搞定了葉爸爸,葉澤修松了一口氣。
畢竟這可是MV男主角呢!
在整個(gè)MV拍攝里面有著不可取代的作用,比加藤鷹重要多了!
搞定小安安就很簡(jiǎn)單了,葉澤修找到顧若汐,把自己的想法大概說(shuō)了一遍,然后很直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“接下來(lái)幾天,小安安就陪我拍MV了?!?p> 顧若汐有些擔(dān)憂:“可是,小安安還要上學(xué)呢。”
葉澤修淡定道:“沒(méi)事,我來(lái)請(qǐng)假。”
顧若汐低著頭,不敢拒絕。
葉澤修總是那么霸道,顧若汐感覺(jué)到好苦惱。
給小安安請(qǐng)假的時(shí)候,剛好可以把學(xué)校禮堂的事情搞定。
葉澤修打開企鵝,給楠楠老師發(fā)了個(gè)表情:“(微笑)(微笑)楠楠老師你好?!?p> 此時(shí)已經(jīng)是深夜。
楠楠老師平時(shí)都是住在學(xué)校宿舍。
宿舍兩人一間,很小。
就是一個(gè)房間,一個(gè)廁所和一個(gè)陽(yáng)臺(tái)而已。
楠楠老師正趴在床上看書,看的是教資用書。
她最近打算參加市里小學(xué)語(yǔ)文的教師招聘。
教幼兒園,實(shí)在是太累了。
尤其是私立學(xué)校的老師,幾乎沒(méi)有屬于自己的空閑時(shí)間。
最重要的是,太窮了……
幼兒園一個(gè)月才兩千來(lái)塊錢,真的是狗都嫌棄。
她正看的入神呢,葉澤修的短信就發(fā)過(guò)來(lái)了。
作為一個(gè)老師,其實(shí)最討厭的,就是在大半夜的時(shí)候,還要處理班級(jí)的事情。
可是又不得不處理,因?yàn)椴患皶r(shí)處理,分分鐘就有家長(zhǎng)給你一個(gè)投訴。
楠楠老師第一時(shí)間回復(fù)了這條消息:“你好,安安哥哥!”
她一直都是這種很負(fù)責(zé)的老師,大概也是因?yàn)檫@個(gè),才會(huì)感覺(jué)那么累吧。
葉澤修隨后又發(fā)了一條消息:“楠楠老師,我打算給小安安請(qǐng)幾天假?!?p> 又請(qǐng)假?
她猶豫了一下,還是很負(fù)責(zé)任地提醒道:“安安哥哥,安安這才開學(xué)一個(gè)多月,就已經(jīng)請(qǐng)假兩次了哦,這樣子對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是不利的?!?p> 葉澤修回復(fù)道:“我知道的,楠楠老師,但是最近小安安要參加一個(gè)MV的拍攝,需要花點(diǎn)時(shí)間?”
“MV?”楠楠老師的腦子里面冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào),“什么MV?!?p> 她平時(shí)很少接觸這些東西。
所以聽(tīng)到葉澤修說(shuō)到MV,她有點(diǎn)沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)。
葉澤修咳嗽了一聲,語(yǔ)調(diào)平淡地道:“我最近寫了一首歌,你應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧,叫《父親》。最近我打算拍一部MV,小安安是這部MV里面的女主角。”
楠楠老師平時(shí)很少上網(wǎng),所以也不是很關(guān)注網(wǎng)上的新聞。
最近確實(shí)偶爾有聽(tīng)過(guò)別人的MP4里面放過(guò)《父親》這首歌。
但她只覺(jué)得旋律好聽(tīng),歌詞不錯(cuò),并沒(méi)有太大的感觸。
她就是一個(gè)普普通通的女孩子,家人安康,沒(méi)病沒(méi)災(zāi)。
除了長(zhǎng)得漂亮一點(diǎn),她好像一無(wú)是處。
所以她每次聽(tīng)到那幾句歌詞,都對(duì)這首歌無(wú)感。
因此楠楠老師也沒(méi)有特別關(guān)注過(guò)這首歌,更不知道她聽(tīng)到的那些旋律就是《父親》。
現(xiàn)在她聽(tīng)到葉澤修說(shuō)他寫了一首叫《父親》的歌,楠楠老師也沒(méi)有往上面想。
她以為就是葉澤修自己瞎胡鬧搞的什么口水歌。
所以她很老實(shí)地回道:“沒(méi)有聽(tīng)過(guò)。但我覺(jué)得無(wú)論是什么MV,都不能影響孩子上學(xué)?!?p> 葉澤修有些無(wú)語(yǔ)了,這楠楠老師是生活在原始社會(huì)嗎?
