等楊素收拾好了碗筷，便迫不及待地回到自己房間，點(diǎn)了蠟燭，把書頁(yè)打開觀看，一看之下卻不禁眉頭微皺。
這張書頁(yè)看起來(lái)是抄寫本，字跡娟秀工整，很有可能是銀九自己抄的。讓楊素皺眉的是，上面的字有不少形體繁復(fù)，并不常見，楊素不認(rèn)識(shí)；還有一些字雖然認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在通常都用了簡(jiǎn)化版。
總的來(lái)說(shuō)，這張書頁(yè)的原本可能是一本古書。楊素想起以前他爹也有一些古籍，那是他爹的寶貝，通常都不允許他碰的。
楊素有些犯難，雖然他跟著他爹讀了幾年書，但還沒有到能通讀古籍的地步。楊素想起銀九說(shuō)過(guò)，有不懂的地方可以問(wèn)她，但他現(xiàn)在內(nèi)心有些抵觸接近銀九，心中想著先自己看看再說(shuō)。
兩個(gè)時(shí)辰之后，楊素揉了揉眉頭，滿面惆悵地嘆了口氣，這東西果然不是現(xiàn)在的他能讀懂的。他這幾遍讀下來(lái)，只感覺艱澀玄奧，恍如云里霧里，雖然也不能說(shuō)完全沒有收獲，但要就這些東西找到正確的練功法門，根本不可能。
于是楊素再次出現(xiàn)在銀九的窗外，但見銀九房間早已經(jīng)熄了燈，只得作罷，怏怏而還。
次日一大早，再去請(qǐng)教，銀九卻已經(jīng)出去了。楊素對(duì)于這事也不意外，銀九向來(lái)神出鬼沒，她什么時(shí)候出去，什么時(shí)候回來(lái)，全然沒什么規(guī)律，也從來(lái)不會(huì)跟他們說(shuō)。大感無(wú)奈的楊素，只得打算向?qū)O掌柜求助。
不過(guò)他記得銀九說(shuō)過(guò)，這部?jī)?nèi)功經(jīng)書不得泄與他人知道這事，所以只是把那些不認(rèn)識(shí)的字寫了出來(lái)，向?qū)O掌柜請(qǐng)教。
孫掌柜對(duì)楊素的印象很不錯(cuò)，聰明勤快，手腳麻利，且又難得地勤奮好學(xué)，所以即使東家并沒有明說(shuō)要讓他教楊素，他還是愿意將他這些年來(lái)積累下的草藥方面的知識(shí)傾囊相授，誰(shuí)讓自己的兒孫不是做這個(gè)的料呢。
這次見楊素說(shuō)有字不認(rèn)識(shí)，向他請(qǐng)教，遂笑瞇瞇地看著楊素寫字，但看了幾眼之后不禁面色尷尬了，因?yàn)闂钏匾贿B寫了幾個(gè)字，他一個(gè)都不認(rèn)得，連忙叫道：“停停停，你這些字是從哪里看來(lái)的，應(yīng)該不是《本草經(jīng)》上面的吧？”
楊素當(dāng)然不能告訴他實(shí)際情況，只說(shuō)是以前看的一本古書上面的。孫掌柜無(wú)奈地道：“你寫的這些字我也不認(rèn)得，這些字可能只有張老先生才認(rèn)得了?！?p> “張老先生？那家私塾的張老先生嗎？”
“當(dāng)然是他了，除了他還能是誰(shuí)，他要是不認(rèn)識(shí)的話，這附近應(yīng)該就沒人認(rèn)得了?！?p> 聽了孫掌柜的話，楊素覺得很有道理，于是一等忙完了活計(jì)，向?qū)O掌柜說(shuō)了一聲，便立即朝私塾跑去。
私塾里正在上課，張老先生帶著一群小孩在念書，念的正是楊素曾經(jīng)背熟的三字經(jīng)。這似曾相識(shí)的一幕讓楊素停下了腳步，沒有打擾，而是站在窗外側(cè)耳傾聽，心中默念。
