第二十三章 科研項(xiàng)目可行性論證

　　方逐溪已經(jīng)開始有點(diǎn)習(xí)慣坐辦公室，在辦公室可以通過手提電腦直接連接到蜘網(wǎng)查找最新文獻(xiàn)資料，看資料學(xué)習(xí)提升積分的速度比在圖書館中自習(xí)還要更快一點(diǎn)。

　　正當(dāng)他在辦公室查閱資料時(shí)，有人敲了敲門。

　　沉浸在學(xué)習(xí)中，方逐溪沒有離開座位，而是說了聲：“請(qǐng)進(jìn)！”

　　門打開，方逐溪抬眼看去，走在前面的是應(yīng)用物理系的主任，后面是一個(gè)年輕人，再后面……

　　哎呦喂！

　　方逐溪連忙起來快步走過去，一邊道：“爸！媽！你們?cè)趺磥砹?？?p>　　方爸方媽神情有些恍惚，還沒有從兒子成為教授的消息的震驚中緩過來。

　　“兒子，你先忙正事?！?p>　　系主任和趙敬也是有眼力勁的人，知道不能妨礙方逐溪和父母相聚，以最快的速度說明系里準(zhǔn)備安排趙敬作為方逐溪的助教。

　　方逐溪對(duì)此并沒什么意見，趙敬成為他的助教以后，一些科技含量不高的工作可以交給他辦，自己能夠更專心進(jìn)行科研活動(dòng)。

　　講完公事，系主任和趙敬就告辭離開，辦公室剩下方逐溪和雙親。

　　方媽忍不住道：“兒子?。∧阏娴某蔀榻淌诹?？”

　　“媽，我不是在電話里講過了，珍珠都沒這么真，你看，這里就是我辦公室?！?p>　　“那你以后還要給大學(xué)生上課？”

　　“嗯，暫時(shí)還不用，九月份新的學(xué)年開始就要授課了?！?p>　　“哎呀，真是太好了！兒子你是真有出息了，我得回去燒香拜神還愿，告訴祖先我們的逐溪有出息了！”

　　方爸方媽圍著兒子問長(zhǎng)問短，總算是搞清楚了，方逐溪是真真切切的成為了哈工大的教授，有自己寬闊的辦公室、有專門的助教，還有學(xué)校配的房子。

　　方逐溪見了父母，順便問他們是否愿意過來哈城與自己一起住，兩老在家鄉(xiāng)是一個(gè)小型事業(yè)單位的普通職工，還有幾年退休，以哈工大優(yōu)待教授的政策和學(xué)校的能力，在哈城給方爸方媽安排合適的工作還是很容易的。

　　不過兩老拒絕了，一來在原單位習(xí)慣了，換個(gè)工作環(huán)境不一定適應(yīng)，另外就是作為南方人不習(xí)慣在哈城這么冷的地方，偶爾來玩?？梢?，但常住就不行了。

　　方逐溪也不勉強(qiáng)，反正兩老自己喜歡就行。

　　兩老難得來一趟哈城，科研課題也還沒有申請(qǐng)下來，方逐溪干脆這幾天休息，帶著兩老在哈城好好玩耍了幾天才送他們坐上飛往南方家鄉(xiāng)的飛機(jī)。

　　正當(dāng)方逐溪帶著兩老在哈城玩耍的時(shí)候，他的科研項(xiàng)目申請(qǐng)書其實(shí)已經(jīng)遞交上了學(xué)校的科研項(xiàng)目審核委員會(huì)。

　　因?yàn)榭蒲袃?nèi)容主要涉及的是計(jì)算機(jī)技術(shù)，審核委員會(huì)就將項(xiàng)目交給了計(jì)算機(jī)學(xué)部進(jìn)行可行性的論證檢驗(yàn)，委員會(huì)將根據(jù)檢驗(yàn)的結(jié)果再開會(huì)論證。

　　這天晚上，計(jì)算機(jī)學(xué)部小會(huì)議室燈火通明，專門開會(huì)討論方逐溪的科研項(xiàng)目申請(qǐng)。

　　主持會(huì)議的是學(xué)部的一把手詹學(xué)明，“大家手上的是方逐溪教授提交的科研項(xiàng)目申請(qǐng)書，學(xué)?？蒲许?xiàng)目審核委員會(huì)交給我們學(xué)部論證科研的可行性，因?yàn)榇蠹野滋於己苊Γ荒芡砩铣辄c(diǎn)時(shí)間討論，大家暢所欲言吧?！?p>　　作為一把手，他必須聽完大家的意見，最后才表態(tài)。

