25 冬子

　　之后幾天段正誠(chéng)便在白百合園住了下來(lái)，支線任務(wù)沒(méi)有懲罰可做可不做，他便也不急，先慢慢搜集情報(bào)。通過(guò)報(bào)紙和現(xiàn)場(chǎng)走訪，他已經(jīng)了解到所謂的上野連續(xù)獵奇殺人事件，便是指近一個(gè)月在上野發(fā)生的四起無(wú)差別殺人。死者都是女性，兇手十分殘忍地切斷了被害人的肢體，刺穿眼珠，還對(duì)尸體做了疑似宗教狂熱的裝飾，將其擺出不同姿勢(shì)，其異常性引起了民眾的極度恐慌和廣泛討論。

　　警方被指責(zé)搜查不力，信息公開(kāi)遲緩。不過(guò)段正誠(chéng)相信他們應(yīng)該還是掌握了一些重要線索的，起碼是小報(bào)記者和僅僅目擊尸體的民眾所不知道的，找機(jī)會(huì)可以先搞到手。

　　理子也是住在宿舍，從早上起床做飯，到給孩子們上課，陪他們玩耍，好像就是多了張嘴吃飯，孤兒院里上演著一如之前的平淡日常。段正誠(chéng)感覺(jué)對(duì)方有意避開(kāi)與自己獨(dú)處，兩人似乎無(wú)法回到當(dāng)年的那種氛圍，盡管隱隱間有些聯(lián)系，卻仿佛隔著一層紗帳。

　　通常來(lái)說(shuō)時(shí)間都能解決一切，可問(wèn)題是段正誠(chéng)缺的就是時(shí)間。

　　“嗯，怎么辦呢~小的們，你們說(shuō)說(shuō)，有什么好辦法？”

　　“巧克力還有么，我想吃?！?p>　　“段哥哥，快繼續(xù)表演上次的魔術(shù)?！?p>　　“喂，你們這群好吃懶做的家伙，一點(diǎn)忙沒(méi)幫上，還好意思問(wèn)我要獎(jiǎng)勵(lì)？”經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間段正誠(chéng)已經(jīng)和白百合園的孤兒們混熟了，他們基本在6-13歲之間，正是好奇心最旺盛的時(shí)候，雖說(shuō)一開(kāi)始他因?yàn)槔碜拥木壒适艿搅艘稽c(diǎn)“敵視”，不過(guò)，在糖衣炮彈的攻勢(shì)下，墻頭草們很快就改換門庭。更何況段正誠(chéng)還會(huì)借著練習(xí)施法的機(jī)會(huì)給他們表演魔術(shù)，無(wú)論是讓孩子們變得五光十色閃閃發(fā)亮，還是投影出各種各樣栩栩如生的美麗神話生物，都足以讓他迅速成為孩子王。

　　眼看段正誠(chéng)鐵了心要回收點(diǎn)投資，孩子們只好你望我我望你，七嘴八舌提起建議來(lái)。

　　“買糖給老師吃?！?p>　　“那是你想吃吧?！?p>　　“講故事給她聽(tīng)。”

　　“所以說(shuō)，不要說(shuō)你們想要的，說(shuō)點(diǎn)老師平時(shí)喜歡什么?！?p>　　“咖啡？”

　　“我知道，是花！”

　　“書(shū)！”

　　“嗯，納入?yún)⒖?，給，你們一人一塊巧克力。還有么？”

　　“親親？”這時(shí)候一個(gè)雙馬尾大約十來(lái)歲的女孩突然說(shuō)道，段正誠(chéng)記得她好像叫鳥(niǎo)居小羽，她剛說(shuō)完，就發(fā)現(xiàn)大家都看著她，年紀(jì)小的不明白她在說(shuō)什么，懂一點(diǎn)的則和她一樣，臉紅起來(lái)。不過(guò)，這女孩也真是大膽，磕磕絆絆的愣是把話說(shuō)完了，“大哥哥，和老師，是……是戀人吧？書(shū)上說(shuō)，那個(gè)，親親，會(huì)讓對(duì)方高興的……”

　　“咳咳~”段正誠(chéng)心虛的看了眼后面，確認(rèn)理子沒(méi)發(fā)現(xiàn)他帶壞小孩子，然后一本正經(jīng)的拍了拍小羽的頭，“沒(méi)想到被你看出來(lái)了，不過(guò)理子老師比較害羞，直接在她面前說(shuō)她可能不會(huì)承認(rèn)，你們心里知道就行，當(dāng)然也可以不經(jīng)意的提一提，反正你們?cè)缇椭懒寺铩！?p>　　“好復(fù)雜，不懂大哥哥在說(shuō)什么?！?p>　　“唔，不懂也沒(méi)關(guān)系，總之這個(gè)建議非常好，獎(jiǎng)勵(lì)你兩塊巧克力。”反正段正誠(chéng)可以通過(guò)魅惑人類讓有錢人把身上的閑錢都交給自己“最親密的朋友”，不說(shuō)支撐孤兒院運(yùn)轉(zhuǎn)，提高點(diǎn)這里的生活質(zhì)量還是沒(méi)問(wèn)題的。

