第五十八章：去惡行善，致良知，文圣后代
刑部公堂內(nèi)。
蘇長歌替錄尚書寫好詩詞后。
沒有久留。
與老信國公、衛(wèi)國公等人寒暄了幾句后，就各自動身回府。
畢竟昨晚一直在折騰，幾人都沒有好好休息，雖然身體還能扛住，但不免有幾分倦意，不如早些回去休養(yǎng)精神。
至于去太學院打卡上班...
都這樣了。
還上什么班？
蘇長歌想都沒想，直接回府休息，就當是給學生，給自己放天假。
很快，蘇長歌乘著馬車回到府邸。
才剛下車，就看見門口站著六道高矮不一的身影，有些眼熟。
這時，一道激動的聲音響起。
“夫子回來了！”
話音落下。
六人中霍從文一馬當先的跑了過來。
其次是趙恒、慕子白、柳詠。
沈福胖乎乎的跑得雖慢，但還有個比他更慢的，陳云。
黃字丁班七名學生中的一個。
存在感極低。
臉色看上去有些病態(tài)，身體孱弱，平常說話也很少。
蘇長歌之前也好奇過。
陳云這樣子，怎么會和趙恒這群上躥下跳的猴子玩到一起。
但轉(zhuǎn)念一想。
小團體中總有那么幾個不愛說話，但趣味相投的。
而此時，陳云見夫子看著自己，怕夫子覺得自己是故意這么慢，于是趕忙解釋道：“夫子，學生不善于奔跑?！?p> “嗯。”
蘇長歌點點頭。
看他的樣子，就知道這是實話，
隨后，蘇長歌又掃了眼身材圓潤的沈福，以及被美色所傷的柳詠。
覺得有必要讓學生加強下身體鍛煉。
慢慢將身體調(diào)理好。
畢竟身體才是基礎。
陳云、沈福、柳詠三人再這么下去，自己就離吃席不遠了。
蘇長歌正想著。
此時，身邊傳來趙恒的聲音。
“夫子，您剛才在公堂內(nèi)引動天地異象，渾身被光芒籠罩的那一刻。”
“學生還以為夫子您要成圣了?！?p> 趙恒開口，語氣有些激動，一臉崇拜的看著蘇長歌。
而旁邊幾人也跟著應和
“夫子何許人也?！?p> “就是立地成圣亦不為過?！?p> “東廠那群閹狗竟然敢誣陷夫子，簡直不當人子！”
“待到來日我北擊蠻夷，建功立業(yè)，封候拜將，定要替夫子出這口氣?！?p> 幾人七嘴八舌的說著。
一邊吹捧，一邊怒斥東廠的人。
剛才他們也在現(xiàn)場，
但因為父輩都在，他們也不好意思上前，更不好像現(xiàn)在這樣，隨心所欲的說話，所以才蹲守在家門口等夫子回來。
而此時。
看著面前這群生機活潑的學生。
蘇長歌淡淡笑著。
鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。
少年不染暮氣，生機勃勃，才是一個朝代、民族的未來。
若大晉少年都能擺脫冷氣，只是向上走，有一份熱，發(fā)一份光，何愁外族蠻夷入侵，何須屈辱的納貢和親。
想到這，蘇長歌看向?qū)W生們。
他沒辦法叫醒所有人。
但卻可以叫醒自己的學生，讓他們將來也能發(fā)光發(fā)熱。
成為這世間的炬火。
這時，趙恒從懷中拿出一疊紙張。
“蘇夫子?！?p> “這是您前天布置的課業(yè)?！?p> “學生已經(jīng)全做完了。”
“請您過目?！?p> 趙恒開口，雙手捧著課業(yè)。
身旁幾人看著他的樣子。
暗罵一聲被他搶了先，然后紛紛拿出課業(yè)來。