　　與會(huì)的都是計(jì)算機(jī)學(xué)部的重要教授，可以說是哈工大計(jì)算機(jī)技術(shù)最強(qiáng)的一撥人了，本來傅一山也是要參加的，但他恰好有任務(wù)出差京城了。

　　“方逐溪？這是新來的教授？我們計(jì)算機(jī)學(xué)部好像沒有這人吧？”

　　網(wǎng)上雖然有短暫時(shí)間哈工大招聘方逐溪是熱點(diǎn)新聞，但這些教授們個(gè)個(gè)都科研任務(wù)非常忙，大部分都還不知道。

　　也有個(gè)別教授是知道這事的，“這方逐溪據(jù)說是完成了某項(xiàng)重要的科研項(xiàng)目，被學(xué)校破格從一名應(yīng)用物理系的大一學(xué)生聘請(qǐng)為教授，還引起社會(huì)的廣泛討論，那時(shí)候罵我們學(xué)校的人可不少?！?p>　　此前不知道的那些教授們聽了也是非常錯(cuò)愕，紛紛討論起來。

　　眼看參會(huì)眾人亂哄哄地討論，詹學(xué)明趕緊制止道：“好了，大家別浪費(fèi)時(shí)間討論這些無關(guān)事情，認(rèn)真關(guān)注你們面前的申請(qǐng)書，大家覺得這個(gè)科研項(xiàng)目的目標(biāo)有沒有可能實(shí)現(xiàn)？概率多少？”

　　沉靜片刻，眾人仔細(xì)地看起資料。

　　科研項(xiàng)目申請(qǐng)書對(duì)準(zhǔn)備研究的項(xiàng)目進(jìn)行論述，并不會(huì)有十分高深的內(nèi)容，對(duì)這些教授們來說，一會(huì)兒就看完了。

　　一個(gè)穿著花格子襯衣的男子放下手中的申請(qǐng)書：“我先說吧。我覺得這項(xiàng)目不靠譜，雖然看起來這個(gè)‘模擬數(shù)字生命’只是一個(gè)小小的軟件程序，但卻大言不慚地說要達(dá)到強(qiáng)級(jí)人工智能的程度，我覺得根本不可能。我們都知道目前世界上的人工智能都還在弱級(jí)人工智能的階段，哪有這么容易突破到強(qiáng)級(jí)人工智能？”

　　另外一個(gè)女教授接著道：“說得對(duì)，我也認(rèn)為項(xiàng)目不靠譜。如果是院長(zhǎng)這樣的計(jì)算機(jī)技術(shù)泰斗主持這項(xiàng)目，還有那么一絲可能成功，一個(gè)大一都沒讀完的所謂教授，還不是計(jì)算機(jī)專業(yè)出身的人來研究這樣一個(gè)人工智能項(xiàng)目，真是虧他想得出來！要是批準(zhǔn)了，等于把學(xué)校的科研經(jīng)費(fèi)往海里扔，我意見是不同意的?！?p>　　“這所謂的‘模擬數(shù)字生命’其實(shí)現(xiàn)實(shí)中都有許多了，只不過都是弱級(jí)人工智能，如果不能突破到強(qiáng)級(jí)人工智能，那和市面上各種所謂的智能化擬人軟件有什么區(qū)別？你們大家認(rèn)為方逐溪可以突破強(qiáng)級(jí)人工智能嗎？我個(gè)人表示深深的懷疑！”

　　“對(duì)，方逐溪壓根就不是我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的，他有能力進(jìn)行人工智能的研究？恐怕計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)都還沒掌握吧！這樣的討論簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)我們的時(shí)間?！?p>　　……

　　詹學(xué)明嘴角彎了彎，果然不出他所料，計(jì)算機(jī)學(xué)院的教授們都十分反對(duì)，一方面是因?yàn)椤澳M數(shù)字生命”要突破強(qiáng)級(jí)人工智能是十分困難的，另一方面大家根本不相信方逐溪會(huì)有能力完成這個(gè)科研項(xiàng)目，最后還有一層不適應(yīng)說出口的原因：萬一方逐溪真的成功了，在座的計(jì)算機(jī)專業(yè)教授都被啪啪打臉！我們做不到的事被方逐溪做到了，難道要承認(rèn)計(jì)算機(jī)學(xué)部的專業(yè)教授在人工智能這個(gè)計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域比不上應(yīng)用物理系的教授？

　　最后，詹學(xué)明一言定音：“好了，大家意見都發(fā)表了，基本上都認(rèn)為該科研項(xiàng)目不可行，我的意見和大家一樣。我們將會(huì)向科研項(xiàng)目審核委員會(huì)反饋意見，謝謝大家，散會(huì)。”