首頁 現(xiàn)實

阿火與Q

倆少年與我

阿火與Q 賴·吳 1753 2022-05-10 12:51:35

  少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓。為賦新詞強說愁。

  那天中午赴約去乒乓球場。我朋友已和兩個少年開始了比賽。我路過街邊的小賣部買了兩瓶水,我們一人一瓶。

  他倆的球技比我好,我們玩了一會兒。

  玩到下午,那兩個少年說我們?nèi)ベI三國殺來玩吧?另一個少年說,我們就兩個人,怎么玩?我說到,我可以陪你們玩,于是他們就去買了。我走到另一個臺子的靠椅旁,對坐在椅子上玩游戲的少年說,要一起玩嗎?他們?nèi)ベI東西去了,球臺空著的。

  他說,可以。于是我們倆又玩了起來。他比我打得好,哈哈。他的一些發(fā)球我接不住,我發(fā)的球,他都能接著。他還會遠(yuǎn)拉,我遠(yuǎn)拉也比不過他。

  過了一會兒,他倆去買回來了,但沒買到三國殺,買了大富翁。三國殺沒賣的。我們就玩起了大富翁。

  最開始先看說明書。里面說,如果玩家擁有了同一顏色系所有土地,即可在該處建造房子和旅館。

  第二步:獲得統(tǒng)一色系土地的方法。

  箭頭所指就是同一色系土地??梢酝ㄟ^扔骰子路過買下來,還能通過交易系統(tǒng)買。

  第三步:交易成功即可購買土地

  最開始賣家會先出價,而你也可以進行協(xié)商,最終交易成功即可。

  第四步:買下土地,開始建房

  買下土地之后就可以開始建房了。

  我們就這樣一直玩到18:00左右。中間發(fā)生了很多趣事。

  每個人扔一次骰子,點數(shù)是多少就走幾步。有時走到了機場,就看看是多少錢,看能不能買下?我一開始買了兩個機場,后來又買了一座陵墓。有時走到了機會,就拿一張機會卡,看是什么,時好時壞,有時會選擇一位玩家猜拳,贏者會得到一個“百寶袋”。有時要轉(zhuǎn)三圈,停下時,面對地圖可以獲得一千元金幣。

  還會走到“命運”。命運也是有好有壞,好的呢就是獎金,壞的呢就是罰五百或一千。我被罰得最多,錢都被罰光了,甚至有時還欠他倆錢。

  有時“命運”會讓你背誦一首古詩詞,我就抽到了。于是我讓他倆給我說一首詩名,我背出來。他倆說了《游山西村》,陸游的。

  于是我開始背:莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。他們驚詫,心里想,他既然會知道?

  哎,就在這時突然忘了,坐我對面的少年叫小俊俊,他給了我提示,說很有名的一句啊,然后他倆有氣無力地一起說:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

  我說,不算不算,你們給了提示。我重新背一首,他們說,好的。

  于是我想了一下,說,那就背一首“蘇軾”的詞,《定風(fēng)波》。

  說著我悠然地開始了:

  定風(fēng)波

  蘇軾

  三月七日,沙湖道中遇雨,雨具先去,同行皆狼狽。余獨不覺,逐而已晴,故作此詞。

  莫聽穿林打葉聲。何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生。

  料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎?;厥紫騺硎捝?,歸去。也無風(fēng)雨也無晴。

  誦完。他倆連連稱贊,好好好,小俊俊馬上激動地說:“你是什么學(xué)校畢業(yè)的,什么學(xué)歷啊”?這首詞我們都沒聽過。

  我說,大專。沒有好厲害,只是很喜歡這些詩詞,會把它們背下來。然后又接著玩了起來,后面我又抽到了一張機會,上面寫著“用手遮住半張臉,唱一首兒歌”,可獲得五百幣,于是我有點難為情地用手遮住半張臉,開始唱兒歌,“兩只老虎,兩只老虎,跑得快跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪,真奇怪……

  當(dāng)時唱完就感覺這五百幣還真不好賺?。∮谑怯纸又?。一會兒我左邊的“小昊”,他手機響了,他老媽打電話來了,讓他回家,

  他說等一會兒再回去。你現(xiàn)在在哪里玩?他老媽又問。小昊說在東公園這里玩。小俊俊在一旁說,他老媽怕他有危險,擔(dān)心他。我又接著說,小昊你和媽媽說,這里沒有危險,這里很安全。接著他掛了電話,我們又開始玩。

  就在此時,小昊突然說,小俊俊你應(yīng)該回去了,等一會兒該沒公交了,他猛地一驚,是噢,于是拿出手機看了看公交的最晚下班時間,有一班公交剛剛走。他心情頓時有點不好了。我還得去花店買花,今天是“母親節(jié)”。“嗯,我在心里想,這孩子真有孝心,不錯不錯,孺子可教也”。

  我悠然地說,沒事兒,你打個車回去就好了,還可以多玩一會兒呢,他又說,什么時間都有車嗎?我說,不用怕,什么時間都有車的。他說他沒錢了,我說沒事,你什么時候走,我手機上打個車,輸上你的地址,就可以了。他還擔(dān)心說,我到了地方,司機該不會找我要錢吧?

  我說,不會的。到了地方,你直接下車就行了。車費錢會直接從我手機里扣的。

  他接著說你這么有錢,你是做什么工作的,是街舞教練嗎,還是其他的?他知道我會街舞,所以會這么猜想。我在玩乒乓球時,會時不時的秀一下,是有感而秀,因為我耳機里放著歌,歌的旋律好聽有動感的話,就會情不自禁地跳起來。

  我說,街舞嘛,會點皮毛,但我是一位“詩人”。噢,寫了詩,別人就給他錢,小俊俊又接著說。過后又開始玩了起來。

  小昊在扔骰子時,口中還念念有詞,“媽咪媽咪哄”,保佑我扔到我想要的點數(shù)啊,一定要啊……

  整個過程充滿了歡聲笑語。最后他倆回去了,回到家后,小俊俊又突然發(fā)信息給我說,阿火你有沒有發(fā)現(xiàn)我們玩的地方,有一件黑色的衣服,我看了一眼,看見了,于是說,有的。是一件連衣帽外套。他說是的。叫我先拿上,他等會兒再過來拿。

  我說好的,把衣服放在了靠椅上,就去打球了,不一會兒他就趕來了,還說打擾了,阿火。我說沒事兒,你還要打車回去嗎?我說。他說不用了,我坐我老媽的車來的。那快去吧,我說。他向我告了別,把球拍也拿走了。我和其他人繼續(xù)著打球。

  直到天色漸晚,方回家……

  不似孩童無憂慮,而今須得尋意義……

  

賴·吳

少年與曾經(jīng)的少年

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書架
加入書架
書頁
返回書頁
指南