夜晚，風(fēng)呼嘯而過，卷起了沙粒，卷來了雨水，卷走了少年時代未曾落幕的心動。

　　高傲的紅玫瑰亭亭玉立地站在風(fēng)暴中，任風(fēng)吹雨打，她仍舊不肯低頭。

　　斑駁的墻角，藏著一只避雨的野貓。它奮力地往房檐底下鉆，卻不及大雨之勢，一身潮濕。即使這般狼狽，那雙眼睛依舊在閃，發(fā)出勾人的目光。它耷拉著耳朵，卻翹起尾巴，仿佛是在向風(fēng)暴宣戰(zhàn)，因?yàn)樗獰o所畏懼。它不同于別的野貓，反而干凈高傲。它是寒流中的一縷陽光，溫暖了同樣躲在陰暗角落的不肯低頭的生物。

　　它在大雨中奔跑，雨水模糊了視線，卻洗刷了它的心靈。它來到一個園子里，地里栽種得有玫瑰，山茶，桔?！荒羌t玫瑰所驚艷到。雖說她飽受磨難，但銳氣不減。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)始終正視前方，揚(yáng)起高傲的頭，以微笑對這世界。

　　那野貓受不住誘惑，小心翼翼地沖到她跟前，只是欣賞感嘆著這世間：別樣的美。正應(yīng)了那句話，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　于是，它奉她為神明。它抬起爪子，輕輕撫摸上她的花瓣，清涼透亮。

　　而那朵玫瑰花，一邊震驚著它的到來，另一邊享受著它的愛撫。只一瞬，便愛上這種感覺。

　　見雨還未小去，野貓用它濡濕的爪子放在紅玫瑰上頭，為她擋著雨。它只覺得，它的神明不該被玷污，于是做出這樣一番舉動。

　　瞬間，那朵紅玫瑰的刺軟了下來，她好似愛上了這種被保護(hù)的感覺。

　　從此，他們相互依靠，相互陪伴，相互成長。

　　在滕熙為女兒芊芊讀到這個故事的時候，她的淚無聲落下，等到滿臉淚痕時，她才發(fā)現(xiàn)，一切都已經(jīng)變了。

　　哄芊芊睡著后，她從包里拿出一串鑰匙，找到那把早已生銹的鑰匙，打開了雜物間的門。陽光從窗口透進(jìn)來，滿屋子的塵土隨風(fēng)飄揚(yáng)。她走到最里邊，拉出一個紙箱，撕開密封條，在地板上坐了下來。她一樣一樣的從巷箱子里拿出早已積灰的物件。

　　那是幾塊獎牌，一對情侶筆，一個水晶球，一個洋娃娃，幾封手寫信……數(shù)不勝數(shù)，塞滿了整個箱子。

　　不知不覺，她被回憶困住，時間也在頃刻倒流了。

　　初識是在一六年盛夏。

　　于滕熙而言，這一切都是全新的開始。

　　那會兒，她被分在高一四班。

　　班主任一來就命令全班大掃除。

　　她以一米七的身高位列女生榜首，于是便擔(dān)下搬桌子椅子的任務(wù)。

　　她從一樓搬到二樓，搬了有三四趟后，只剩下最后一張桌子時，她慢慢悠悠地上著樓，走到轉(zhuǎn)角處，迎面撞上了一個人。她并不矮，但是此刻眼前這個人似乎還比她高出一個頭。她抬頭望了望，只見一張清晰冷艷的臉在她眼里放大，陽光從他背后射過來，為他鍍了一層金邊，更絕了，她心想。

　　在數(shù)秒過后，她才回過神來，連忙說對不起。男生卻開口說沒事，還主動攬下搬桌子的任務(wù)。滕熙沒法拒絕，便指引著他來到高一四班教室門口。

　　剛到門口，聽見他一聲呵，接著是富有磁性的嗓音。

　　“原來是同班同學(xué)??！”說著，嘴邊漾出兩個梨渦。

　　“冉斯，請多指教?！?p>　　“滕熙，多多關(guān)照?！?p>　　就這么，兩人，成了同學(xué)。

　　衛(wèi)生打掃干凈以后，全員就坐，接下來就是選班干部的時候了。

　　“根據(jù)你們進(jìn)校的成績，我們選一下班長。正班長:滕熙，副班長:冉斯?！焙畏艺f道。

　　滕熙不可思議，兩人居然又成了班長。

　　而讓她最不可思議的是，冉斯就坐在她前桌。

　　在震驚了一上午后，她慢慢接受了這個事實(shí)。

　　隨著時間的推移，他們彼此的交流更頻繁了?；优c幫助也愈來愈多。

　　也是從那之后，兩人心中那顆小小的種子都慢慢生了根。

　　滕熙記得，是她主動向冉斯表了白。

　　而冉斯則是毫不猶豫的回應(yīng)了她:

