對于孟朝之如今的狀態(tài)，說實話，余意和常晟初都是格外欣慰的。
自幼沒經(jīng)歷過什么過大的磨難，頭一次遇到坎就遇到了這么大的，尤其是正當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，若是心態(tài)差一點，那壓根就過不去。
幾人聊了好一會的天，常晟初先去洗澡了，余意和孟朝之坐在院子里。
她手里握著瓶尚未喝完的啤酒，瞇著眼睛猛灌一口。
孟朝之也看過余意的直播，她戀愛的事情并未瞞著朋友，所以他也知道，但他并未過多的詢問，而是道：“這地方修身養(yǎng)性，要是沒什么事情，在這里多住一段時間也可以?！?p> “你不說我也打算在這里多住段時間，費勁巴拉的來一趟，不住個十天半個月實在是有些虧?！?p> 孟朝之笑著點頭。
這地方實在是愜意，鳥叫聲和蛙鳴聲從小小的窗口傳進來，余意洗漱一番換了衣裳躺在床上，困倦感瞬間席卷而來。
她這一覺睡了挺長時間，是被院子里小孩子壓著聲說話的聲音吵醒的。
余意從床上起來，隨意的用手指梳了梳睡得有些亂的頭發(fā)，朝門口走去。
外頭孟朝之正在和幾個孩子說話，三個男孩一個女孩，其中一個仰頭看著樹上那幾個已經(jīng)差不多成熟了的桃子。
“孟老師，我上去幫你把桃子摘下來，你不是說要留幾個給你朋友嗎，你朋友來了，我?guī)湍阏?。?p> 那桃子的位置倒也不算是很高，這些小朋友一個個的全都是爬樹高手，所以孟朝之便點了頭，“小心些?！?p> 余意出去的時候小男孩已經(jīng)爬到了樹上。
站在下面等著的小朋友看到余意瞬間有些害羞，往孟朝之旁邊躲了躲。
其中一個膽子大些的頗為不好意思的問孟朝之，“孟老師，這是你女朋友嗎？”
孟朝之哭笑不得，“朋友?！?p> 桃子被摘下來放進竹筐里，孟朝之接過到水邊去沖了沖，遞給余意一個，“嘗嘗，這桃子還挺甜的?！?p> 剩下的桃子讓孩子們分了分，但興許是有余意在，一群孩子有些不好意思，于是怯怯的不敢伸手拿。
這里面那個女孩還有剛剛爬樹上去摘桃子的小男孩是村支書家里的，另外一個有些胖胖的小男孩是村長家里的，幾個人往門口退了退，扒著門框道：“我爸爸說讓孟老師和朋友過去吃飯，飯菜已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！?p> 說完幾個小孩瞬間跑沒影了。
孟朝之朝余意聳聳肩，“他們有些害羞?！?p> 余意挑眉，頗為不要臉道：“我知道，見到我不害羞的很少?！?p> 剛好常晟初從里面揉著眼睛出來，聞言立馬輕哂一聲，“你這臉皮現(xiàn)在是已經(jīng)趕上城墻了?！?p> 他從竹筐里拿了個桃子咔嚓咬了一口，“還真挺甜?！?p> 三人去了村支書家，半道上遇到了個年輕的女孩。
孟朝之打了聲招呼，“郗老師?！?p> 女孩回頭，點了點頭，視線在余意和常晟初身上先是一掃而過，似乎是沒太看清，又把視線移回來看了眼余意，點了點頭，聲音很甜，但是自然而然地清甜，“村支書讓我過去一起吃飯?！?p> 孟朝之給她們介紹，“這位是來支教的音樂老師，郗君?！?p> “這兩位是我的朋友，余意，常晟初?！?p> 郗君微微頷首，看向余意的時候矜持的扯了扯唇角，笑容真誠了幾分，“我看過你的視頻，是你的粉絲?！?p> 那還真是挺巧的。
郗君平時看上去老成一些，但表現(xiàn)得再老成也是個小姑娘，所以和余意走在一起，聊了幾句關(guān)于她跟著余意學(xué)做菜翻車的事情。
到村支書家里之后幾人立馬就被迎進了客廳，村長也在，他今天有事情在忙，所以沒能一起去接余意和常晟初，有些不好意思，一看到兩人就先開口道歉，讓他們別介意。
村支書和村長的眼神里多多少少都帶了些討好，余意和常晟初都知道這些討好是為了什么。
還真不是為了他們個人，而是為了那些即將得到資助的孩子，或者說是為了這里的村民。
村支書之前找人專門拍過這里的視頻做過旅游宣傳，但錢花出去不少，效果卻非常一般。
至于請有名氣的人宣傳，他們考慮了，但能拿出來的資金屬實有限。
他們對于這方面了解的不多，如今乍一聽聞孟老師的朋友愿意幫忙，并且還愿意資助學(xué)生，村支書和村長自然在對待他們的時候難掩討好。
但這是完全不必的，別說是余意了，就是常晟初對于這兩人的眼神也有些不太受得住。
好在孟朝之很快過去和兩人說了幾句什么，等再回來的時候兩人的態(tài)度就自然了很多。
飯菜還算豐盛，村支書提前詢問過孟朝之他這兩個朋友的口味，所以做的菜多是迎合他們口味的。
剛開始還都有些拘謹(jǐn)，但喝了兩杯酒，吃了幾口菜之后人就放松了下來，村長舉著酒杯有些激動，站起來要敬他們幾人一杯。
“我們這村子如今發(fā)展成現(xiàn)在的模樣，離不開你們這些年輕人。”
他在村長這個位置上坐了有些年了，每年都會迎來支教的志愿者老師，接來一批，送走一批，他始終給這些來支教的老師們盡可能好的生活條件。
來來回回這么多年，總有人說這片土地留不下人，也有人說那些來支教的年輕人不過都是來新鮮新鮮，過了新鮮勁就回去了。
但他不這樣認(rèn)為。
新鮮定然是有，但他們來的初衷，必然是為了帶給孩子們不一樣的知識和眼界。
他想的確實沒錯，隨著這些年輕的血液來了走，走了來，學(xué)校里的學(xué)生一日日增多，平日里那些總認(rèn)為讀書學(xué)習(xí)沒用，還不如早些讓孩子掙錢，結(jié)婚生子的村民們也不再說這些愚昧無知的話。
他出生在這片土地，扎根在這片土地，但卻并不全然希望孩子們留在這片地方。
他更希望他們能夠通過這些外面來的老師，看到外面各種各樣不一樣的風(fēng)景，對外界充滿憧憬，走出這個村莊，混出一番模樣，若是將來還想回來，他自然歡迎。