第二章 相識(shí)
太陽正午夏天
少女持巾拂面
遠(yuǎn)觀此景心動(dòng)
從此徹夜難眠
袁來“我和你媽商量了一下也想征求一下你自己的意見，你的老師和我們家長也研究過了。你現(xiàn)在的這種情況最好是先跟著原來的這個(gè)年級(jí)等升學(xué)的時(shí)候考下看看，一個(gè)是經(jīng)歷了有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)再一個(gè)復(fù)讀一年有一些知識(shí)點(diǎn)再加強(qiáng)一下這樣你還有機(jī)會(huì)沖擊重點(diǎn)學(xué)校的?！卑职趾茑嵵氐膶?duì)我說著。
媽媽這時(shí)也在一旁說著：“你以前學(xué)習(xí)成績那么好現(xiàn)在先多報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班先正常跟現(xiàn)在的年級(jí)讀著，能不復(fù)讀就不復(fù)讀的準(zhǔn)備著。如果考的不理想再復(fù)讀一年。目標(biāo)還是要再努力努力沖擊一下重點(diǎn)學(xué)校?！蹦忝靼孜覀兊囊馑济础?p> 我也是得益于這些補(bǔ)習(xí)班才讓我有幸相識(shí)讓我緣聚半生的她~安逸~
第一次相遇很偶然，袁來原本的補(bǔ)課時(shí)間段被新上的其它學(xué)科占用。所以袁來這次按照新調(diào)整的課時(shí)來上課。
夏天正午我才剛剛停好自行車我看著手表的時(shí)間這堂課馬上就要開講了，便急急忙忙的來到課堂的樓急沖沖的向樓上跑著，她（安逸）剛剛下課從樓上的教室推門出來走到樓梯處準(zhǔn)備下樓，就這樣她出現(xiàn)在了我的（袁來）生命里，而后人生中她變成了我最特別的存在。
就在那個(gè)樓梯間的拐角處我抬頭的一瞬間正好看向她，只見她一身白衣臉上有些熱的發(fā)紅額頭處有少需汗珠晶瑩閃閃柳葉眉大大杏眼唇似櫻紅，在不明亮的樓道里特別醒目，看到她的一瞬間仿佛時(shí)間停住一般，如同有一個(gè)聲音再提醒，她是不一般的存在，由于樓道并不寬趟我們只能側(cè)身通過，我站立在平臺(tái)的拐角處等待與她錯(cuò)身相會(huì)，走進(jìn)時(shí)見她臉上的汗珠，我順手拿出隨身的紙巾，遞過去就這樣袁來對(duì)她說了他們之間的第一句話“天氣熱，我這里有紙巾擦擦汗吧”
而她留下簡短的謝謝后拿過紙巾，在相視后便匆匆下樓而去，而我卻呆呆的站在課堂門前看著她離去的方向，腦子里還在想為什么平時(shí)一直內(nèi)向的自己今天會(huì)主動(dòng)拿紙巾和開口搭話，這根本不是自己的風(fēng)格。
直到有人喊袁來快進(jìn)來，開講啦，我這時(shí)才回過神連忙走向自己的坐位。在上課時(shí)頭腦中早以避開知識(shí)的涌入，專心思考著她是誰應(yīng)該怎么找到她下次上課她還會(huì)不會(huì)來，是否能和我一個(gè)課時(shí)呢。我平時(shí)與上課老師相處的很好。這也讓我和老師之間可以無話不談，課后我鼓著勇氣向老師打聽著她的情況而答案是令我激動(dòng)的，原來她和我是同一個(gè)學(xué)校的，而她的班主任也是我的老師。
正是因?yàn)樗陌嘀魅我彩俏业睦蠋煟@成為我常去她班教室的理由，而后的一段時(shí)間在學(xué)校，總是這樣想去看她那怕只是一眼。而那天過后，我也徹底改變了原來的作息時(shí)間。無論是什么事的時(shí)間安排，我都會(huì)默默的圍繞她的時(shí)間來做調(diào)整，那怕只有一個(gè)對(duì)視的眼神的機(jī)會(huì)又或者可以遙遙相往的一瞬，讓自己慢慢的增加在她面前的出現(xiàn)率，為了能和她在同一課時(shí)在補(bǔ)習(xí)班里上課。我連續(xù)調(diào)整了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班的課時(shí)，可并沒有在以后的幾周內(nèi)時(shí)間里看到她來補(bǔ)習(xí)班，后來才慢慢知道，她并不是按課時(shí)來的。而是和老師是親戚關(guān)系偶爾的來一堂課兩堂課聽聽知識(shí)點(diǎn)的，她有時(shí)會(huì)頭疼然后去扎針灸所以不會(huì)按照課表來上課。
