第三十四章 一鍋小龍蝦
“徐軒，好久不見(jiàn)??！”丁英上來(lái)拍拍徐軒的肩膀。
“你誰(shuí)??！我都不認(rèn)識(shí)你！”
“我們?cè)诎簿告?zhèn)中心小學(xué)認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)考試，我坐在你右邊。你還向我借橡皮?！倍∮⒗^續(xù)忽悠。
忽悠自己未來(lái)的死黨，丁英沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)。
徐軒還是一臉懵逼，他還要繼續(xù)問(wèn)，丁英卻繼續(xù)叫了起來(lái)。
“哇，這把槍威力很猛??！”
徐軒眼睛一亮：“你也發(fā)現(xiàn)了？我告訴你，這槍不僅威力猛，還特別準(zhǔn)。”
于是，三人就在一起玩了一個(gè)多小時(shí)。
丁英和丁勇走后，徐軒媽媽對(duì)徐軒說(shuō)：“這是誰(shuí)啊？真懂禮貌！”
徐軒說(shuō)：“我考試時(shí)認(rèn)識(shí)的，不是咱們村的。”
徐媽開(kāi)心地看著兒子：“兒子，你厲害啊，都能跨村莊交朋友了?！?p> 丁英兄弟倆回到家，丁爸丁媽正要出來(lái)找他們。
他們告訴丁英，今天不去幾個(gè)舅舅家了。他們?cè)诶牙鸭依锏攘艘幌挛纾尤粵](méi)有一個(gè)人來(lái)探望姥姥。
要知道這可是過(guò)年??！但凡正常人都愿意到老人這邊感受溫情。
丁媽非常失望，倒是丁英，知道幾個(gè)舅舅的尿性，對(duì)此早有預(yù)料。
時(shí)間過(guò)的飛快，寒假一瞬而過(guò)。
丁英在寒假里仍舊每周給BJ寄一封信，盡管他不知道自己什么時(shí)候才能收到回信。
過(guò)年期間賺的兩百多塊錢(qián)，被丁媽存到了郵局里。這時(shí)候的郵局還沒(méi)有改成郵政儲(chǔ)蓄銀行，而是叫郵政局。
開(kāi)學(xué)第一天上課，丁英就被語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師相繼叫到了辦公室里。
郭莉場(chǎng)景：
郭莉面無(wú)表情，遞給丁英一個(gè)信封，丁英捏捏信封，面色一喜。
“稿費(fèi)啊，都是郭老師教導(dǎo)有方?！倍∮⒗^續(xù)拍馬屁。
“你呀你，開(kāi)學(xué)第一天就見(jiàn)到錢(qián)，是不是很開(kāi)心？”
丁英笑得眼睛瞇成了一條縫。
“這學(xué)期開(kāi)始，你要幫老師批改作文?！?p> “啊？”
楊文興場(chǎng)景：
“丁英，這學(xué)期有奧數(shù)比賽，咱們丁莊小學(xué)也有機(jī)會(huì)參加。老師想推薦你去?！?p> 丁英眼睛一亮：“獲獎(jiǎng)有錢(qián)拿嗎？”
楊文興怔了怔：“你這是掉錢(qián)眼兒里了？獲獎(jiǎng)是有證書(shū)的，有證書(shū)就是榮譽(yù)！”
“要證書(shū)有啥用??？要榮譽(yù)有啥用啊？不當(dāng)吃不當(dāng)喝！”
看到丁英對(duì)這個(gè)沒(méi)什么感覺(jué)，楊文興急了，趕緊發(fā)動(dòng)自己的說(shuō)服技能，對(duì)丁英曉之以情動(dòng)之以理。
楊文興說(shuō)了十幾分鐘，嗓子都冒煙了，喝口水頓了頓：“丁英啊，你能獲獎(jiǎng)，說(shuō)不定能進(jìn)安敬中心小學(xué)，那里有很多和你一樣優(yōu)秀的孩子……你還能……”
“一言為定！要是我能獲獎(jiǎng)，我就能到鎮(zhèn)中心小學(xué)去上課，這可是楊老師說(shuō)的?！?p> 楊文興說(shuō)：“一言為定！”
丁英把小拇指伸了出來(lái)，勾住楊文興的小手指。
“拉鉤上吊，一百年不許變，誰(shuí)變誰(shuí)就是大黃。”
“大黃是誰(shuí)？”
“村東頭老李家養(yǎng)的一條狗！”
數(shù)學(xué)課上，丁英小心翼翼地翻開(kāi)一本有些發(fā)黃的書(shū)。
“這書(shū)怎么這么破？”唐楠湊上前來(lái)小聲說(shuō)。
這學(xué)期唐楠還是丁英的同桌，不過(guò)再過(guò)兩周他們又要換位子。
“這是我們家老爺子好不容易在徐市花鳥(niǎo)市場(chǎng)淘到的。這可是寶貝?！倍∮⒛﹃鴷?shū)的封面。
