第三章 回學(xué)校

　　盛天音樂(lè)大學(xué)。

　　秋風(fēng)掃過(guò)路面微紅的楓葉，微涼的風(fēng)中帶著些許青春的氣息。

　　哪怕是接近深秋時(shí)分，學(xué)院內(nèi)依然有不少女生穿著短裙走在路上，白晃晃的大腿讓得沈逢視線感到有些無(wú)處安放。

　　好在系統(tǒng)傳來(lái)提示聲，這才把沈逢的視線給挪回來(lái)。

　　【任務(wù)：重回音樂(lè)學(xué)校已完成】

　　【獎(jiǎng)勵(lì)：500積分】

　　【當(dāng)前積分：800】

　　還差兩百！看見(jiàn)積分余額的沈逢內(nèi)心一陣激動(dòng)，接下來(lái)只要再完成一個(gè)任務(wù)，就可以開(kāi)啟商城面板，進(jìn)行音樂(lè)定制！

　　等到他意識(shí)從系統(tǒng)面板上收回后，這才發(fā)現(xiàn)路上有不少人對(duì)著自己指指點(diǎn)點(diǎn)，原來(lái)是自己傻站在原地太久。

　　該去教室了，說(shuō)起來(lái)沈逢還有點(diǎn)小忐忑和尷尬，畢竟也有將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間沒(méi)來(lái)學(xué)校，同學(xué)說(shuō)不定都沒(méi)幾個(gè)能認(rèn)出自己。

　　好在自己還和一個(gè)關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)保持著聯(lián)系，看著手機(jī)上李浩然發(fā)來(lái)的信息，沈逢來(lái)到記憶中的教室。

　　“這里！沈逢！”

　　教室內(nèi)，濃眉大眼的李浩然坐在后排對(duì)著站在門口觀望的沈逢招了招手。

　　沈逢頂著不少人好奇的打量目光，硬著頭皮坐在了李浩然的身邊。

　　“這不是那個(gè)成績(jī)吊車尾的沈逢嗎？他怎么回來(lái)了？”

　　“不是說(shuō)輟學(xué)了嗎？”

　　“?。课衣?tīng)到的版本是被導(dǎo)師勸退啊，他怎么又回來(lái)了？”

　　身為作曲專業(yè)的人，哪個(gè)不是耳聰目明。對(duì)于這些議論聲沈逢也是聽(tīng)在耳里，但情緒卻沒(méi)有太多起伏。

　　“逢子，你回來(lái)的可真不是時(shí)候啊。”李浩然惋惜道。

　　“怎么說(shuō)？”

　　“老楊上周剛布置下任務(wù)，三人一組完成一首曲子的創(chuàng)作，這周五就要在大課上表演了！”

　　“很不幸，既然你回來(lái)了，按照老楊那個(gè)性格估計(jì)也會(huì)讓你上臺(tái)的，可你到現(xiàn)在還沒(méi)組呢...”

　　聽(tīng)到李浩然的這番話，沈逢倒吸一口冷氣，而后轉(zhuǎn)過(guò)頭，邪魅一笑道：

　　“看見(jiàn)我這自信的笑容沒(méi)有？士別三日當(dāng)刮目相待，看我周五怎么驚艷你們！”

　　老楊是沈逢他們系的作曲導(dǎo)師，以嚴(yán)厲著稱，無(wú)論對(duì)待哪個(gè)學(xué)生都一視同仁，不會(huì)因?yàn)樯蚍耆毕四敲炊嗾n而例外。

　　所以在李浩然看來(lái)，沈逢這次如果沒(méi)有準(zhǔn)備的話，是要出大丑的！

　　“我可告訴你，老楊對(duì)這次作業(yè)相當(dāng)看重，甚至還和作詞以及聲樂(lè)專業(yè)那邊打好了招呼，讓我們互相配合，歌曲完成后還可以發(fā)布出去?！?p>　　“所以說(shuō)，這次你想蒙混過(guò)關(guān)，有點(diǎn)難！”

　　李浩然說(shuō)到這里，最后給了沈逢一個(gè)自求多福的眼神。

　　然而沈逢卻沒(méi)注意李浩然后面說(shuō)的那些話了，因?yàn)橄到y(tǒng)再次彈出了任務(wù)提示：

　　【任務(wù)：發(fā)布第一首歌曲】

　　【獎(jiǎng)勵(lì)：500積分】

　　【備注：記得注冊(cè)版權(quán)哦，哪怕這個(gè)世界大家版權(quán)意識(shí)都很重，也要小心被搶注！】

　　蕪湖！

　　沈逢在內(nèi)心歡呼一聲，這么快就觸發(fā)任務(wù)了，看來(lái)學(xué)校還真是個(gè)刷任務(wù)的好地方。

　　不過(guò)為什么不是在大課上表演，而是去發(fā)布歌曲？

　　管不了那么多了，這下終于是看見(jiàn)湊足一千積分的希望，說(shuō)什么也得去完成。

　　現(xiàn)在這堂課是《古典音樂(lè)史》，顯然大家都沒(méi)什么興趣，不少同學(xué)都昏昏欲睡，沈逢也心不在焉。

　　等到下課鈴聲響起，沈逢一馬當(dāng)先的沖出教室。

　　在這個(gè)世界，個(gè)人想要發(fā)布歌曲還是很簡(jiǎn)單的一件事情。

　　首先要將歌詞和簡(jiǎn)譜給寫出來(lái)，而后再上傳到版權(quán)中心網(wǎng)站進(jìn)行認(rèn)證，確認(rèn)沒(méi)有抄襲的嫌疑后便可以拿著版權(quán)證明發(fā)布出去了。

