13.霍格沃茨~霍格沃茨~
“這位是?”
發(fā)問的不是喬恩,而是納威。
他像是對莉莉帶回來的這個笑呵呵的,外表和和胖海象一樣的老人并不認(rèn)識,轉(zhuǎn)頭對著剛剛那個喊出“斯拉格霍恩教授”稱呼的姑娘問。
那位高年級的女生給納威介紹道。
“他是霍拉斯·斯拉格霍恩教授,上上個學(xué)期的時候,在霍格沃茨里他教授我們黑魔法防御課以及魔法史,不過在去年他有重要的事情離開了霍格沃茨一年,我們的黑魔法防御課和魔法史都是由鄧布利多教授抽時間代上的,沒想到斯拉格霍恩教授今年居然又回來了,他的事情應(yīng)該是處理完了。”
納威聽完了她的講解,臉上才露出了恍然的表情。
“他在霍格沃茨城堡還沒有淪陷的時候,是不是還當(dāng)過斯萊特林學(xué)院的院長?我爸爸好像和我提起過他?!?p> 喬恩在一旁默默的聽著他們的交談。
斯拉格霍恩他自然認(rèn)識,對這個人印象最深的就是在原著中是他告訴了伏地魔魂器的信息,而且這還是一個十分怕死惜命的人,不過在最后他仍舊是站在了正義的一方。
在這個世界他的立場看樣子也沒有變,即使鄧布利多帶領(lǐng)下的霍格沃茨到了如今的局面,也依舊來這里當(dāng)一個被魔法部通緝的教授。
夜色漸濃,在一群學(xué)生的通力合作下,他們準(zhǔn)備好了一頓豐盛的大餐。
鄧布利多揮舞著魔杖,在沙灘上變出來了一張足夠坐下所有人的長桌和椅子,學(xué)生和教授們紛紛入位。
到現(xiàn)在,基本上這輛馬車上的所有人全都聚集到了一起,喬恩也機(jī)會能數(shù)清這個流亡學(xué)校中的所有學(xué)生數(shù)量了。
霍格沃茨的學(xué)制還是七年,這一點(diǎn)并沒有變,而他所在的這一屆一年級新生只有五個人,其他的年級就算是人數(shù)稍微多一點(diǎn),也沒有多到哪里去。
一個年級最多也就只有十名學(xué)生,少的也就是像喬恩他們這一屆一樣五六個,整個魔法學(xué)校的學(xué)生全加一起也才只有四五十人。
這就算是在魔法界這樣一個人口并不算多的社會,也是一個非常可憐的數(shù)量。
至于學(xué)校里的教授們,也一個巴掌數(shù)的過來。
教授魔藥課同時還兼職了高年級一部分選修課的莉莉·波特;職位為副校長并且兼任變形術(shù),草藥學(xué)的米勒娃·麥格;教授魔咒課以及天文課的菲利烏斯·弗利維;今天剛重新回來,應(yīng)該還是會繼續(xù)擔(dān)任之前職務(wù),教導(dǎo)黑魔法防御術(shù)以及魔法史的霍拉斯·斯拉格霍恩。
這四位就是現(xiàn)在馬車有教學(xué)工作的全部教授了。
其他還有校長阿不思·鄧布利多,車夫魯伯·海格以及馬車管理員阿格斯·費(fèi)爾奇。
老師的人數(shù)當(dāng)然也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及原著中霍格沃茨城堡中的數(shù)量,因此不管是莉莉還是麥格教授他們都是身兼數(shù)職。
但同樣因?yàn)閷W(xué)生也變少了的緣故,他們的工作強(qiáng)度其實(shí)也還好,不會忙到腳不沾地的地步。
周圍跳躍的篝火照亮了這一片沙灘,舒緩的海浪聲就像是一支演奏著輕柔古典樂的交響樂團(tuán),為這一場晚宴添加了一份本沒有的優(yōu)雅。
鄧布利多做為校長最令學(xué)生們喜歡的地方,就是他從不在讓人感到快樂的場合發(fā)表一些乏味的演講。
這位已經(jīng)年過百歲,頭發(fā)胡子花白的老人舉起了手中的酒杯,沒有長篇大論也沒有什么感人淚下的發(fā)言,只是朗聲說道。
“感謝你們準(zhǔn)備的美味,所以也請你們快樂的享受它們吧?!?p> 濕咸的海風(fēng)并不能遮住食物本身散發(fā)出來的香味。
雖然是在英國,但晚宴上是食物當(dāng)然不會只有薯?xiàng)l和炸魚,喬恩沒有嘗過那些家養(yǎng)小精靈們的手藝,可他覺得這些由那些高年級學(xué)生做出來的洋蔥湯,烤魚和土豆泥味道也十分不錯。
“......我一直聽喬治和弗雷德說,馬車上最讓人討厭的人就是那個費(fèi)爾奇。”
新生們自然在長桌上坐在了一起,羅恩一邊吃著烤香腸一邊悄咪咪的用眼神,給他們示意那個表情不善的馬車管理員所坐的位置。
“他總是喜歡拿著雞毛當(dāng)令箭,而且對人從來都沒有好臉色,好像恨不得把那些只是稍稍犯了一點(diǎn)小錯的人吊起來用鞭子抽!”