他還是繼續(xù)說(shuō)道:“沒(méi)辦法,這個(gè)MV很重要,只能請(qǐng)幾天假,時(shí)間比較緊,沒(méi)辦法等到周末了?!?p> 楠楠老師覺(jué)得葉澤修對(duì)待小安安的態(tài)度有問(wèn)題。
其實(shí)這段時(shí)間,她偶爾會(huì)和顧若汐聊天。
她大概也已經(jīng)了解了顧若汐兩姐妹的情況。
這兩姐妹確實(shí)是可憐人。
父母雙亡,姐姐自己一個(gè)人帶著妹妹。
一開始顧若汐確實(shí)想把小安安送給其他人領(lǐng)養(yǎng)或者送到孤兒院,但是一想到后母對(duì)小孩的摧殘、孤兒院里面的壞院長(zhǎng)之類的新聞,顧若汐最終還是打消了這個(gè)想法。
自己一個(gè)人把小安安拉扯大,這期間受的苦,是常人想象不到的。
前段時(shí)間家里還發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)在兩姐妹還處于一個(gè)寄人籬下的情況。
葉澤修在楠楠老師看來(lái),就是古時(shí)候的土財(cái)主。
現(xiàn)在把顧若汐收養(yǎng)在家里,也不知道什么時(shí)候就會(huì)對(duì)顧若汐這個(gè)小白兔下手。
她斟酌了一會(huì),才依然固執(zhí)地回復(fù)道:“安安哥哥,我還是覺(jué)得應(yīng)該以小孩子的學(xué)業(yè)為主,像拍視頻這種事情,我們平時(shí)拍一下就好,怎么可以利用上學(xué)時(shí)間去拍呢?”
這個(gè)楠楠老師有些固執(zhí)啊。
葉澤修撓了撓頭發(fā),猶豫片刻,發(fā)了一條消息:“這樣吧,楠楠老師,明天我去接小安安的時(shí)候,順便請(qǐng)您吃個(gè)飯。感謝您對(duì)小安安這段時(shí)間的照顧,也對(duì)小安安請(qǐng)假的事情給您賠個(gè)不是?!?p> 在2009年的時(shí)候,家長(zhǎng)請(qǐng)老師吃飯的事情還是比較普遍的,教育局也還沒(méi)有開始明令禁止。
雖然楠楠老師身邊的同事都接受過(guò)家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。
但是楠楠老師一直覺(jué)得這個(gè)行為很不好,所以從來(lái)都沒(méi)答應(yīng)過(guò)家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。
今天葉澤修這樣子一說(shuō),她第一時(shí)間就反對(duì)了:“安安哥哥,有什么事情的話,我們?cè)趯W(xué)校交流就可以了,不需要到外面吃飯!”
葉澤修也不強(qiáng)求,對(duì)付這種小年輕老師,有的是辦法:“嗯,行。明天我去接小安安我們?cè)僭敿?xì)談吧?!?p> 楠楠老師回復(fù):“好的(ok)(ok)”
葉澤修放下手機(jī),看著身邊的顧若汐。
顧若汐覺(jué)得葉澤修的眼神不是很對(duì)勁,她嚇得低下頭,怯怯道:“怎么了?”
葉澤修沉吟了片刻,然后說(shuō)道:“我需要你幫個(gè)忙?!?p> 顧若汐瞪著眼睛看著葉澤修,她心里稍微有點(diǎn)竊喜,覺(jué)得自己終于可以幫上葉澤修的忙了。
葉澤修對(duì)顧若汐嘀咕了幾句。
顧若汐聽(tīng)完臉色都白了:“不,不,不行吧,這樣是騙人,而且,而且還是騙老師。”
葉澤修左右看了一眼,發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)有人,他對(duì)著顧若汐親了上去,然后一陣手舞足蹈。
顧若汐麻了。
好一會(huì),葉澤修停下手上的動(dòng)作:“可以嗎?”
顧若汐小臉通紅,吞吞吐吐道:“不可以的,騙老師,我不敢。”
葉澤修擺擺手,語(yǔ)氣有些低沉:“若汐,我原本以為憑我們的兄妹關(guān)系,你肯定會(huì)幫我的,沒(méi)想到我們的兄妹之情,也不過(guò)如此?!?p> 顧若汐頓時(shí)慌了,她抓住葉澤修的手,有些磕磕絆絆道:“我,我試試,你不要這樣子說(shuō)?!?p> 葉澤修滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他抱住顧若汐,然后摳了一下顧若汐的歡樂(lè)豆,對(duì)她的態(tài)度表示肯定。
顧若汐麻了麻了。
煩小煩
感謝旦愁永晝的打賞。每天都賞,鐵桿無(wú)疑。感謝感謝! 感謝沒(méi)有故事的K同學(xué)的打賞。 感謝最難懂人心給楠楠老師送的雞腿。劇情安排一波~ 感謝言簡(jiǎn)易兩張?jiān)缕钡闹С帧?/p>