44.有考慮過(guò)寫(xiě)作嗎

　　篝火殘留的點(diǎn)點(diǎn)余燼被黑暗遮掩。

　　許晴黛背靠在一棵大樹(shù)上，閉目養(yǎng)神。而在她的旁邊，蕾拉正被裹在溫暖的睡袋之中，靜靜沉睡著。

　　自從她使用了天賦：側(cè)寫(xiě)之后，便陷入了昏迷，無(wú)論許晴黛怎么叫她都不醒。

　　如果不是那微弱的呼吸聲證明她還活著，許晴黛恐怕都要認(rèn)為自己的好友已經(jīng)死了。

　　忽然，陰風(fēng)吹來(lái)，平穩(wěn)的空氣驟然被擾動(dòng)。

　　許晴黛悄然睜開(kāi)眼睛，內(nèi)里早已瑩潤(rùn)無(wú)比，猶如燦爛的寶石一般。

　　有人來(lái)了！

　　她輕輕從地上站起，將影子從地上抓起，披在自己的身上。

　　影子的漆黑與暗夜融為一體，不分彼此。

　　盯緊頭上的一處樹(shù)杈，許晴黛高高躍起，猶如矯健的黑貓一般，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。

　　“呃！”

　　短暫急促的聲音伴隨著骨裂的脆響，一個(gè)背生雙翼，面色蒼白卻俊俏無(wú)比的人形生物直接被高高掛在樹(shù)上。

　　觀察了一下四周，在確定沒(méi)有別的敵人后，許晴黛從樹(shù)上一躍而下。

　　看著眼前雙眼微微凸出眼眶，因?yàn)楸焕諗嗖弊佣萑爰偎罓顟B(tài)的吸血鬼，她皺皺眉，然后輕輕揮手，便收回了變?yōu)槔K索的影子。

　　“砰。”

　　吸血鬼的尸體墜在一片腐爛樹(shù)葉之上，片刻后，那被影子勒斷的脖子竟開(kāi)始了慢慢地復(fù)原，幾秒之內(nèi)，那致命的傷痕便已經(jīng)恢復(fù)了個(gè)七七八八，只待再有一會(huì)兒，這生命力旺盛的吸血鬼便會(huì)重生。

　　但那并不是許晴黛想要見(jiàn)到的。

　　從戰(zhàn)斗服的儲(chǔ)物模塊中取出銀色的長(zhǎng)釘，她毫不猶豫地將這唯一能殺死吸血鬼的武器插入眼前的尸體中。

　　隨著長(zhǎng)釘沒(méi)入心臟之處，吸血鬼的詭異律動(dòng)戛然而止。

　　然后，它的蒼白的身體與華麗的服裝便化為無(wú)色的灰燼，飄散在森林之中。

　　“呼?！?p>　　深吸一口氣，然后慢慢吐出，在消滅了敵人之后，許晴黛的雙眼并未恢復(fù)正常，而是變得更加璀璨了起來(lái)。

　　她要晉入位階三了。

　　在幾天之內(nèi)，許晴黛與蕾拉獵殺了起碼五位位階二的吸血鬼。

　　作為一名位階二的殺手，許晴黛所需要的靈感總量早已達(dá)到晉入位階三的標(biāo)準(zhǔn)，而剛剛的暗殺更是讓壓縮后的靈感再次飆升。

　　雖然現(xiàn)在不是最好的晉升時(shí)機(jī)，但她沒(méi)得選。

　　強(qiáng)忍著體內(nèi)靈感盈滿帶來(lái)的脹痛感，許晴黛將自己的影子不斷拉扯，直至其成為一個(gè)纖薄的大斗篷。

　　看著身邊依然昏迷不行的蕾拉，她走至好友身邊，然后將大斗蓬披在身上，遮住了二人的身形。

　　然后，許晴黛從戰(zhàn)斗服中取出一個(gè)小瓶子。

　　里面正流淌著一滴粘稠的奇跡。

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　　“你是說(shuō)那輛列車(chē)是在你快要死的時(shí)候突然出現(xiàn)的？”

　　巨大的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，黃良皺眉思考著什么。

　　在他的面前，戴蒙顯得有些緊張。

　　在艱難地連續(xù)戰(zhàn)敗三人后，戴蒙便獲得了晉級(jí)的資格，但那輛列車(chē)依然讓他無(wú)比擔(dān)憂。

　　雖然超凡世界之中沒(méi)有什么是不可能的，但遇到這種詭異的事情，戴蒙還是想要詢問(wèn)導(dǎo)師來(lái)知道那到底是什么情況。

　　更何況，那輛列車(chē)出現(xiàn)的原因甚至沒(méi)有記錄在筆記之上！

　　這太奇怪了。

　　黃良沉吟片刻后，便有些疑惑地?fù)u了搖頭。

　　“不對(duì)啊……”

　　“難道是我的猜測(cè)出錯(cuò)了？”他單手扶著下巴說(shuō)道。

　　“但現(xiàn)在有關(guān)于預(yù)言家的材料也太少了，不能輕易斷定啊?！?p>　　黃良抬起頭來(lái)，看向有些茫然的戴蒙。

　　“那輛列車(chē)，”終于，他在心中反復(fù)推敲，終于確定了自己的答案：“那應(yīng)該是你的覺(jué)醒前兆。”