羅恩有三個哥哥都在這所霍格沃茨中上學(xué),所以他顯然對學(xué)校的情況比納威還要清楚的多。
在吃飯的時候,一直都是他在給其他的新生講述著他從他哥哥那里,聽到的各種馬車上的趣事。
餐桌上滿是歡聲笑語,即使現(xiàn)在他們都是一群被魔法部通緝的逃犯,在這群本就該朝氣蓬勃的少年少女中,也沒有多少壓抑或者沉悶。
這證明鄧布利多和他手下的鳳凰社們把他們真的保護(hù)的很好,就算時局再艱難,也要將希望的種子留住。
沾染著血與信念的老舊魔杖會在校長室的木柜中出現(xiàn),可它們存在在這個世界上的意義遠(yuǎn)沒有隨著故人消逝。
而是被稚嫩的手再次拿起,在一個滿是荊棘看不到未來卻又充滿期盼的道路前行著。
晚宴結(jié)束以后,鄧布利多給學(xué)生們說了一些新學(xué)期的改變。
“我很高興有五名新學(xué)生加入了我們,同時我們的老朋友斯拉格霍恩教授也處理完了他自己的一些私事,重新回到了我們身邊,繼續(xù)擔(dān)任黑魔法防御課教授以及魔法史教授的職位?!?p> “今晚將代表我們又會迎來一個新的開始,再沒有一個時間比這個時候更值得慶祝的了?!?p> 他右手握著那根滿是木節(jié)魔杖,將它高舉向天空,一簇歡騰的彩帶從杖尖噴涌而出,那雙明亮的藍(lán)色眸子看著長桌上的學(xué)生們,滿是歲月留痕的臉露出了快樂的笑容。
“所以為什么我們不來一首歌呢?”
這句話就像是一個除了喬恩他們這些新生,其他所有人都知曉的暗號一樣。
長桌兩側(cè)不管是教授還是學(xué)生,每一個人都從椅子上站了起來,新生們也一臉茫然的跟著站了起來。
“霍格沃茨~霍格沃茨~”
年老的校長用他明亮的聲音起了個開頭,而下面的學(xué)生們也用整齊劃一的曲調(diào)唱起了這首歌。
“霍格沃茨,霍格沃茨,霍格沃茨,霍格沃茨,
請教給我們知識,
不論我們是謝頂?shù)睦先?p> 還是跌傷膝蓋的孩子,
我們的頭腦可以接納
一些有趣的事物。
因?yàn)楝F(xiàn)在我們大腦空空,充滿空氣、
死蒼蠅和雞毛蒜皮,
教給我們一些有價值的知識,
把被我們遺忘的,還給我們,
你們只要盡全力,其他的交給我們自己,
我們將努力學(xué)習(xí),直到化為塵土。
.......”
喬恩從來沒有聽過這個版本的霍格沃茨校歌曲調(diào),它并不悲愴也不歡快,就像是沙灘被占領(lǐng),沒有落腳的地方可以棲息的海鷗,難過的在海岸邊盤旋。
歌聲很悠揚(yáng),讓他也忍不住加入到了合唱。
他抬頭看向了那片無比璀璨的夜空,心中沒來由的想著。
這里沒有古老的城堡,沒有溫暖的禮堂,沒有另人期待的分院式,沒有神奇的幽靈,沒有一切原本應(yīng)有的東西。
可這里有海,有星空,有馬車,還有一群有愛的人。
這好像......也還不錯。