這里面，幾乎每個人的課業(yè)紙張厚度都差不多，就陳云要差一點，只要薄薄的幾張，看樣子所做的題目并不多。
而陳云看到這一幕，頓時呆住了。
臥槽，怎么回事？
大家不是說好都只做三道的嗎？
你們這群老六搞我？
趙恒等人看到陳云的表情，紛紛轉(zhuǎn)過了頭，默契的沒有說話。
沒辦法，誰讓就你一個老實人呢。
此時，蘇長歌看著他們手上厚厚的紙張，有些疑惑。
“你們怎么做了這么多？”
蘇長歌開口問道。
他若是沒記錯。
當時自己好像說的是隨意做幾道題，沒有為難他們的意思。
畢竟休沐，讓他們也放松一下。
“業(yè)精于勤，荒于嬉?！?p> “學生知道，夫子您說隨意，是想讓學生們量力而行?！?p> “可夫子悉心教導弟子們，弟子們怎能不盡力而為?！?p> 趙恒開口，振振有詞的說著，身邊幾人連連點頭應和，一副師者盡心，弟子盡力的模樣，唯有陳云一臉羞赧。
蘇長歌有些狐疑的掃了他們一眼。
思想覺悟這么高了？
不過轉(zhuǎn)念一想，甭管他們的動力是什么，至少行跡是好的。
只是他們既然說要盡力而為。
而現(xiàn)在又一臉輕松的樣子。
那應該是學有余力。
看樣子，以后得加大課業(yè)量了。
蘇長歌心里如此想著，轉(zhuǎn)頭看向唯一的老實人陳云。
“夫子，學生愚鈍憊懶，沒有趙恒等人勤奮聰慧，這才只做了三題。”視線接觸，陳云低下頭，沒有說出真相。
雖然剛開始有些氣，但陳云很快就調(diào)整過來。
在他看來。
雖然被趙恒這群老六給坑了，但也沒什么好埋怨的。
這都是自己心存憊懶。
用‘所有人都一樣’這個借口說服了自己，才會心安理得的只做三道題。
“無妨，為師說過隨便做幾道?！?p> 蘇長歌開口，沒有因為趙恒等人，就去過分苛責陳云。
老師的存在本就是教育學生。
除了算術、兵法這些技能本領以外，還有就是行為和思想上的培養(yǎng)。
思想，是對待事物的理解認知。
行為，是真實做出來的事。
蘇長歌認為，只有思想與行為和達成統(tǒng)一，才能算真思、真行。
這就和陽明心學中的知行合一很像，但不同的是，陽明心學中，認為一念發(fā)動處既是行，也就是動起良知的念頭，去除‘惡’的念頭，就已經(jīng)算行的開始。
動起良知的念頭就算‘行’。
那這個‘行’，依舊停留在念頭層次，也就還存在于思的范疇。
這里并不是批判陽明心學。
相反，在道德修養(yǎng)和踐行真知方面，陽明心學都有獨到之處。
也就是其最核心的理論。
致良知。
“良知”是“知是知非”的“知”。
簡單來說。
就是分得清好壞善惡，知道什么是惡念，什么是善念。
“致”是在事上磨煉踐行。
整個致良知的過程，就是去惡行善的過程。
在腦海中一點點的去除惡念，善念則需要靠行動來證明。
否則就不是善念，就不是真知。
這里的惡念不單是指殺人放火之類的，還有憊懶、貪婪等一切不好的念頭，都要被去除，只留下好的念頭。
不過蘇長歌覺得。
可以在這上面做些延伸，加些辯證唯物主義的內(nèi)容進去。
將實踐當做檢驗真理的唯一標準。
一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。
