季初昔新買了一個MP3。
是托葉詩奀幫忙買的，因為她沒有賬號在網(wǎng)上購物。
季初昔最近迷上了一個電視劇，是一部小甜劇。
說的是，男主用MP3錄了音，托人轉(zhuǎn)交給正在被隔離的女主。MP3里是一段很暖心的話，是男主給無助的女主的無形的支撐，是依靠，是力量。
她也想要一個。
“初昔，吶，你的MP3，我讓我爸爸中午順帶拿回來的，快遞寄到他單位去了，哈哈。對了，你怎么突然想買這個了。”
葉詩奀手里拿著一個盒子，遞給季初昔。
季初昔朝她笑了笑，“我也不知道，就是突然很想要，謝啦！對了，給你現(xiàn)金可以嗎？”
“沒問題。”
之后就是，自打季初昔拿到這個MP3后，簡直可以用愛不釋手來形容。
她幾乎整整一個下午都在研究這個東西，上課的時候也總是忍不住就拿出來把玩一會兒，甚至還敢偷偷插上耳機聽起里面的歌來。
偶然見，她好像聽見盛桉和葉詩奀的談話。
盛桉說，“她就這么開心？玩了一下午了都?！?p> 葉詩奀笑笑，她也不懂，繼而搖頭，“是挺開心哈?！?p> ......
時光急轉(zhuǎn)。在一陣緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，很快，他們進入了生物和地理的會考備考階段。
在備考的那段時間，學(xué)校沒再安排其他科目的課程學(xué)習(xí)，目的就是讓學(xué)生們?nèi)硇牡赝度氲綍紓淇贾小?p> 就這樣，維持一周的備考計劃，上午復(fù)習(xí)生物，下午復(fù)習(xí)地理，沒有老師上課，但是學(xué)生們都得來學(xué)校自主復(fù)習(xí)，科任老師會時不時來班級指導(dǎo)教學(xué)。
很快，備考進入尾聲。很多同學(xué)甚至干脆請假在家復(fù)習(xí)，畢竟在學(xué)校復(fù)習(xí)的效率太低了。
這天，蘇怡宜和葉詩奀都請假了。
季初昔可不敢請，當(dāng)然，也不會請。
盛桉也來了。因此，他們這兩排只剩下他們兩個人。
季初昔轉(zhuǎn)向身后，明知故問地問道，“你同桌怎么也沒來？”
“應(yīng)該是請假了?！笔㈣窕卮鸬馈?p> “哦，那你要不要坐上來啊。”
季初昔的這句話極小聲，像是從鼻子里發(fā)出來的，再加上還沒上課，教室里一片哄鬧，以至于盛桉根本沒聽見季初昔說了什么。
“?。磕阏f什么？”
“啊，沒什么，我是說蘇怡宜下午也沒來?！?p> “哦?！?p> 她很快轉(zhuǎn)移注意，對上坐在第二組的謝筱的目光，用眼神示意她過來這邊坐。
謝筱很快會意，抱著復(fù)習(xí)資料就飛奔過來了?！罢O？蘇怡宜下午是請假了嗎？”
“嗯，早上就跟我說下午不想來了，說學(xué)校復(fù)習(xí)效率太低，再加上天氣這么熱，不想來回跑?！?p> “好叭，那你怎么不請假呀，你家住那么遠，來回跑多熱啊，反正現(xiàn)在也沒幾天了，老師也不會來講題?！?p> “我才不請假，家里沒人監(jiān)督，還是學(xué)校好。”
“是嗎，好叭好叭。復(fù)習(xí)了。”
季初昔點點頭，余光瞥了眼盛桉，又迅速收回思緒，翻開課本，開始復(fù)習(xí)。
沒一會兒，季初昔悄摸摸地往后看了一眼，才發(fā)現(xiàn)自己身后坐了一個人。
大概是盛桉的兄弟吧，季初昔也沒多在意，然后又故作自然地轉(zhuǎn)回來，繼續(xù)復(fù)習(xí)了。
這節(jié)課十分安靜。只聽得見知識流淌地聲音。
大家都默契地進入狀態(tài)，沉浸在知識的海洋里，一節(jié)課下來，效率頗高。