好一陣之后，張老先生宣布放學(xué)了，孩童們立即嘻嘻哈哈地從教室出來(lái)，好奇地看了楊素幾眼，回家去了。楊素等教室里的人走完了，才走進(jìn)去向張先生恭恭敬敬地行了一禮：“張老先生好?！?p> 張先生年經(jīng)有些老邁了，但眼睛不花，他早就看到了楊素站在窗外聽書，也沒有叫破。此刻見楊素斯文有禮，向來(lái)嚴(yán)肅的面容和藹了不少。
“嗯?！崩舷壬c(diǎn)了點(diǎn)頭道：“我知道你，你是那個(gè)藥坊的小孩。你今天怎么有空到這來(lái)了？”
楊素點(diǎn)頭道：“是的。我來(lái)是有一些字不認(rèn)識(shí)，想請(qǐng)教張先生?！毕胫凑涨嗔_門的規(guī)矩，請(qǐng)別人做事要付出相應(yīng)的代價(jià)，便把自己這幾個(gè)月來(lái)攢下的月錢拿了出來(lái)：“張先生要是愿意教我的話，這些……不知道夠不夠？”他其實(shí)沒多少金錢的概念，吃住也都在藥坊，并沒怎么花過(guò)錢。
“??？”張先生對(duì)于這句話很是意外，他詫異地看了一眼楊素拿出的銅板和碎銀子，并沒有立即答應(yīng)，只是說(shuō)道：“你先寫出來(lái)看看?！?p> 教室里面筆墨紙硯都是現(xiàn)成的，楊素提筆沾墨，寫了起來(lái)。張先生在楊素落筆后就拈須暗嘆，此子寫得一手好字，即端正又有力，分明有過(guò)苦練，人也懂禮貌，現(xiàn)在卻不知道為何不念書，改當(dāng)藥坊伙計(jì)了，弄得一身市儈氣息，真是可惜。
楊素自然不知道張老先生是如何想的，他認(rèn)真地一連寫了十來(lái)個(gè)字后就停了下來(lái)，睜著眼睛巴望著老先生。如果老先生能夠教他的話就最好了，他可不太愿意去向銀九請(qǐng)教。
老先生接過(guò)楊素寫的字，認(rèn)真看了兩眼，有些奇怪地道：“你寫的這些字都不算常見，有些字現(xiàn)在都已經(jīng)換了寫法，你問(wèn)這些字干什么？”
楊素小心地道：“我這是以前看過(guò)一本古籍，有很多字不認(rèn)識(shí)，有些看不明白，所以才向老先生請(qǐng)教?！?p> “古籍？”老先生頓時(shí)來(lái)了興趣，偏頭湊近了兩分，開口問(wèn)道：“什么古籍，能借我看看么，你有什么不明白的，到時(shí)候我可以幫你解釋的。你要知道，一個(gè)字可能有很多種意思，不同的情況下意義不同，光認(rèn)得這個(gè)字可不行。尤其是古籍，深?yuàn)W艱澀，沒人教的話很難讀得懂的，至起碼也得一個(gè)句子才好解釋?！?p> 楊素頓時(shí)有些頭大，這個(gè)他也知道，他也想找個(gè)人全部請(qǐng)教一遍啊，可是銀九不許讓別人知道那本內(nèi)功密籍，楊素也沒辦法。所以他只能扯謊：“那個(gè)……那本書是我以前看到的，現(xiàn)在沒了?！?p> “噢。”老先生顯然有些失望，他倒是看出來(lái)?xiàng)钏剡@句話有點(diǎn)不盡不實(shí)，但也沒有深究，畢竟如果別人不愿給他看，他也沒辦法，總不能強(qiáng)搶吧？
當(dāng)下他咳嗽一聲，提了提精神，說(shuō)道：“如果就只是認(rèn)識(shí)這些字的話，我倒是可以免費(fèi)教你，這些錢你收回去吧，免得別人說(shuō)我欺負(fù)小孩。不過(guò)我還是那句話，光認(rèn)識(shí)字要讀懂一本書還是很難的，你如果真的想讀懂那本古籍的話，嗯，我是說(shuō)如果你又找到了那本書的話，我還是建議你去請(qǐng)教一下能讀得懂的人?！?p> 楊素除了點(diǎn)頭還能說(shuō)什么？既然老先生愿意教他，那簡(jiǎn)直是太好了。至于這些碎銀銅板，楊素倒是并不看重。要知道那本絕世內(nèi)功秘籍可不止一章，即使只一章，那些不認(rèn)得的字也不只這些，以后少不得還要請(qǐng)教。如果這次讓別人免費(fèi)教了，下次估計(jì)他就不想教了，畢竟誰(shuí)肯一直免費(fèi)幫別人干活？
