11.大海的岸邊

　　那簇銀色的火花吸引住了在場(chǎng)所有人的目光。

　　納威他們表現(xiàn)的都很茫然，麥格教授臉上露出了驚訝，而只有鄧布利多卻看著喬恩手中的那根魔杖愣住了。

　　這是一根大概有14英寸長(zhǎng)的魔杖，杖身通體筆直，表面十分光滑，像是它的上一任主人對(duì)它十分的愛(ài)惜，雖然有明顯的使用痕跡，卻能看得出被保養(yǎng)的很好。

　　銀色的火花歡呼雀躍的噴射了有三四秒，才慢慢停歇。

　　喬恩對(duì)此時(shí)的狀況表現(xiàn)的有些不知所措，他自己也搞不清為什么這根魔杖在自己手里居然會(huì)出現(xiàn)這么大的反應(yīng)。

　　“它很喜歡你?！?p>　　鄧布利多在火花止歇以后，也從那樣懷念的思緒中回過(guò)神來(lái)，看向喬恩的目光感慨而復(fù)雜。

　　“栗木的杖身，鳳凰尾羽的杖芯，一個(gè)并不常見(jiàn)的搭配。除去現(xiàn)任名不副實(shí)的那一位，巫師大法庭威森加摩連續(xù)三任的領(lǐng)頭人都是使用的栗木魔杖了，只不過(guò)他們的杖芯都是獨(dú)角獸的毛，這樣的組合極具正義性，但如果換成了鳳凰尾羽，那就變得多變了起來(lái)?！?p>　　他像是對(duì)喬恩手中的這根魔杖的信息十分熟悉，卻又僅僅只是介紹了魔杖本身，對(duì)曾經(jīng)使用過(guò)它的人只字不提。

　　喬恩猶豫的看著手上的魔杖，直覺(jué)告訴他這根魔杖肯定有故事。

　　“那曾經(jīng)使用過(guò)這根魔杖的人是......？”

　　鄧布利多微笑著揉了揉他的頭發(fā)。

　　“我今天已經(jīng)講了夠多悲傷的故事了，就到此為止吧，孩子，不管曾經(jīng)使用過(guò)這根魔杖的人是誰(shuí)，我都相信你都會(huì)好好使用它的，對(duì)嗎？”

　　“它現(xiàn)在就是我的了？”

　　“為什么不呢？”

　　喬恩放下了心中的疑惑，既然鄧布利多不想說(shuō)，他也不會(huì)繼續(xù)去追問(wèn)。

　　在這個(gè)魔法世界，除了死亡三圣器之一的那根接骨木魔杖，其他的魔杖并沒(méi)有強(qiáng)弱之分，主要還是看使用魔法的人自己。

　　這根魔杖就算有再多的故事，那也是屬于它上一位主人的，現(xiàn)在它能帶給喬恩的只有讓他開(kāi)始真正的接觸魔法的世界而已。

　　所有的新生全都拿到了屬于他們自己的魔杖，在這之后，鄧布利多卻并沒(méi)有立即讓他們離開(kāi)，而是最后當(dāng)著他們所有人的面囑托道。

　　“你們手上的魔杖都被刻下了回轉(zhuǎn)魔咒的魔紋，霍格沃茨的教授和鳳凰社中的巫師每一位都會(huì)盡力保證你們的安全，但如果在某一天，你們?cè)庥龅搅瞬粶y(cè)，身體失去了生命跡象，回轉(zhuǎn)魔咒就會(huì)自己將魔杖傳送回我這里。這是只是一個(gè)保險(xiǎn)措施，魔杖對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最稀缺的資源，可同樣的，我也非常不希望在未來(lái)的某一天，發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)存魔杖的這個(gè)柜子里，會(huì)多出來(lái)一根你們已經(jīng)帶走的魔杖。”

　　五名新生都帶著沉悶的心情從校長(zhǎng)室中走了出來(lái)，在前面領(lǐng)路的麥格教授感覺(jué)到了他們的興致像是都不高，于是邊走邊說(shuō)道。

　　“我先帶你們?nèi)儆谀銈兊膶嬍?，在那里安頓妥當(dāng)以后，海格估計(jì)也要找到一個(gè)合適的地方了，雖然現(xiàn)在是在馬車(chē)上，但霍格沃茨迎新晚會(huì)的傳統(tǒng)卻沒(méi)有丟，今晚大家都會(huì)為你們的加入而慶祝，到時(shí)候就好好的放松一下吧。”

