第12章：浩然正氣訣
封面插畫(huà)中。
張浩失血過(guò)多，臉色有些蒼白。
他有些緊張的抬頭觀望，揮了揮手。
福地的天空迅速變化，顯示出外界的景象。
在看到湍流的江水時(shí)候，張浩提著的心終于放下。
語(yǔ)文書(shū)封面，雖然是他專(zhuān)屬所有，他人無(wú)法使用。
但是他進(jìn)入福地洞天的時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)封面插畫(huà)并不會(huì)隨他進(jìn)入，而是留在原地。
張浩怕被萬(wàn)里云發(fā)現(xiàn)貓膩，那他的局面可就非常尷尬了。
目光轉(zhuǎn)動(dòng)。
封面插畫(huà)中，一切安詳，景色宜人，五只雞仔四處覓食。
之前被他順走的兩只雞仔，竟然完好無(wú)損，生龍活虎的再次出現(xiàn)。
張浩神色一動(dòng)。
“千年桂花和雞仔的損耗，會(huì)隨著時(shí)間的推移刷新重置？”
“不管了！”
“失血太多，傷勢(shì)太重，先燉鍋雞湯吧。”
“青山的院子，暫時(shí)是別想回去了，那個(gè)山頭地址已經(jīng)暴露，云嵐劍宗必定會(huì)前往搜索?！?p> “希望淼淼可以安然無(wú)恙，別蠢到自投羅網(wǎng)?！?p> 萬(wàn)里云那隨手一道劍氣，便破了他的陣法，破了他的防御。
愿力時(shí)辰已到，八品的修為如潮水一般退去。
張浩猶如泄了氣的氣球。
空虛，寂寞。
傷口處，殘存著劍氣侵蝕著他的身體。
張浩花了數(shù)十天，燉了十幾只雞才將身上的傷勢(shì)修養(yǎng)的差不多。
經(jīng)歷云嵐劍宗一行。
張浩愈加意識(shí)到想要在這個(gè)世界生存，實(shí)力強(qiáng)大才是第一要素。
他想到了蕭淼淼完成三年之約的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)。
“正氣歌！”
一張寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)句的紙出現(xiàn)在他的手中。
【是否進(jìn)入正氣歌課程中】
張浩沒(méi)有猶豫。
“進(jìn)入！”
刷，眼前一白。
他出現(xiàn)在一處潮濕，陰暗，狹小的牢獄中。
“這里是……”
張浩目光轉(zhuǎn)動(dòng)，腦海中回憶著正氣歌資料。
作者文天祥，民族英雄，帥哥，義士，才子。
曾留下無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的千古名句。
因?yàn)榕淹匠鲑u(mài)被敵軍俘虜，在一處僅寬八尺的牢獄中，創(chuàng)作出正氣歌這首五言古詩(shī)。
這時(shí)。
一道嘹亮的聲音傳出。
“孟子曰：吾善養(yǎng)吾浩然之氣。彼氣有七，吾氣有一，以一敵七，吾何患焉！況浩然者，乃天地之正氣也，作正氣歌一首。
”天地有正氣，雜然賦流形。下則為河岳，上則為日星……”
張浩順著聲音看去。
一位體貌豐偉，美皙如玉，秀眉而長(zhǎng)目的青年出現(xiàn)在他的視野。
“絕世美男，文天祥，史記誠(chéng)不欺我！”
文天祥猛然睜開(kāi)雙眼。
“仁義禮智信！”
對(duì)于民族英雄文丞相，張浩畢恭畢敬。
“德智體美勞！”
文天祥點(diǎn)頭。
“好好好！”
“你終于來(lái)了，九年義務(wù)教育的傳人，我早已經(jīng)在此等候多時(shí)?！?p> 他站了起來(lái)，目光明亮璀璨。
環(huán)境惡劣的牢房，并沒(méi)有磨去他的文人氣骨和出眾相貌。
“我現(xiàn)在身為階下囚，沒(méi)什么好東西送于你?！?p> “你我皆是讀書(shū)人，我就送你一套讀書(shū)人的修行之法吧?！?p> “讀書(shū)人，自然要一身正氣，無(wú)愧于天下，浩然之氣長(zhǎng)存心間?！?p> “這套修行之法，名為浩然正氣訣。”
“浩然正氣始于孟子，我稍作完善。”
“希望這套浩然正氣訣，可以幫到你，九年義務(wù)教育的傳人?！?p> 張浩目光閃過(guò)激動(dòng)之色。
他目前最大的弱點(diǎn)就是沒(méi)有后續(xù)的修行之法。
即便九年義務(wù)教育的其他技能在強(qiáng)大，他也無(wú)法發(fā)揮出它們?cè)撚械男Ч?p> 只要補(bǔ)齊這個(gè)弱點(diǎn)，那日云嵐劍宗之行，便不會(huì)如此狼狽。
張浩突然想到了那一日，黃長(zhǎng)老說(shuō)的話(huà)。
“先輩，浩然正氣訣，我這個(gè)霸者至尊無(wú)雙絕世圣體也可以修煉么？”
文天祥一愣。
“你在說(shuō)些什么玩意？”