當(dāng)我知道這一切后便發(fā)動(dòng)自己身邊的關(guān)系網(wǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的收集她的信息，各種制造著課休時(shí)間的偶遇，把戲的拙劣真的是叫人尷尬，粗糙的演技可以讓人一眼看穿我的用意。
就這樣我們慢慢的有了交流。時(shí)不時(shí)還能開上幾句玩笑分享一些有趣的故事，但可能還是連朋友關(guān)系都稱不上的境地。
由于我的家庭對(duì)我管教很嚴(yán)，加上補(bǔ)習(xí)的課程又很多，我的課余時(shí)間基本沒有，所以我根本不可能在學(xué)校以外的時(shí)間去和她見面。就在這樣環(huán)境中我們靠著每節(jié)課的10分鐘一天內(nèi)的幾次課間休息來保持著聯(lián)系一直維系到我們慢慢進(jìn)入升學(xué)前的沖刺階段，
面對(duì)升學(xué)考試我本來就不被看好，很多人依然認(rèn)為我會(huì)留級(jí)，復(fù)讀。但她的出現(xiàn)也讓我有了絕不復(fù)讀的想法我不想看著她成為我的學(xué)姐從此錯(cuò)開我們唯一可以交流的時(shí)間線。于是我便開啟了瘋狂的自學(xué)的模式，就是為了和她一起畢業(yè)。我就這樣在課堂上一邊聽著新課一邊看著別人學(xué)過的資料，上課二本書新的學(xué)會(huì)了舊的補(bǔ)上了，老師也在幾次模擬考試后從反對(duì)我一心二用變成了默許加支持的態(tài)度讓我加快節(jié)奏好有時(shí)間學(xué)習(xí)更多的內(nèi)容。
就這樣不知不覺的要畢業(yè)了，我卻還沒有她的聯(lián)系方式，不敢張嘴去要，怕她決絕我，怕連見面時(shí)的這個(gè)微笑都失去，而數(shù)著升學(xué)前的日子一天天的變少。我卻依然保持著每天能見上一面就能開心一整天的狀態(tài)。
而在一天放學(xué)后原本我們是不同的方向回家，但她卻選擇和我同行，就這樣我和她與同學(xué)們一起戲鬧著走向回家的路，我暗自開心好似中獎(jiǎng)一般，十分鐘的路程走了半個(gè)小時(shí)，一步向前二步后退的托著時(shí)間，直到離我家的最后十幾米，她選擇騎上自行車與我道別?？粗纳硇闻c熟悉的校服在視野中慢慢遠(yuǎn)去，心里產(chǎn)生了一種無法言表的疼。那晚每每相到這一路發(fā)生的一切就會(huì)傻傻的笑上一陣子，就這樣在考試前，我也能每天都感受到這份快樂，簡單的快樂，這分可以把十分鐘變成半小時(shí)的快樂。就在這種簡單的生活中參加了升學(xué)考試等待結(jié)果的時(shí)間總是難熬的但我對(duì)自己還是充滿了預(yù)期，
今天是最后一次回學(xué)校了所有畢業(yè)生都來拍照留念，我在心里盤算著今天無倫如何也要拿到她的聯(lián)系方式，沒想到的事我們班主任的風(fēng)格依舊，絲毫沒有因?yàn)槭羌o(jì)念返校而改變他的風(fēng)格。那種風(fēng)格真是永遠(yuǎn)的痛，每每課間十分鐘總能聽到那個(gè)熟悉話語：“大家靜一靜給我一分鐘講個(gè)事”往往都是給她一分鐘變成還剩下一分鐘，而今天別人家的老師和學(xué)生們拍照留念后紛紛離開了讓同學(xué)們自由活動(dòng)去，而我這個(gè)小幸運(yùn)還要留下來聽老師講那重要的人生訓(xùn)話，眼看著她離開學(xué)校。而我還在聽，，，就這樣錯(cuò)過了，錯(cuò)過了我能要到聯(lián)系方式的最后機(jī)會(huì)祈求她來我家找我那是多么不可能的奢求啊。我只有在那天以后找朋友幫忙打聽著她的消息。我絕望了我接受不了這個(gè)事實(shí)，但我又給面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
在這個(gè)選擇未來的假期，袁來卻沒有在意，或許命運(yùn)總是在不經(jīng)意間改變?nèi)说囊簧?，不知道是否為上天安排，我們誰也沒有選擇遠(yuǎn)離這個(gè)城市，她選擇一所醫(yī)學(xué)院，而袁來選擇一所通訊類的學(xué)校，就這樣我們進(jìn)入了一個(gè)新的階段