程露聽(tīng)了老師傅的話，心里怪不是滋味的。
想著他雖然小卻不大理解這老師傅現(xiàn)在的想法？
但有一點(diǎn)他是知道的，就是一個(gè)人生活在這世間無(wú)論年齡大小。
一定要靠自己的力量強(qiáng)大起來(lái)，才能活得順風(fēng)順?biāo)摹?p> 就讓程露想著他來(lái)這所補(bǔ)習(xí)學(xué)校上學(xué)是對(duì)的。
也就在程露這樣想著的時(shí)候？他就和老師傅一起聽(tīng)到有人在大鐵門外面敲大門。
程露正想走去幫老師傅開(kāi)小鐵門的時(shí)候？他就馬上想到？他不能幫老師傅去開(kāi)小鐵門。
因?yàn)槿思視?huì)對(duì)老師傅的工作有看法的？這樣想著的程露就依然坐在一旁曬太陽(yáng)。
也就在這時(shí)，程露就看到從小鐵門進(jìn)來(lái)的正是校長(zhǎng)。
看到這兒的程露就站起身來(lái)，迎著校長(zhǎng)走過(guò)去忙打招呼說(shuō)：“校長(zhǎng)早！——”
校長(zhǎng)看到程露他就笑著說(shuō)：“小同學(xué)，來(lái)報(bào)到了。好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上一所理想的大學(xué)。”
程露聽(tīng)了他鼓勵(lì)自己的話。
就答應(yīng)說(shuō)：“好的，校長(zhǎng)，謝謝您！”答應(yīng)完話的程露就跟著校長(zhǎng)往他的辦公室走去。
當(dāng)來(lái)到校長(zhǎng)辦公室門口的時(shí)候，校長(zhǎng)就拿出鑰匙打開(kāi)了他辦公室的大門。
然后校長(zhǎng)就客氣地請(qǐng)程露坐到他的辦公室的一條長(zhǎng)沙發(fā)上，就想親自給程露沏一杯茶喝的時(shí)候。
程露就忙阻止說(shuō)：“校長(zhǎng)，謝謝您，我早晨從不喝茶的?！?p> 校長(zhǎng)聽(tīng)了程露的話，就對(duì)程露說(shuō)：“好吧，我現(xiàn)在就帶你到你要插的班級(jí)去報(bào)到上課?！?p> 說(shuō)完話的校長(zhǎng)就正要帶著程露提著行李往外走的時(shí)候？程露就看到走進(jìn)來(lái)了一名中年女老師。
校長(zhǎng)一看到她，就笑著說(shuō)：“段主任，你來(lái)得正好，你現(xiàn)在就把這學(xué)生帶到快班去報(bào)到上課。”
這名文靜的中年女老師聽(tīng)了校長(zhǎng)的話。
她就忙答應(yīng)說(shuō)：“好的，校長(zhǎng)。只是我現(xiàn)在要問(wèn)一問(wèn)你？”
“那兩名帶著幾名學(xué)生多次違反我們學(xué)校校規(guī)的學(xué)生要怎么處理？”
校長(zhǎng)聽(tīng)了段主任的話，他就皺了皺眉頭地從他的辦公桌里面的抽屜拿出了一本相冊(cè)。
然后就翻了一下就指著相片上的兩名學(xué)生問(wèn)道：“是不是這兩名學(xué)生？”
段主任聽(tīng)了校長(zhǎng)的話，她就看了看照片上的人就確定的說(shuō)：“校長(zhǎng)，正是這兩名混混?！?p> 他們一個(gè)的名字叫“萬(wàn)鵬”，另外一個(gè)的名字叫“單躍強(qiáng)”。
兩人一天到就是惹是生非的不說(shuō)，并且影響了殷老師講課。
殷老師已經(jīng)苦不堪言地來(lái)我辦公室叫嚷了好幾次不帶快班的學(xué)生了。
還是我不停地勸說(shuō)她？才穩(wěn)住了她不讓走。
聽(tīng)到這兒的校長(zhǎng)就嘆息說(shuō)：“我拿這兩個(gè)小子也沒(méi)有辦法？”
“因?yàn)樗麄兊母改赣袡?quán)有勢(shì)的。我們又不能把他們開(kāi)除?！?p> 說(shuō)完話的校長(zhǎng)就嘆息了一聲。
才又繼續(xù)說(shuō)：“這樣的學(xué)生再出多少學(xué)費(fèi)我也不歡迎，可人在江湖中也是身不由己的事?！?p> “這樣吧段主任你幫我傳話給殷老師，讓她再堅(jiān)持把這一個(gè)補(bǔ)習(xí)快班帶到高考完畢以后?！?p> “我就送她一個(gè)旅游大紅包，讓她和她丈夫和孩子一起到歐洲旅游，所有的費(fèi)用全部報(bào)銷。”