當(dāng)下他略一思考，便說(shuō)道：“老先生愿意教我，那就多謝老先生了。我想我以后還會(huì)有很多要請(qǐng)教的地方，所以不敢勞煩老先生免費(fèi)教我。”凡事都要有相應(yīng)的代價(jià)，這是青羅門的規(guī)矩。
“還有很多？”老先生不禁要斟酌了，他畢竟是靠這個(gè)吃飯的，全免費(fèi)肯定不行。因此他思量了一下，便道：“那這樣吧，如果只是解釋一些普通的字，那就一個(gè)銅板一個(gè)字，你的這些字都不算什么普通常用字，我看，三……不，兩個(gè)銅板一個(gè)字好了?！边@個(gè)價(jià)格，老先生自認(rèn)算很公道的了。不過(guò)，他還是有些心虛地問(wèn)道：“對(duì)了，你家大人知不知道這事？”
楊素先是有些悶悶地回了一句“我家大人都不會(huì)管我的?！比缓笱杆俟浪阕约簬У腻X，發(fā)現(xiàn)按這個(gè)價(jià)的話，解讀第一層內(nèi)功的生僻字，自己帶的銀錢還余了不少。于是，他有些興奮地問(wèn)道：“那……我要是請(qǐng)教一個(gè)句子的話，錢該怎么算？”
“句子？”老先生也笑了：“一般的按五個(gè)銅板一句好了。要是真有什么很長(zhǎng)又極難的句子我再跟你說(shuō)?！?p> “好，那就一言為定！”解決了這個(gè)大難題，楊素心里輕松了不少，現(xiàn)在唯一有點(diǎn)當(dāng)心的是，銀九如果知道他這么做了，會(huì)不會(huì)找他麻煩。
“哼，我還能欺騙你一個(gè)小孩不成？”老先生貌似斥責(zé)，卻心安理得地接過(guò)了楊素遞過(guò)的銅錢。既能誨人不倦，又能授業(yè)解惑，還能有錢拿，何樂而不為呢？當(dāng)然，這種事情還是不要讓別人知道了為好，傳出去了對(duì)自己名聲不太好。對(duì)方畢竟只是一個(gè)小孩子，即使雙方都是公平自愿的，怕也是會(huì)有風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)說(shuō)自己吃小孩錢。
想到這里，老先生抬頭看了看窗外，然后揉了揉眼睛。剛才依稀看見一個(gè)黑色的身影，好似一個(gè)女人，仔細(xì)看又沒有，想來(lái)是眼花了。老先生不禁暗自搖頭，自己都多大年紀(jì)了，還想女人。
自此之后，楊素便成了這家私塾的?？?。當(dāng)然，他都是在私塾放學(xué)之后，并且自己忙完之后才來(lái)。每次來(lái)，都必定帶著一些銅板。
而老先生也習(xí)慣性地等他一會(huì)兒，希望楊素當(dāng)天能來(lái)。雖然楊素給他的句子，彼此之間并不聯(lián)貫，順序也是亂的，但讀書多年的老先生，還是從這些只言片語(yǔ)之間，看出來(lái)此書的不凡之處。
他倒不是對(duì)此書動(dòng)了歪腦筋，而是對(duì)這書提起了很大的興趣，希望能夠看到更多的一些東西。但楊素這個(gè)小家伙，從頭到尾一口咬定那本書找不到了，這讓老先生有些牙疼。
他甚至提出，只要肯把書借給他看，他不僅以后全部免費(fèi)解答，而且還可以讓他到這里免費(fèi)聽課，可那小子就是不改口。真是氣死個(gè)人。要不是看在，他每次都是帶著足夠的銅板來(lái)的，并且從來(lái)都是現(xiàn)結(jié)，從不賒賬的份上，真想用不教來(lái)威脅他了。
而楊素，在老先生的悉心指點(diǎn)下，慢慢地摸索出了一套修煉法門。他所擔(dān)心的事情沒有發(fā)生，銀九一直沒有為此事找過(guò)他的麻煩，仿若不知道一般。