“說(shuō)人話(huà)！”
張浩解釋?zhuān)瑢⑦@種血脈體質(zhì)的情況陳述一邊。
文天祥大笑。
“你大可放心修煉?！?p> “浩然正氣訣乃九年義務(wù)教育獨(dú)有的傳承，自成一派，與你所說(shuō)的什么凝氣，神通，通玄，道宮什么的修行之道，沒(méi)有任何關(guān)系?！?p> 張浩大喜，一掃心中的擔(dān)心。
“自成一派的話(huà)……”
他想到了前世看過(guò)的修仙小說(shuō)。
張浩腦海靈光一閃，直拍大腿。
“文先輩說(shuō)的難道是鍛體，筑基，金丹，元嬰那種修煉體系？”
“妙?。 ?p> “我早就覺(jué)得這個(gè)世界的修煉體系有問(wèn)題，總感覺(jué)少了點(diǎn)仙味?！?p> 文天祥眉頭一皺。
“你想啥呢！”
“仙俠小說(shuō)看多了吧，那種不科學(xué)的修煉體系怎么可能存在？”
“浩然正氣訣體系分階一共有八個(gè)大境界?！?p> “學(xué)前——小中大，三個(gè)境界?！?p> “小學(xué)——一二三四五六，六個(gè)境界。”
“初中——一二三，三個(gè)境界?！?p> “高中——一二三，三個(gè)境界?！?p> “大學(xué)——一二三四，四個(gè)境界。”
“研究生，一個(gè)境界。”
“博士，一個(gè)境界?！?p> “院士，一個(gè)境界?！?p> 此話(huà)一出，張浩沉默。
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到浩然正氣體系分階劃分竟是如此的科學(xué)且九年。
好家伙！
在這個(gè)修仙世界，他又要從學(xué)前班走一遍。
張浩腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)有趣的畫(huà)面。
此子文曲星附體。
三歲便跳級(jí)學(xué)前大班之境，并提前掌握了加減乘除之術(shù)，手持高年級(jí)神器不銹鋼尺，越級(jí)擊敗小學(xué)一年級(jí)之境的強(qiáng)者！
恐怖如斯啊，恐怖如斯！
文天祥招了招手。
“切記，身為九年義務(wù)教育的傳人，仁義禮智信，德智體美勞的核心思想，永遠(yuǎn)不要忘記?！?p> “一旦你思想出了問(wèn)題，就會(huì)走火入魔，修行進(jìn)入岔道?！?p> “比如你不思進(jìn)取，初中之境后，修行之路就會(huì)進(jìn)入中專(zhuān)技校之境的岔道。”
“比如你貪戀美色，初中之境后，就會(huì)進(jìn)入中專(zhuān)衛(wèi)校之境的岔道?！?p> “雖然走火入魔進(jìn)入岔道之境，可以讓你一時(shí)感受到力量和溫柔鄉(xiāng)的快感?！?p> “可是……花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！?p> “一旦錯(cuò)過(guò)，那便是一生?！?p> “你過(guò)來(lái)！”
“我現(xiàn)在就傳授你浩然正氣訣?！?p> 他面色嚴(yán)肅，渾身散發(fā)著浩然正氣。
將手放在了張浩了額頭之處，口中念出正氣歌。
“天地有正氣，雜然賦流形……”
一股暖流游走在張浩的身體，同時(shí)腦海中多了一份修行之術(shù)。
體內(nèi)的靈氣在暖流的引導(dǎo)下開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。
變質(zhì)，升華。
積存的靈氣悉數(shù)轉(zhuǎn)化成了浩然正氣。
許久。
文天祥停下了動(dòng)作，神色顯得有些疲憊。
“你已經(jīng)習(xí)得浩然正氣訣?！?p> “希望它能幫到你。”
“去吧，少年，用你的力量，改變這個(gè)世界，讓這個(gè)愚昧殘酷的世界，充滿(mǎn)九年義務(wù)教育的光輝?！?p> 張浩感受著磅礴的浩然正氣。
對(duì)著文天祥深深鞠了一個(gè)躬。
“感謝九年義務(wù)教育讓你我相遇?！?p> “能跨越時(shí)空和先輩見(jiàn)面對(duì)話(huà)，是我榮幸?！?p> 教科書(shū)上出現(xiàn)的人物、歷史、人名一一閃現(xiàn)在他的腦海中。
正是這些正直、無(wú)私、拋頭顱灑熱血的先輩們，才有了后來(lái)和平自由的時(shí)代。
也正是這些先輩的存在，化為文字，化為傳奇，化為故事，是他們的血和肉組成了九年義務(wù)教育的一篇篇課本教程。
他們精神永存，鼓舞著一代又一代的學(xué)子。
張浩退了出去。
站在桂花樹(shù)下感受著濃郁的靈氣。
福地洞天，終于能派上用場(chǎng)了！