　　聽(tīng)到這個(gè)陌生的詞語(yǔ)，原本茫然的戴蒙更茫然了。

　　“老師，什么是覺(jué)醒前兆啊。”他撓著頭發(fā)不好意思地問(wèn)道。

　　他才初入超凡世界不久，對(duì)很多理應(yīng)當(dāng)知道的知識(shí)都不甚了解。

　　黃良皺皺眉，也是想起來(lái)了這件事，便從頭為戴蒙講解起了覺(jué)醒前兆所代表的意義。

　　在十分鐘的講述中，戴蒙的表情愈加精彩了起來(lái)。

　　那輛列車(chē)，竟然是因自己而來(lái)？

　　我的天職到底是什么?。?p>　　他看著黃良欲言又止的模樣，感到有些不妙的感覺(jué)。

　　“呃……”穿著灰色呢子大衣的導(dǎo)師猶豫了一會(huì)兒，然后緩緩說(shuō)道：“你有沒(méi)有考慮過(guò)寫(xiě)書(shū)？”

　　經(jīng)過(guò)猜測(cè)，黃良現(xiàn)在越來(lái)越確定戴蒙的天職并非是預(yù)言家了。

　　他的天職，應(yīng)該是最接近造物主的假貨。

　　作家。

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　　“前幾天魔藥社團(tuán)私自調(diào)換校內(nèi)售貨機(jī)中的飲料，造成了大量新生出現(xiàn)了龍裔化現(xiàn)象，現(xiàn)請(qǐng)求以扣除其一半活動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為處罰?！币粋€(gè)身影站起來(lái)說(shuō)道。

　　寬闊的房間里，布置著許多經(jīng)典古樸的器具，一張巨大的圓桌旁，眾多身影坐在椅子上，看著上首處那遮住陽(yáng)光的身影。

　　這是一場(chǎng)例行的會(huì)議，導(dǎo)師與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層一同對(duì)一周內(nèi)發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié)。

　　“批準(zhǔn)?！鄙鲜滋?，王動(dòng)緩緩點(diǎn)頭，批準(zhǔn)了對(duì)于魔藥社團(tuán)的處罰。

　　“最近矮人工坊調(diào)整了煉金物品的定價(jià)，許多裝備都出現(xiàn)了降價(jià)，請(qǐng)求學(xué)校提高煉金者協(xié)會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以便于學(xué)生們能更好地實(shí)踐他們的煉金術(shù)。”有一個(gè)身影站起，提出了自己社團(tuán)的請(qǐng)求。

　　“批準(zhǔn)?！?p>　　王動(dòng)有些無(wú)聊地說(shuō)道。

　　雖然在校長(zhǎng)的位置上坐了七八年了，但他依然很不適應(yīng)這種嚴(yán)肅的氛圍。

　　在學(xué)生時(shí)期，他可是最喜歡出任務(wù)最喜歡胡鬧的家伙，也不知道老校長(zhǎng)到底抽了哪門(mén)子風(fēng)，竟然讓他來(lái)當(dāng)這個(gè)校長(zhǎng)。

　　“關(guān)于這次的新生大賽……”一道道提案順利通過(guò)，終于，下首處的最后一人站了起來(lái)，開(kāi)始匯報(bào)。

　　“這次的新生大賽不同以往，出現(xiàn)了很多位階一的學(xué)生，我們過(guò)去的方案實(shí)在太過(guò)老舊了，所以今年，我們策劃部提出了一個(gè)新的方案?！?p>　　說(shuō)到這兒，策劃部部長(zhǎng)便拿出了一個(gè)巨大的地圖，擺在圓桌之上。

　　“我們選擇了歐洲一處森林作為新生大賽最后的戰(zhàn)場(chǎng)?！彼钢貓D上的一點(diǎn)說(shuō)道：“在比賽開(kāi)始前，我們決定以煉金設(shè)備壓制參賽者的靈感，讓他們的身體素質(zhì)恢復(fù)到普通人的水準(zhǔn)，并投放大量基因獸?！?p>　　“總而言之?！辈邉澆坎块L(zhǎng)頓了一下，然后說(shuō)道：“這是一場(chǎng)狩獵與生存的比賽，新生們將以普通人的體質(zhì)去躲避基因獸們的追殺，并去擊殺盡可能多的基因獸，以此來(lái)獲得積分?！?p>　　聽(tīng)著策劃部部長(zhǎng)的話，諸位部長(zhǎng)以及導(dǎo)師們都面面相覷，互相討論了起來(lái)。

　　“這是不是太危險(xiǎn)了點(diǎn)？”一個(gè)年邁的老人站起來(lái)說(shuō)道：“你要知道，晉入超凡后，他們所有人都已經(jīng)可以稱之為學(xué)院的戰(zhàn)力了。你是要用這種荒謬的比賽方式折損學(xué)院的戰(zhàn)斗力嗎？！”

　　老人的眼睛銳利了起來(lái)：“我想你知道，學(xué)院建立的初衷是為了獵殺超凡賤種，而不是為了讓?xiě)?zhàn)士們平白無(wú)故地死在歐洲那破地方吧！”

　　上首處，王動(dòng)微微撇撇嘴。

　　這個(gè)老人是學(xué)院內(nèi)出了名的保守派，也是舊派勢(shì)力的代言人之一。

　　在他眼里，沒(méi)有什么學(xué)生，只有戰(zhàn)士。

　　被一通訓(xùn)斥之后，策劃部部長(zhǎng)并沒(méi)有展露出任何不愉快的表情，他淡淡一笑，然后說(shuō)道：“您的顧慮我們當(dāng)然也想到了，所以這一次為了新生的安全，我們從三年級(jí)的老生之中選擇了二十位，來(lái)對(duì)新生們進(jìn)行評(píng)分與保護(hù)?！?p>　　“有這些位階二的老生在，新生們不會(huì)受到任何生命危險(xiǎn)的，而且，今年的三年級(jí)新生中還有晉入位階三的天才?！?p>　　策劃部部長(zhǎng)將地圖收回，緩緩說(shuō)道：“所以，請(qǐng)您收起那不必要的關(guān)系吧?！?