并且將對立統(tǒng)一規(guī)律教給學生，讓學生能系統(tǒng)地、完整地，站在相對客觀的角度上，去找出事物的矛盾，思考判斷理論的真?zhèn)魏涂尚行浴?p> 當然了。
現(xiàn)在扯這些都還太遠。
飯要一口一口吃。
蘇長歌決定先教陽明心學，知行合一，致良知。
培養(yǎng)學生的道德、
讓他們不只為滿足一己私欲去做事。
言歸正傳。
此時，就在蘇長歌寬慰陳云后。
趙恒的聲音突然響起。
“夫子，此事怨我?！?p> “前天在您走后?！?p> “弟子提議每人都做三道題，所以陳云才會只做三道題。”
趙恒開口，面色有些羞愧。
他本來還怕陳云一怒之下會說出真相，但沒想到對方把責任都攬下。
這讓他有些羞愧。
于是決定主動站出來承認錯誤。
而聽到這番話，蘇長歌大概知道了發(fā)生什么事。
隨即，他開口道。
“知錯能改，善莫大焉。”
“你能說出真相，替陳云解釋，這舉動比完成一次課業(yè)要寶貴。”
話音落下，蘇長歌看向面前學生，繼續(xù)道：“我希望你們能記住，言行處事，首在于良知心誠，而不該只顧私利?！?p> “盡力而學是好事?！?p> “謀求私利也不是什么壞事。”
“但以欺騙等手段去損害他人利益，達成利己目的的行為是不對的?！?p> “趙恒，你回去后寫篇悔過書?！?p> “算做是這次的懲戒?！?p> 蘇長歌開口，該罰還是要罰，也算是給趙恒一個教訓。
同時避免惡性內(nèi)卷出現(xiàn)。
“諾?！?p> 趙恒點頭回答。
相比于內(nèi)心的愧意而言。
寫篇悔過書根本不算什么，反而讓心里寬慰坦蕩許多。
旁邊幾人看到這一幕，默默記下夫子的話，告誡自己以后也莫要犯這樣的錯，言行處事，以心誠、良知為本。
隨后，等蘇長歌收好幾人的課業(yè)，準備帶回去批閱時。
趙恒等人也知道蘇長歌一夜沒睡。
所以寒暄幾句后便揮手告別，不愿打擾他休息。
見狀，蘇長歌也沒有留他們。
心中暗夸他們懂事，決定用加大作業(yè)量來回饋他們。
就如此，很快。
在府上仆從一聲聲‘二老爺’中，
疲累了一個晚上的蘇長歌，終于回到了柔軟的床榻上。
不過他并沒急著歇息，意識潛入到識海中，想看看這次動用天地異象踐行真知，自證清白，文宮是否會發(fā)生變化。
下一刻。
熟悉的天地文宮出現(xiàn)在眼前。
蘇長歌如上次那樣。
走到那尊儒者雕像的面前，想試試是否還會有金頁落下來。
但可惜的是。
雕像這次沒有理會他。
見狀，蘇長歌不禁有些遺憾。
果然不是每次都有收獲。
若他猜的沒錯，往后應該只有儒道修為提升，才會出現(xiàn)新的能力。
想到這，
就在蘇長歌帶著遺憾準備離開時。
他突然發(fā)現(xiàn)。
腰間那枚陸尚書贈予的佩玉，此刻正散發(fā)出淡淡的白色光芒。
“這東西莫非有什么特殊作用？”
蘇長歌念頭剛起。
天地文宮內(nèi)響起一道宏正的聲音。
“儒道文器?！?p> “蘊含大儒正直高潔之意?！?p> “可載納浩然正氣，鎮(zhèn)壓妖邪，全力催動可迸發(fā)大儒之威?！?p> 聲音落下。
蘇長歌眼中露出驚喜之色。
全力催發(fā)有大儒之威，這不就等于身邊帶個一次性大儒嗎？
雖然平常沒什么用。
但遇到妖邪、術士之流，五品大儒以下，一陰一個準。
.....