“于……右……任……木……”唐楠讀不下去了，下面的這幾個(gè)字是繁體字。
“于右任標(biāo)準(zhǔn)草書(shū)千字文?！倍∮⑹种钢钢饷娴淖?，一個(gè)一個(gè)地讀給他聽(tīng)。
“好難！我覺(jué)得你好厲害。”唐楠說(shuō)。
“拒絕拍馬屁！只能我拍別人馬屁，不能別人拍我的。”
“丁英，我上次考試考了八十多分。我爸媽看到后開(kāi)心得要命，我就把你教我學(xué)習(xí)的事情告訴給了他們，他們想感謝下你。你到我家里來(lái)吃飯吧！”
唐楠家在韓莊村，雖然韓莊村是鄰村，但是并不遠(yuǎn)。但是丁英不想去，給唐楠講題，本來(lái)就是舉手之勞。
“不用了？這都是小事。”丁英拜拜手，他沒(méi)時(shí)間去吃飯。
“有龍蝦?。《际俏腋绾臀乙黄鹑バ『优葬灥??！?p> 小龍蝦？這可是十年后風(fēng)靡大江南北的夜宵龍頭老大。
“你來(lái)嘛！來(lái)嘛！”
丁英被唐楠搖的心煩，隨口說(shuō)：“你怎么娘娘歪歪的，不去了，心領(lǐng)了。非要感謝我的話，要不做好后給我?guī)c(diǎn)？”
唐楠想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。
丁英繼續(xù)讀草書(shū)千字文。
草書(shū)看似任意揮灑，但每一筆都是有規(guī)矩的，甚至比楷書(shū)更嚴(yán)謹(jǐn)，所以草書(shū)不是亂涂亂畫(huà)，而是要根據(jù)約定俗成的草書(shū)寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)。
書(shū)法家于右任中年才開(kāi)始學(xué)習(xí)草書(shū)。他說(shuō)自己“每日僅記一字”，從不間斷，然后“二三年間，可以執(zhí)筆”。
這也是丁英用的方法，但是他是每日記兩字。
其實(shí)學(xué)習(xí)就是一個(gè)水磨工夫，尤其是書(shū)法。
丁英的目標(biāo)很簡(jiǎn)單，學(xué)了草書(shū)，以后打草稿就快了，自己的寫(xiě)作速度就能提高?，F(xiàn)在他每日能寫(xiě)到一千兩百字以上，這學(xué)期爭(zhēng)取每日能寫(xiě)到一千五百字。
第二天，班級(jí)里發(fā)生了一起轟動(dòng)事件。因?yàn)檫@個(gè)事件，整個(gè)上午老師和同學(xué)們都沒(méi)有好好上課。
語(yǔ)文課上，郭莉在讓李晶晶回答問(wèn)題。
她已經(jīng)把課文分析過(guò)一遍，現(xiàn)在是看看學(xué)生的理解到哪一步了。
這時(shí)候，門(mén)口出現(xiàn)一個(gè)滿頭大汗的男孩。
郭莉盯著男孩說(shuō)：“唐楠，你怎么遲到那么久？”
“我……我……”唐楠欲言又止，最終低頭認(rèn)錯(cuò)：“老師，我早飯吃晚了?！?p> “快進(jìn)來(lái)！”
學(xué)生遲到，對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)說(shuō)其實(shí)不常有。這時(shí)候雖然沒(méi)有移動(dòng)通信，但是孩子們一般很守時(shí)。
直到唐楠走進(jìn)教室，郭麗才看清楚，這孩子背著一口大雙耳鍋。
“唐楠，別人來(lái)上課都是背書(shū)包，你背著個(gè)大鐵鍋是什么意思？”郭麗被唐楠逗樂(lè)了。
班里同學(xué)也跟著哄堂大笑。
唐楠沒(méi)解釋?zhuān)觳阶呋刈约旱淖?。屁股剛剛沾到凳子，他就把鐵鍋放到桌子上，掀開(kāi)木蓋子。
“丁英，快看，這是啥？”
丁英只看一眼，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把蓋子蓋住，但還是晚了。
麻辣小龍蝦的味道滿屋飄香。
這貨真做了小龍蝦帶來(lái)了？
而且還是滿滿一鍋！
此時(shí)教室里所有的目光都射向丁英和唐楠。
丁英的手正壓在唐楠的手上，唐楠的手抓著木鍋蓋。
“好香?。 ?p> “這是啥？我怎么沒(méi)吃過(guò)！”
“感覺(jué)有點(diǎn)辣，是不是放了很多辣椒？”
“……”
郭莉也不由得吞了吞口水，她這時(shí)候只能端著威嚴(yán)注視著唐楠：“把你的菜收起來(lái)。”
郭莉有些小期待，也有些小苦惱。
這孩子鍋里的龍蝦我要還是不要呢？