　　“那么，在一起吧！”

　　至此之后，兩人確立了關(guān)系。

　　不久后，全班同學(xué)都知道了這個重磅消息:級草被級花收服了。這個傳言，也漸漸傳到了整個年級。

　　他們也會走在一起，一起討論題目，一起嘮嘮家常，吃飯也總在一起，甚至考試，領(lǐng)獎都挨在一起。每個人都覺得他們般配極了，也在心里默默祈禱這一份感情的到來。

　　滕熙始終記得，他會為了她的不安而給予她安全感，給她買宣示主權(quán)的情侶筆。他會給她撒嬌的權(quán)利，包容她的所有缺點(diǎn)。他會為了她，她也會為了他在運(yùn)動會時拼盡全力，送給對方自己的獎牌。他會在生日時，給她買少女心的水晶球和洋娃娃。同時，也會在每個節(jié)日寫上幾封手寫信……

　　這些美好的記憶刻在她腦子里抹不去。

　　別人都說，滕熙是紅玫瑰，對別人一副冷淡的模樣。而冉斯則是一條被紅玫瑰馴服的野貓，即使野性十足，生命也終屬于她。

　　連一向淡漠的滕熙都十分認(rèn)可這個比喻，兩人也總用此逗樂對方。

　　就這么，兩人走過了高一，高二。

　　高二暑假，滕熙再聯(lián)系不上冉斯。她用了無數(shù)方法尋找他可都石沉大海，杳無音訊。

　　直到高三開學(xué)，她才聽見傳言:滕熙與冉斯的事被舉報(bào)，冉斯父母堅(jiān)決不同意兩人在一起，于是強(qiáng)制要求冉斯轉(zhuǎn)學(xué)。

　　后來的后來，也就成了現(xiàn)在。

　　聽到這消息的滕熙沒有哭，只是笑，笑自己的年少輕狂，笑自己的愚昧無知，笑自己的目光短淺。

　　原來誓言這種東西也是可以隨時消散的。就像風(fēng)吹過，它來過，你感受過，僅此而已。

　　失去了他的那些日子，她渾渾噩噩，學(xué)習(xí)成績直線下滑。在一次班主任談話后，她才重新振作起來，開始努力學(xué)習(xí)，重回年級前二十。

　　所有人都覺得她走出來了，可是只有她自己知道:有些傷疤是好了的，但還是會痛，有些人走了但時間還在繼續(xù)。

　　即使這樣，她依舊沒忘記他們的目標(biāo):考上復(fù)旦大學(xué)。

　　一年的苦讀后，當(dāng)她榮登榜首。

　　可她知道，如果他在，那么第一不會是她。

　　比起無你的第一名，我更喜歡有你的第二名。

　　大學(xué)新生報(bào)到，她到各個學(xué)科去一一尋找他的身影?？蛇€是無果。

　　難道真的如人言所說——十幾歲的愛情只是喜歡，并非愛。

　　在無聲中，她接受了這份答復(fù)。

　　大學(xué)四年里，她依舊孜孜不倦，最終考入南洋電臺，成為了一名電臺主播。

　　憑著動人的面貌，和細(xì)膩的嗓音，她收獲了大批粉絲與追求者。

　　她二十六歲這年，因?yàn)榧彝ゴ呋閲?yán)重，她不得不接受家人介紹的相親。

　　最后，在一次相親中，她眼前這位程序員周先生神態(tài)頗有幾分像年少時的冉斯，再經(jīng)過家人們的攛掇，兩人的婚事就此定下。

　　婚禮舉辦的很倉促，兩人相處的也并非那么融洽。但是在后來的相處中，兩人也都退步，為對方留出一片領(lǐng)域。

　　漸漸的，兩人的感情愈加濃烈，滕熙甚至感到了愛這個詞含義。

　　二十八歲，她生下一位小公主——芊芊。

　　芊芊在這個有愛的大家庭里成長。

　　滕熙也在成為一名合格的妻子和稱職的母親的過程中同她一起成長。

　　也是從芊芊誕生的那一天起，她心中那塵封已久的舊匣子終于被打開了。

　　所謂成長，不就是放下，前進(jìn)嗎？

　　冷雨拍打著窗戶，發(fā)出沙沙的響聲。滕熙在這場戲里活了十幾年，此刻她終于重生。

　　她含著淚笑著說:

　　再見了，紅玫瑰與野貓！