二十七、牛人??!
齊和晨走出數(shù)學(xué)系辦公樓,還有些恍惚,甚至覺(jué)得有些玄幻。
本來(lái)自己是走投無(wú)路,抱著萬(wàn)中無(wú)一的希望來(lái)拜訪成德如院士的,畢竟成院士年齡那么大,身份又在那兒擺著,自己一個(gè)無(wú)名無(wú)姓的小字輩貿(mào)貿(mào)然找上門(mén),會(huì)不會(huì)接見(jiàn)、想不想幫忙、能不能解決問(wèn)題,都是未知之?dāng)?shù)。沒(méi)想到,院士沒(méi)找到,卻逮著一個(gè)院士的學(xué)生。
關(guān)鍵這位院士的學(xué)生賊年輕,剛大學(xué)畢業(yè)!
還是學(xué)計(jì)算機(jī)的!
還發(fā)了“四大”!
還一眼就看出自己引用的論文存在錯(cuò)誤!
說(shuō)出來(lái)你敢信嗎?
別人信不信齊和晨不知道,反正他腦袋到現(xiàn)在還有點(diǎn)懵。趁著現(xiàn)在天氣還清涼、思路還清晰,山崎豐三教授的論文就在包里,他在樹(shù)蔭下隨便找了石凳坐下,開(kāi)始認(rèn)真研讀。從頭到尾細(xì)閱一過(guò),好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤?不知是天氣熱,還是內(nèi)心煎熬,锃亮的大腦門(mén)上已經(jīng)沁出星星點(diǎn)點(diǎn)的汗來(lái)。
“山崎本人沒(méi)發(fā)現(xiàn),審稿人也沒(méi)發(fā)現(xiàn),肯定這個(gè)錯(cuò)誤沒(méi)那么明顯。我要相信奇跡,我要相信自己!”齊和晨暗暗給自己打氣,然后干脆拿出紙筆,自己從頭一步一步推算,再與山崎的論文相對(duì)照。這一對(duì)照還真讓他找到了問(wèn)題的癥結(jié):在某處證明中,山崎想當(dāng)然地進(jìn)行一個(gè)邏輯判斷,這個(gè)判斷很符合直覺(jué),但在數(shù)學(xué)上卻是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?dǎo)致后面的結(jié)論也就出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤。
齊和晨把筆往地上狠狠一摔,心里那叫一個(gè)恨?。《己薏坏民R上打個(gè)飛的跑到關(guān)東大學(xué),手刃了那個(gè)山崎狗賊!就因?yàn)樯狡楣焚\的想當(dāng)然,就耽誤了自己大半年的時(shí)間,這不是誤人子弟嗎?!大半年啊,我的青春,我的歲月,我的發(fā)際線!
齊和晨恨得咬牙切齒,心道我一定要好好寫(xiě)篇質(zhì)疑文章,把那個(gè)山崎狗賊按在地上摩擦,然后再釘在恥辱柱上,讓他世世代代接受唾棄。同時(shí),他也對(duì)那位年輕的院士弟子充滿了感激,要不是他點(diǎn)撥,估計(jì)自己再過(guò)個(gè)一年半載也未必能發(fā)現(xiàn)。
或許,這就是天才吧?!
或許,只有這樣的人才能成為院士弟子,才配學(xué)數(shù)學(xué)吧?
就這樣,齊和晨懷揣著五味雜陳的情緒回到京城科技大學(xué)的宿舍。京城科技大學(xué)博士生的住宿是兩人間配置,除了齊和晨,另一位也是侯百歲教授的學(xué)生,叫董飛。因?yàn)辇R和晨論文卡了大半年,情緒上波動(dòng)比較大,受侯教授私下委托,董飛要密切關(guān)系齊和晨的精神狀態(tài),免得一不小心讓自己、讓學(xué)校上了熱搜。他見(jiàn)齊和晨的臉色比較奇怪,小心翼翼地問(wèn)道:“老齊,你這是——”
“我去了趟京城師范大學(xué)。”齊和晨的表情既像哭,又像笑。
“啊?”董飛更加忐忑。據(jù)他所知,京城師范大學(xué)最著名的不是數(shù)學(xué),而是心理學(xué),“然后呢?”
“我去找了成德如院士?!?p> “找到了嗎?”
“沒(méi)有,”齊和晨面頰抖動(dòng)了幾下,不知是想作出什么表情。還沒(méi)得董飛安慰的話說(shuō)出口,他接著說(shuō)道,“但我遇到了成院士的學(xué)生。”
“那他怎么說(shuō)?”
齊和晨終于還是露出了微笑:“你知道嗎?成院士的那個(gè)學(xué)生只有二十出頭的樣子,大學(xué)剛畢業(yè),還是學(xué)計(jì)算機(jī)的。”
“呃……”
“但他剛發(fā)了一篇‘四大’!”
“啊!”
“然后他把我論文拿過(guò)去,翻了也就一分鐘,就拿筆在我論文的某處畫(huà)了個(gè)圈,告訴我說(shuō)引用的參考文獻(xiàn)存在嚴(yán)重錯(cuò)誤,導(dǎo)致以后的部分皆不成立?!?p> “就一分鐘?”董飛覺(jué)得自己的心態(tài)都跟著一波三折起來(lái)。
“其實(shí)一分鐘都不到,”齊和晨頹然在椅子上坐了下來(lái),“關(guān)鍵他指出的錯(cuò)誤,是日本關(guān)東大學(xué)山崎豐三教授發(fā)表在《Annals of Probability》上的論文。”
“以前他研究過(guò)這個(gè)問(wèn)題?”
