“身份卡都一樣，除了名字?！庇萘紦炱饚讖?，查看一番，“都可以用來進(jìn)入副本?！?p> 短暫的驚詫過后，肖志澤也一一撿起地上的身份卡，他想要塞回去，但原來的抽屜本就很小，根本塞不下這么多硬質(zhì)的身份卡，所以他又打開了旁邊一個(gè)寬闊的抽屜。
和小抽屜里擁擠的情況不同，大抽屜里只放了一本硬皮本子和一盒彈珠，邊上還有幾支沒有筆帽的水筆。
“有一本筆記?！毙ぶ緷蓪⒐P記拿出來，吹掉上面的灰塵，老杜和虞良一左一右看著他翻開這本筆記。
第一頁(yè)沒有寫什么，只有枯黃的紙頁(yè)，所以肖志澤快速翻到下一頁(yè)，這里開始終于出現(xiàn)了文字，字跡板正，內(nèi)容似乎是日記。
果然，恐怖探索游戲永遠(yuǎn)離不開日記。
虞良在心里吐槽了一句，但他自然樂意能找到這種關(guān)鍵物品，這代表大量關(guān)于表演館的信息，而且是幾十年前的第一手信息。
他很清楚自己是逃不開這個(gè)扮演者游戲的，提前準(zhǔn)備的字符用不上，但提前了解的信息絕對(duì)用得上。
——
4月28日
今天是入職的第一天，園長(zhǎng)人很好，同事老江長(zhǎng)得很兇，眉毛里有一顆黑色大痣，但他人也很好，就是有點(diǎn)奇怪，他給我一本筆記，說是讓我寫日記，我是個(gè)粗人，我哪寫這玩意。不過他說，日記能讓后面來的保安多活幾天，我不懂什么意思，他也不說為什么，但還是寫一寫吧。
不對(duì)，好像夠字?jǐn)?shù)了，就這樣，不寫了。
“這一頁(yè)沒什么內(nèi)容?！毙ぶ緷煽赐赀@篇日記便翻過頁(yè)，他的動(dòng)作很輕，生怕自己將那生脆的紙頁(yè)碰碎。
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4月29日
園里的工作還算輕松，但我很好奇，明明每個(gè)同事都很好地把動(dòng)物關(guān)起來了，為什么總有動(dòng)物在路上跑？幸好它們沒傷人，園長(zhǎng)也很會(huì)宣傳，說是……什么來著？反正來參觀的人越來越多了，不過園長(zhǎng)反而愁眉苦臉了，搞不懂。
算了，至少工資又漲了，這城市肯定沒有比這錢更多更輕松的工作了。
——
4月30日
園里買了很多哈哈鏡，他們照鏡子的時(shí)候很滑稽，有的游客長(zhǎng)著兔耳朵，有的游客長(zhǎng)著大象鼻子，但同事站在鏡子前卻都是人模人樣，老江說是員工有特殊的照鏡子技巧，可是我明明不懂什么技巧，為什么在鏡子里也沒有任何變化？
老江說是光線角度什么的，我也不懂，我從小數(shù)學(xué)就不好，初中就沒讀了，不對(duì)，這可能是物理？
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4月31日
今天沒什么好寫的。
哦，老李說，綠豆眼的那個(gè)老李，不是戴眼鏡的老李。他說動(dòng)物園里有怪物，讓我不要靠近大象園區(qū)，開什么玩笑。老江立馬打了他一頓，不過我感覺老江有點(diǎn)過了，為什么打那么重？
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4月32日
老江不見了，我不該讓他一個(gè)人去大象園區(qū)的，我錯(cuò)了，老李說的是對(duì)的，大象園區(qū)有怪物，有人皮大象。
園長(zhǎng)早就知道，園長(zhǎng)一直知道，難怪工資這么多，我逃不出去了，為什么我找不到離開的路？
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4月34日
我要保護(hù)游客，不知情的游客不會(huì)有事，知情的游客會(huì)害怕。告訴害怕的游客在天黑之前找到路離開，如果出不去就來保安室尋求幫助，日記的夾層里有他們留下來的提示。
如果能保護(hù)更多游客的話就不要保護(hù)游客，它會(huì)生氣，它會(huì)生氣！
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4月35日
我……我見到它了。
今天它是一只兔子，一只發(fā)瘋的兔子，它在動(dòng)物園里跑，到處都是兔子，我們抓不住它。兔子在打架，好多兔子在咬它，眉毛長(zhǎng)痣的兔子，綠豆眼的兔子，近視眼的兔子，它們都在咬它，但是都死了，全都死了。
兔子全死了。
你們是想湊一個(gè)兔子幫嗎（圓幼的筆跡寫道）
我照了鏡子，今天我不是兔子，我是老鼠，我一直很膽小，我就知道。
這次你也不勇敢（圓幼的筆跡再次寫道）
——
4月37日
狐貍不狡猾，人看狐貍才狡猾，蛇不貪婪，人看蛇才貪婪。
狡猾的是人
貪婪的是人
人是動(dòng)物
人不是動(dòng)物（字跡工整）
人是所有動(dòng)物的交集，人是其他動(dòng)物的補(bǔ)集
“交集？補(bǔ)集？”老杜沒看懂這兩個(gè)詞，下意識(shí)出聲問，目光看向虞良。
肖志澤向后翻翻，后面的筆記本全是空白，這個(gè)保安的日記似乎到這里就結(jié)束了，他同時(shí)回答老杜道：“數(shù)學(xué)里的詞匯，交集可以理解為兩個(gè)事物共同的相同的部分；補(bǔ)集可以簡(jiǎn)單理解為兩個(gè)事物之間相差的部分。”
“那這兩句話……”老杜的數(shù)學(xué)并不好，他堪堪理解肖志澤的解釋，但將名詞放回語句中便又感覺到混亂。
虞良搖搖頭道：“這不重要，這兩句話是矛盾的。重要的是寫日記的人只上到初中就輟學(xué)了，而這是高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容?！?p> “你是說，這個(gè)時(shí)期的他已經(jīng)換人了？”這次老杜聽懂了。
“或許?！庇萘键c(diǎn)點(diǎn)頭，“它似乎能影響人的認(rèn)知，根據(jù)性格將人異化成相應(yīng)的動(dòng)物。只要沒有察覺到它就不會(huì)有事，但身處這個(gè)動(dòng)物園，這是遲早的事。”
他指了指日記上的日期，“四月沒有三十一號(hào)，這一天老李告訴他‘它’的存在，所以他的認(rèn)知從這一天開始變化。”
而且日記并沒有記錄4月33日的事情，但這一天前后他的態(tài)度有很大變化，園長(zhǎng)應(yīng)該做了什么。
同樣，4月36日的日記也沒有，而37日的日記里也能看出，他的認(rèn)知產(chǎn)生了崩壞，已經(jīng)完全被‘污染’了。
虞良在心里記下這兩條，如果參與扮演者游戲，這會(huì)是很重要的線索。
“老杜……那東西，它，你知道是什么嗎？”肖志澤的臉色并不好看，日記里的人是在“知曉”后產(chǎn)生變化，而現(xiàn)在他也知道了，他有些擔(dān)心自己也會(huì)變成什么怪物，就像是克蘇魯神話里的信徒那樣。
“我沒有見過它，但我知道它的存在，我一直在躲著它?！崩隙耪f，“它會(huì)更多地徘徊在園長(zhǎng)辦公室附近，和‘象’一樣沒有定形，只是更加可怕?！?p> 他頓了一頓，語氣幽森：“至于它的本體，那是一個(gè)字，但它不可言說?！?