　　“啊，大哥哥你可以問(wèn)問(wèn)冬子啊。老師最喜歡冬子了。”

　　“冬子？”

　　“早上的話，她應(yīng)該一個(gè)人在教堂里畫(huà)畫(huà)吧?！?p>　　在教堂里看到少女孤寂的背影時(shí)，段正誠(chéng)似乎明白了理子為什么喜歡她，是從她身上看到了自己的過(guò)去吧?？斓匠踔心昙o(jì)的少女已經(jīng)亭亭玉立，她穿著白色的水手服，烏黑順直的長(zhǎng)發(fā)一如理子當(dāng)年，但身形卻好似更為單薄，露在外面的肌膚白得晶瑩剔透，陽(yáng)光透過(guò)彩色玻璃映照在她周圍，讓人產(chǎn)生作畫(huà)的少女卻仿佛身在畫(huà)中的錯(cuò)覺(jué)，虛無(wú)縹緲就好像她的名字一樣。

　　“冬子？”

　　“啊，段……大哥哥，你好?！鞭D(zhuǎn)過(guò)身的少女略微露出吃驚的表情，接著似是有些怕生的低下頭。

　　“嘿~在畫(huà)圣母像嗎？很不錯(cuò)呢?！?p>　　“……謝謝。”

　　“理子教你的？”

　　“不是，那個(gè)，在之前的修道院，史黛拉姐姐和……媽媽教我的?！鄙倥樕下冻鲼鋈坏纳裆?p>　　“呃~冬子畫(huà)的那么好，大哥哥想要請(qǐng)你幫個(gè)忙呢?！?p>　　“哎？”

　　面對(duì)有些茫然的冬子，段正誠(chéng)吹了聲口哨，將魔寵獵鷹召喚進(jìn)來(lái)。起先，展翅的猛禽讓少女還有些害怕，但等這神駿的生物聽(tīng)話的降落在段正誠(chéng)手臂上一動(dòng)不動(dòng)，只用那雙仿佛含有知性的眼神與自己對(duì)視時(shí)，她的心便又被好奇所填滿。

　　“要摸摸看嗎？”

　　“可以嗎？”

　　段正誠(chéng)把鷹醬遞過(guò)去，冬子有些害怕地輕輕碰了碰又立即縮手，見(jiàn)獵鷹確實(shí)沒(méi)有過(guò)激的反應(yīng)，才徹底放下心來(lái)，把手放到它背上，輕輕撫摸，“好厲害，這個(gè)是大哥哥養(yǎng)的嗎？”

　　“嗯，看起來(lái)它也很喜歡冬子呢。剛才說(shuō)的事情，就是想讓冬子幫忙給它畫(huà)一幅畫(huà)啦?！?p>　　“哎？我不行的啦……”

　　“這幅畫(huà)是要送給理子老師的禮物啦，理子老師對(duì)你好吧？”

　　“嗯……”冬子乖巧的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“理子很喜歡鷹醬，要是由冬子來(lái)畫(huà)一幅給她，她一定會(huì)喜歡的。有什么要求盡管提，畫(huà)布顏料什么的，我一定給你搞來(lái)最好的。”

　　“那個(gè)，不用啦，太浪費(fèi)了……”懂事的冬子能夠感覺(jué)到白百合園的經(jīng)營(yíng)狀況近兩年愈加困難，所以用的作畫(huà)工具都是別處淘汰下來(lái)捐贈(zèng)品，即便如此也已經(jīng)所剩無(wú)幾。

　　“安心，這點(diǎn)小事包在我身上?！?p>　　“什么事啊？”這時(shí)候理子突然走了進(jìn)來(lái)叫兩人吃飯。

　　兩人對(duì)視一眼，段正誠(chéng)做了個(gè)小聲的手勢(shì)，以傳訊術(shù)在冬子耳邊低語(yǔ)道，“這是我們的秘密哦?！倍涌戳丝蠢蠋熡挚戳丝炊握\(chéng)，似是能感覺(jué)到兩人間微妙的關(guān)系，最終還是沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看到兩人相處如此融洽，理子露出欣慰的表情，她并沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)兩人在說(shuō)什么，等冬子回到孩子們中間后，則和段正誠(chéng)說(shuō)起了少女的情況。