　　就在麥格教授話音剛落下的時(shí)候，他們腳下原本隱隱有些顛簸的地面忽然顫抖了一下，隨即又完全平靜了下來(lái)。

　　喬恩心瞬間提了上來(lái)，因?yàn)槊鞔_對(duì)這個(gè)世界的危險(xiǎn)有了清楚的認(rèn)知，所以他現(xiàn)在始終保持著警惕。即使一個(gè)魔咒都還沒(méi)有學(xué)會(huì)，可他依舊握緊了手中剛拿到的那根魔杖。

　　其他的新生，納威羅恩他們臉上也露出了驚慌的表情，但很快一個(gè)寬厚的聲音在車(chē)廂內(nèi)響了起來(lái)，讓他們徹底打消了緊張。

　　“女士們先生們，我們到地方了，可以下車(chē)來(lái)準(zhǔn)備迎新晚宴了?！?p>　　這是海格聲音，也就在他聲音響起的同時(shí)，長(zhǎng)廊周?chē)囊恍┓块g內(nèi)突然躁動(dòng)了起來(lái)。

　　一扇扇房門(mén)被打開(kāi)，各個(gè)年齡的學(xué)生們從里面歡呼雀躍的跑了出來(lái)，他們大部分人都看到了正站在長(zhǎng)廊上的麥格教授和喬恩他們，頓時(shí)就止住了歡快的腳步。

　　有學(xué)生小心翼翼的問(wèn)道。

　　“麥格教授，我們現(xiàn)在可以出去了嗎？”

　　看著他們期盼的臉，原本已經(jīng)把臉板起來(lái)了的麥格教授，臉上又不由自主的緩和了下來(lái)，她嘆了口氣，擺了擺手。

　　“既然海格說(shuō)可以了，那就代表外面是安全的，都下去準(zhǔn)備吧。”

　　“教授萬(wàn)歲！”

　　學(xué)生們歡呼了起來(lái)，他們成群結(jié)隊(duì)的在長(zhǎng)廊上聚集，朝著門(mén)廳的方向走去，在其中喬恩還看到一對(duì)同樣有著紅頭發(fā)的雙胞胎兄弟，在對(duì)著羅恩擠眉弄眼。

　　僅僅只是幾秒鐘，就像是猴子歸山一樣，原本還呼啦啦從房間里涌出來(lái)一群人的長(zhǎng)廊，就又再次空曠了起來(lái)。

　　只剩下今天才來(lái)到這里的新生們，眼巴巴的看著麥格教授。

　　麥格教授當(dāng)然也知道他們心中的那些小九九，看著他們手上除了剛拿到的魔杖，也沒(méi)有什么行李需要放下，不由得無(wú)奈的說(shuō)。

　　“那你們也跟著過(guò)去吧，記住在外面也不要亂跑，跟在大孩子身邊，一定不能離開(kāi)馬車(chē)周?chē)淄獾膮^(qū)域。”

　　“我們保證聽(tīng)話，教授！”

　　羅恩最先撒腿往外跑，其他人也都跟在他的后面朝馬車(chē)外走去。

　　他們今天已經(jīng)感受到夠多的沉重和壓力了，現(xiàn)在看到了那些朝氣蓬勃的高年級(jí)學(xué)生們，臉上也情不自禁的露出了笑容。

　　麥格教授站在長(zhǎng)廊上，看著他們年輕的背影逐漸遠(yuǎn)去，那張一直以嚴(yán)肅示人的蒼老面容，也情不自禁的露出了一道溫和的微笑。

　　喬恩跟在納威羅恩他們四個(gè)人一起從長(zhǎng)廊經(jīng)過(guò)了門(mén)廳，走下了馬車(chē)。

　　在莉莉帶他來(lái)到馬車(chē)的時(shí)候，外面就已經(jīng)是黑天了，此時(shí)的夜空更是早已掛滿(mǎn)了星辰。

　　他們現(xiàn)在所身處的地方早就不在那座安全屋山下的麻瓜小鎮(zhèn)，而是一片寬廣的沙灘。

　　輕柔的晚風(fēng)吹拂著海浪，帶著浪花的聲音在他們耳邊回響，這輛承載著霍格沃茨校名的馬車(chē)就?？吭诖蠛５陌哆?。