　　當(dāng)然，不少人還是會(huì)選擇和娛樂(lè)公司簽約，這樣不僅可以省去版權(quán)認(rèn)證的麻煩，若是歌曲好公司還會(huì)給予資源進(jìn)行推廣打榜。

　　除非個(gè)人有一定的名氣和實(shí)力，不然大多數(shù)音樂(lè)人還是會(huì)選擇和娛樂(lè)公司簽約，可以省去絕大多數(shù)的麻煩。

　　音樂(lè)學(xué)院的機(jī)房一直面向?qū)W生開(kāi)啟，不過(guò)現(xiàn)在大部分學(xué)生都有自己的電腦，所以還是很少會(huì)有人來(lái)這里使用計(jì)算機(jī)。

　　打開(kāi)電腦上的譜曲軟件，將《南山南》的歌詞和音樂(lè)簡(jiǎn)譜備份出來(lái)，熟練地上傳到了網(wǎng)站上進(jìn)行版權(quán)認(rèn)證。

　　“行了，接下里等版權(quán)認(rèn)證通過(guò)然后發(fā)布出去就可以了?！?p>　　“算算時(shí)間，剛好還能趕上十月的月度榜單。”

　　做完這一切的沈逢關(guān)上了電腦，開(kāi)始期待那即將到手的五百積分。

　　至于歌曲發(fā)布后能不能沖上榜單前列，這些沈逢倒是沒(méi)有考慮太多，因?yàn)閷?shí)在是太困難了。

　　雖然這個(gè)世界也有不少獨(dú)立音樂(lè)人，但是沖榜這種事情沒(méi)有資本的推力，還是有些不現(xiàn)實(shí)的。

　　這也是為什么那些頂級(jí)作曲家都會(huì)選擇和大公司簽下合約，畢竟誰(shuí)也不想自己嘔心瀝血寫的歌卻被不如自己的歌爬到頭上。

　　不過(guò)相對(duì)來(lái)說(shuō)這個(gè)世界的監(jiān)管也足夠嚴(yán)格，娛樂(lè)公司給予這些頂級(jí)音樂(lè)人有著相當(dāng)多的尊重，在合約上基本上不會(huì)有什么令人感到為難的霸王條款。

　　甚至可以說(shuō)，這些娛樂(lè)公司都把原創(chuàng)音樂(lè)人當(dāng)塊寶來(lái)看待。

　　傍晚時(shí)分，盛天音樂(lè)大學(xué)食堂內(nèi)。

　　李浩然坐在沈逢的旁邊依然喋喋不休起來(lái)：“縫子，我剛得到的消息?！?p>　　“聽(tīng)說(shuō)這周五大課，會(huì)有一些娛樂(lè)公司的人前來(lái)打探，一些有水平的學(xué)生甚至可能會(huì)被提前簽走呢！”

　　然而沈逢卻依然心不在焉，一邊往嘴里塞著食物，一邊盯著手機(jī)。

　　注冊(cè)版權(quán)都不會(huì)太久，一般都是上午注冊(cè)，下午就會(huì)出來(lái)結(jié)果。

　　“喂喂，我說(shuō)話你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”李浩然拿著一雙筷子在沈逢眼前晃了晃。

　　“知道了知道了，你說(shuō)民謠怎么樣？”沈逢下意識(shí)問(wèn)道。

　　“民謠？你打算這周五弄一首民謠出來(lái)表演？”

　　“還真是個(gè)不錯(cuò)的主意，雖然這幾年民謠受眾較小，但是勝在難度系數(shù)不高，表演起來(lái)也簡(jiǎn)單！”

　　李浩然眼睛一亮，繼續(xù)說(shuō)道：“你既然心里有底就好，我可告訴你，鐘婷她們一直等著看你笑話呢！”

　　鐘婷？

　　聽(tīng)到這個(gè)名字，沈逢眉頭緊鎖起來(lái)。

　　記憶中自己會(huì)中途退學(xué)，就有這個(gè)女人的一部分原因。

　　在大一的時(shí)候自己就一直被這個(gè)女人吊著，過(guò)了一個(gè)學(xué)期突然有了男朋友，前身受到的打擊不小。

　　加上跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，這才選擇掛了學(xué)籍，暫時(shí)退學(xué)一段時(shí)間。

　　就在此時(shí)，手機(jī)叮的一聲：

　　“您的歌曲《南山南》版權(quán)審核已通過(guò)?！?p>　　是來(lái)自版權(quán)保護(hù)中心的信息，看來(lái)版權(quán)已經(jīng)通過(guò)了，今晚就可以去發(fā)布歌曲了。

　　另一邊的李浩然把頭竄過(guò)來(lái)，喃喃自語(yǔ)道：“南山南？這是你寫的民謠？”

　　“這么快，連名字都起好了？！”

　　沈逢佯裝不屑起來(lái)，道：“區(qū)區(qū)凡人又怎么能領(lǐng)略天才的速度，看我周五技驚四座！”

　　對(duì)于沈逢這個(gè)態(tài)度，李浩然只是撇了撇嘴，完全沒(méi)有放在心上。

　　“行吧，你有準(zhǔn)備就好，至少不會(huì)上交白卷了?！?p>　　顯然，他也不認(rèn)為沈逢在這么點(diǎn)時(shí)間就能趕制出合格的歌曲，而且還是民謠。

　　在他看來(lái)，肯定是隨便填了幾句詞，然后譜了幾段曲子，用來(lái)應(yīng)付交差的，不過(guò)民謠嗎，不都這樣！

　　...