與此同時，太子府。
趙恒在與蘇長歌揮手告別以后。
回到府上。
準備好好寫一篇悔過書。
但就在他剛進門時，耳邊便傳來二哥趙炆的聲音。
“三弟，你去哪了？”
“告訴你個好消息，蘇先生引動天地異象，自證清白，洗刷冤屈了?！?p> 趙炆開口，面帶笑意的說著。
“多謝二哥告知?！?p> “剛才我已經(jīng)和夫子見過了。”
趙恒點點頭。
但提到夫子，他就不由想起蘇長歌被光芒籠罩的那幕。
隨即，趙恒一臉興奮的說道：“不過二哥你是沒看到，蘇夫子引動天地異象后，百官震驚，萬民高呼的場面，”
“天意民心之下?！?p> “就連父親和皇爺爺都不禁動容。”
說到這，趙恒一臉激動之色。
但他卻沒注意到。
聽著自己的話，趙炆的眼底閃過一絲妒意，目光開始變冷。
“唉，未能親見此等壯景?！?p> “真乃為兄平生憾事?！?p> 趙炆嘆了口氣，隨后拍了拍趙恒的肩膀，出聲說道。
“三弟，你拜入蘇先生這等大賢門下，日后要好好努力，勤奮用功，當然也別累著自己，該休息的還是要休息。”
聽到兄長的關心，趙恒點了點頭。
“嗯，二哥，我知道了。”
“不過業(yè)精于勤，荒于嬉，我往日蹉跎了太多時光。”
“現(xiàn)在必須要加倍用功補上來。”
趙恒開口，意氣飛揚。
往日一起放蕩的朋友都在刻苦用功，他也不想落于人后。
否則等到將來再見面，霍從文北擊蠻夷，柳詠享譽文壇，沈福腰纏萬貫，每個人都功成名就，只有自己還是老樣子。
那多丟人？
再者。
趙恒不想日后出門，被人指著說那不是誰誰誰的朋友。
但卻沒人記得他做了什么事。
而此時。
看到趙恒意氣飛揚的樣子。
趙炆心中閃過冷意。
但口中仍然語氣欣慰的說道：“三弟，你有此志向為兄就放心了。”
“嗯?！?p> “二哥我還有事，先告辭了。”
趙恒說完，揮手告別。
他也想聊下去。
但因為惦記悔過書的事，決定還是等以后有機會再聊。
反正都住同一個屋檐下。
兄弟倆還怕沒機會聊天嗎？
抱著這個想法，趙恒走回屋內(nèi)。
而就在趙恒離開后不久，趙炆的臉色瞬間陰沉了下來。
“區(qū)區(qū)卑賤庶子?！?p> “也敢在孤面前炫耀！”
“真以為拜了個好老師，就能動搖孤的位子，覬覦大統(tǒng)?！?p> 趙炆捏緊拳頭。
妒意和恨意在心中瘋狂燃燒。
就在昨晚，太監(jiān)過來向太子稟報東廠緝拿蘇長歌的事時。
趙炆為了不讓父親去救蘇長歌。
故意以父親要照看幼弟為由，攔下了消息。
而他之所以這么做，就是想讓蘇長歌身敗名裂，或者死在東廠手上，以免將來趙恒得勢，與自己爭奪儲君之位。
但他沒想到。
蘇長歌不僅化險為夷。
還引動了天地異象。
如今在天意民心的光環(huán)下，影響力直追那些只在書上的圣賢。
而他那愚蠢的三弟。
作為蘇長歌弟子。
徒憑師貴，現(xiàn)在已經(jīng)有了動搖自己位子的一絲可能。
而即便是這一絲可能。
趙炆也無法容忍。
畢竟自己可是嫡子，大晉江山本來就該是他的。
趙恒一個庶子，別說是跟他搶，就是動這個念頭那都是錯的！
正想著，就在這時。
趙炆耳邊突然傳來府上太監(jiān)的聲音。
“殿下。”
“主母讓我過來叫您，說是孔儒前來拜訪，讓您過去一敘。”
“表舅來了？”
聽到聲音，趙炆眼前一亮。
表舅可是文圣后代，
天下無數(shù)讀書人敬仰的存在，他說不定能幫到自己。
隨即，趙炆快步朝大堂走去。