“據(jù)他說(shuō),應(yīng)該沒(méi)有?!?p> “那不是瞎胡鬧嗎?”
“然后我認(rèn)認(rèn)真真看了兩三編,重新仔細(xì)推導(dǎo)了山崎那狗賊的論文,發(fā)現(xiàn)文章中真的有一處邏輯判斷是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?dǎo)致后面結(jié)論出現(xiàn)錯(cuò)誤。就這么個(gè)錯(cuò)誤,耽誤了我大半年啊!”
“……”董飛已經(jīng)無(wú)語(yǔ)了。
齊和晨抹了一把臉:“以前,我不相信世界上有天才,覺(jué)得所謂的天才就是最勤奮的人。從今天起,我不僅相信世界上有天才,而且毫不遲疑地認(rèn)為,天才和我們普通人之間的智商差距,比普通人和狗之間的差距都大。而我——!”
“你怎么了?”董飛問(wèn)。
“我就是他的忠實(shí)走狗,絕對(duì)捍衛(wèi)他,決不允許別人說(shuō)他半句不好的那種。對(duì)了,他叫什么名字來(lái)著?”齊和晨撓撓頭,發(fā)現(xiàn)自己竟然犯了一個(gè)重大失誤,“沒(méi)關(guān)系,查一下最新出的‘四大’就知道了?!?p> 董飛也有些發(fā)愣,呢喃道:“牛人啊……”
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時(shí)間進(jìn)入七月,徐生洲送走了只能回家繼承億萬(wàn)家產(chǎn)的黃高華,送走了雖然留在京城工作、但隨著時(shí)間流逝肯定會(huì)漸行漸遠(yuǎn)的魯西和牛征,也送走班上的其他同學(xué)。計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)2019級(jí)02班就這么成為了過(guò)往,至于會(huì)不會(huì)成為校史又或者歷史的一部分,就要看大家在未來(lái)的幾十年里能走多遠(yuǎn)了。
大家都走了,包括本校保研的幾個(gè)同學(xué),只有徐生洲留了下來(lái),每天上午琢磨“典型群重?cái)?shù)一猜想”,下午研究“??臻g退化和向量叢的穩(wěn)定性”課題,晚上去操場(chǎng)上跑完步,再補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的瘸腿科目。工作過(guò)得規(guī)律而枯燥。
放假?放什么假?只有對(duì)社會(huì)沒(méi)有用的人才會(huì)放假,像我這樣的國(guó)家棟梁之才怎么會(huì)放假?君不見(jiàn)每年寒暑假,廣大青椒突然間擺脫了教學(xué)的壓力,正是心無(wú)旁騖搞研究、搞課題的時(shí)候。旅游談戀愛(ài)什么的,只會(huì)影響拔刀的速度!
早幾個(gè)月前,徐生洲跟老爸老媽匯報(bào)了自己的就業(yè)情況,說(shuō)是找了所學(xué)校當(dāng)老師。結(jié)果老師沒(méi)當(dāng)成,濤聲依舊繼續(xù)當(dāng)學(xué)生。徐爸徐媽對(duì)此倒沒(méi)什么意見(jiàn),孩子能讀書(shū),那就繼續(xù)讀唄!只是有些擔(dān)心讀了數(shù)學(xué)的研究生,以后好不好找工作?工資高嗎?會(huì)不會(huì)變成陳景潤(rùn)那樣生活不能自理的數(shù)學(xué)家?
暑假的數(shù)學(xué)樓,靜謐中帶著清涼,清涼中又夾著幾分躁動(dòng)。自從聽(tīng)說(shuō)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的本科生發(fā)了一篇“四大”,而且還有一篇正在醞釀中,數(shù)院很多老師心里都窩著一團(tuán)邪火:連本科生都能發(fā)文,“四大”也就那么回事嘛!和尚摸得,偏我摸不得?于是不少人動(dòng)了吃螃蟹的念頭。乘著暑假,把手頭的工作再往前趕趕,把以往的心得再往一塊兒團(tuán)團(tuán),努力拼湊高大上的論文,看看能不能入“四大”的法眼。
張安平倒是會(huì)隔三差五過(guò)來(lái),關(guān)心一下論文進(jìn)展情況。
衡平就來(lái)得比較勤了,基本上每天下午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到徐生洲鳩占鵲巢的辦公室報(bào)告,親眼見(jiàn)證徐生洲在短短兩三個(gè)星期內(nèi),代數(shù)幾何水平從初學(xué)者迅速提升到研究生水平,而且還在快速成長(zhǎng)過(guò)程中。在兩人討論的過(guò)程中,徐生洲經(jīng)常靈感一閃,蹦出一些奇思妙想,讓衡平茅塞頓開(kāi);又或者問(wèn)出一些角度刁準(zhǔn)的問(wèn)題,讓衡平絞盡腦汁。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,衡平就會(huì)懷疑自己是不是沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦,然后喟嘆一句:“牛人??!”
何事公
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