非常厭惡蟲(chóng)子后，紫便在他那養(yǎng)了不少奇怪的東西，放課后有時(shí)間就過(guò)去照料，連一旁耳濡目染的穿越者也莫名多了許多昆蟲(chóng)知識(shí)。
“不，沒(méi)關(guān)系的，原本就有些麻煩老師了……”
看著紫的模樣，一旁的千繪突然露出恍然大悟的表情，接著狡黠一笑，開(kāi)口道，“段老師，啊，可以叫你段君嗎？畢竟你那么年輕，還是大學(xué)生吧？”
“嗯，隨意就行?！?p> “我們正要去咖啡店喝一杯，一起來(lái)嗎？”
“哎，可是不會(huì)打擾到你們嗎？”
“我沒(méi)關(guān)系哦，三個(gè)人比較熱鬧嘛。紫呢？”
“哎？唔，我也覺(jué)得可以。”
就這樣段正誠(chéng)莫名其妙地被兩個(gè)少女拐進(jìn)了咖啡店。
注1：玩?zhèn)€HP的梗，原版自然不是這咒語(yǔ)，命令扔掉手里的東西就是drop，命令術(shù)范圍更廣一些，可以控制前進(jìn)，臥倒，逃跑，停止，只是時(shí)間只有一輪（6秒）。
注2：這里尚織說(shuō)的是原著里另一個(gè)秘密，雛神理人和花戀其實(shí)是弓弦和理花的女兒，也就是弟弟給哥哥秋弦戴了有顏色的帽子。理花和秋弦只有一個(gè)女兒——皋月作為天子養(yǎng)在祠草那里。
注3：千繪是天之少女的角色，不過(guò)后面我不打算寫了，出來(lái)就打個(gè)醬油。
PS.快收尾了，紫感覺(jué)想不出啥好契機(jī)推，打算就留點(diǎn)精神上的曖昧算了，強(qiáng)行推ooc也不好，原本是讓綴子掛掉，安慰她的，后來(lái)想想同人還是別死有劇情的妹子了。
——
命令術(shù)（Command）
惑控系（脅迫）[依賴于語(yǔ)言，影響心靈]
等級(jí)：牧師1
法術(shù)成分：言語(yǔ)
施法時(shí)間：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作
距離：近距（25英尺+5英尺/每2等級(jí)）
目標(biāo)：一個(gè)活物
持續(xù)時(shí)間：1輪
豁免檢定：意志，通過(guò)則無(wú)效
法術(shù)抗力：可
你對(duì)受術(shù)者下達(dá)單字的命令，他將盡其所能在最早的時(shí)候去完成它。你可以從下列選項(xiàng)中挑選。
來(lái)（Approach）：在他的回合內(nèi)，受術(shù)者將盡全力的迅速直接向你靠近。受術(shù)者將什么也不做僅僅是朝你靠近，這期間可能會(huì)造成別人對(duì)其借機(jī)攻擊。
掉（Drop）：在他的回合內(nèi)，受術(shù)者會(huì)將手里的所有東西都扔掉，在他下一輪之前都將不會(huì)撿起來(lái)。
倒（Fall）：在他的回合內(nèi)，受術(shù)者會(huì)躺倒在地。在俯臥中他可以繼續(xù)正常行動(dòng)，但是要受到對(duì)應(yīng)的懲罰。
逃（Flee）：在他的回合內(nèi)，受術(shù)者將盡全力的迅速遠(yuǎn)離你。受術(shù)者將什么也不做僅僅是離開(kāi)，這期間可能會(huì)造成別人對(duì)其借機(jī)攻擊。
停（H alt）：受術(shù)者將原地不動(dòng)1輪。他將不能做任何動(dòng)作，但并非無(wú)助狀態(tài)。
如果受術(shù)者在他接下來(lái)的回合內(nèi)無(wú)法完成你所下達(dá)的命令，該法術(shù)自動(dòng)失效。