　　冬子全名中原冬子，母親叫中原美砂，父親不詳，身體不好的美砂無(wú)力獨(dú)自撫養(yǎng)冬子，七歲前都將她寄養(yǎng)在群馬的一家名為親愛(ài)修女會(huì)的修道院里，自己則在東京工作，每隔幾天才能回到女兒身邊。不過(guò)這樣的生活也沒(méi)能持續(xù)很久，東京發(fā)生空襲時(shí)，美砂失蹤了。之后，冬子便被轉(zhuǎn)移到與修道院有合作關(guān)系的白百合園。

　　不幸的是，冬子的身體同樣不太好，無(wú)法像普通孩子那樣奔跑打鬧的她變成了一個(gè)安靜又有些離群的孩子，仿佛冬日里的雪花，何日凋零亦不知。

　　“這孩子，真是太可憐了……”理子望著冬子的目光似乎寄托著別樣的情感。

　　段正誠(chéng)伸出手，遲疑了一下，最終還是輕輕地握了上去，“別擔(dān)心，我會(huì)想辦法的。”

　　“……嗯?！北M管沒(méi)有像以前那樣十指緊緊扣在一起，只是指尖和手心輕輕接觸，但某種共通的感情還是讓兩人之間的聯(lián)系慢慢地恢復(fù)了一點(diǎn)。

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　　魅惑人類（Charm Person）

　　惑控系（魅惑）[影響心靈]

　　等級(jí)：吟游詩(shī)人1，術(shù)士/法師1

　　法術(shù)成分：言語(yǔ)，姿勢(shì)

　　施法時(shí)間：一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作

　　距離：近距（25英尺+5英尺/每2等級(jí)）

　　目標(biāo)：一個(gè)類人生物

　　持續(xù)時(shí)間：1小時(shí)/每等級(jí)

　　豁免檢定：意志，通過(guò)則無(wú)效

　　法術(shù)抗力：可

　　可使一個(gè)類人生物認(rèn)為你是值得他信賴的朋友和同盟（目標(biāo)的態(tài)度視作友善（Friendly））。然而若該生物正被你或你的盟友攻擊或威脅，則它的豁免檢定有+5加值。

　　此法術(shù)不會(huì)使你像控制機(jī)器人那樣控制受術(shù)者，但對(duì)方會(huì)認(rèn)為你的言行是有利于他的并有帶有善意。你可以試著對(duì)它下命令，但需通過(guò)魅力對(duì)抗檢定，才能使它做它本來(lái)不會(huì)去做的事。（不能重試）受術(shù)者永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)從自殺或明顯對(duì)它不利的命令，但他有可能會(huì)認(rèn)為有些非常危險(xiǎn)的事情是值得做的。你或你明顯的盟友所作的任何威脅性動(dòng)作都會(huì)打破該法術(shù)。你必須以受術(shù)者聽(tīng)得懂的語(yǔ)言與他溝通，否則你得擅長(zhǎng)肢體語(yǔ)言。

　　傳訊術(shù)（Message）

　　變化系[依賴于語(yǔ)言]

　　等級(jí)：吟游詩(shī)人0，術(shù)士/法師0

　　法術(shù)成分：言語(yǔ)，姿勢(shì)，器材

　　施法時(shí)間：1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作

　　距離：中距（100英尺+10英尺/每等級(jí)）

　　目標(biāo)：一個(gè)生物/每等級(jí)

　　持續(xù)時(shí)間：10分鐘/每等級(jí)

　　豁免檢定：無(wú)

　　法術(shù)抗力：不可

　　你可以和目標(biāo)生物輕聲交談而幾乎不會(huì)被其他人聽(tīng)到。你要分別用手指指出每個(gè)你希望其收到你的訊息的生物。當(dāng)你輕聲說(shuō)話時(shí)，所有在法術(shù)有效距離內(nèi)的目標(biāo)生物都會(huì)聽(tīng)到你說(shuō)話。魔法沉默術(shù)（silence）、一英尺厚的石頭、一英寸厚的普通金屬（或一片薄鉛片），3英尺厚的木頭或泥土，都可以阻擋此法術(shù)。通過(guò)法術(shù)傳遞的訊息并不需要通過(guò)直線傳遞。只要你和目標(biāo)之間有一條無(wú)障礙的路徑，并且此路徑的總路程在法術(shù)有效距離內(nèi)，訊息就能繞過(guò)障礙物傳遞給目標(biāo)。收到訊息的生物也可以輕聲給你回話。此法術(shù)傳遞的是聲音，而非意思。此法術(shù)并不會(huì)解決語(yǔ)言障礙。

　　注意：在傳遞訊息時(shí)，你還是要開(kāi)口說(shuō)話，因此觀察者還是能讀你的唇語(yǔ)。

　　施法器材：一小段銅線。