段主任聽(tīng)了他們校長(zhǎng)的話，就用不高興的聲音答應(yīng)說(shuō)：“好的校長(zhǎng)?！?p> 這校長(zhǎng)又不是傻子，怎么可能聽(tīng)不出段主任不高興的話語(yǔ)。
所以校長(zhǎng)就忙對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然，段主任，你的獎(jiǎng)勵(lì)肯定要比……”
校長(zhǎng)才把話說(shuō)到這兒，他就無(wú)意地看到程露正靜靜地提著他的行李站著聽(tīng)他們的對(duì)話。
并且還看清楚了照片上的兩個(gè)人，校長(zhǎng)就忙著止住了要往下面說(shuō)的話……
并且還馬上臉紅地想著他先前主要是太投入，居然忘了站在一旁的學(xué)生。
說(shuō)他補(bǔ)習(xí)班的兩名淘氣學(xué)生是混混，可說(shuō)出去的話已經(jīng)收不回來(lái)了。
校長(zhǎng)也只能擺擺手。
對(duì)他部下的這名教務(wù)處的段主任說(shuō)：“去吧，你先把這名小同學(xué)安排好再來(lái)我辦公室。”
段主任聽(tīng)了他們校長(zhǎng)的話，就忙著擠出了淡淡的笑容。
對(duì)程露說(shuō)：“小同學(xué)，走。我?guī)阆热タ匆豢此奚?，把東西放好再去上課好不好？”
程露聽(tīng)了她的話，就忙著答應(yīng)說(shuō)：“好的，段主任?！?p> 說(shuō)完這話的程露還不忘對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，謝謝您！”
校長(zhǎng)聽(tīng)了程露的話，就笑了笑。程露就跟著這名漂亮的段主任往電梯門走了過(guò)去。
當(dāng)他們來(lái)到電梯旁的時(shí)候，段主任就按了一下上去的三角紅箭頭。
電梯門瞬間就打開(kāi)了，程露就和段主任一起走進(jìn)電梯的時(shí)候。
段主任就看著程露說(shuō)：“小同學(xué)，要不要我?guī)湍闾嵋粋€(gè)包？”
程露聽(tīng)了她的話就笑著說(shuō)：“段主任，謝謝您！我東西也不多我能行。”
段主任聽(tīng)了程露的話，她就按了要上去的三十二層樓的電梯按鈕。
當(dāng)電梯往上面升的時(shí)候，段主任就笑著問(wèn)道：“小同學(xué)，你是哪一所學(xué)校畢業(yè)的？”
程露聽(tīng)了她的問(wèn)話？就笑著說(shuō)了自己的母校。
段主任聽(tīng)了程露的話，她就笑著說(shuō)：“哎喲，原來(lái)你是這一所學(xué)校的學(xué)生?！?p> “今年你們學(xué)校的高考成績(jī)可是沖到了我們這一座城市的前幾名了。”
程露聽(tīng)了她的話就紅了臉，而且在瞬間就感覺(jué)到臉上火燒火燎的。
而段主任可能也感覺(jué)到了她說(shuō)話可能有一點(diǎn)造次了。
所以就忙著轉(zhuǎn)移話題說(shuō)：“小同學(xué)，你高考的成績(jī)肯定還是可以的?！?p> “不然我們校長(zhǎng)也不會(huì)讓你現(xiàn)在來(lái)插到我們補(bǔ)習(xí)班的快班了?！?p> 程露聽(tīng)了段主任的話就心想？自己本來(lái)就已經(jīng)考取了大學(xué)。只是報(bào)到時(shí)間過(guò)了，才沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué)的。
自然自己的學(xué)習(xí)在這補(bǔ)習(xí)學(xué)校肯定不會(huì)差了。
這樣想著的程露就毫不忌諱地把自己高考的分?jǐn)?shù)和錄取的大學(xué)就說(shuō)了出來(lái)。
并且還說(shuō)了為什么上不了大學(xué)？說(shuō)完這話的程露就等著這名段主任對(duì)他刮目相看了。
卻不想，段主任聽(tīng)了程露的話。
她就笑著說(shuō)：“小同學(xué)，其實(shí)你高考的成績(jī)也不算太理想？”
“因?yàn)槟悻F(xiàn)在插的快班有一大半同學(xué)他們都比你考得好，并且大多數(shù)都上了本科分?jǐn)?shù)線?！?p> 程露聽(tīng)了段主任的話，就如當(dāng)頭挨了一棒讓他的自尊心受到打擊。
雖然程露也聽(tīng)了太多的高考生，他們雖然都考了好成績(jī)。
卻因?yàn)闆](méi)有被心儀的大學(xué)和專業(yè)錄取，所以就選擇復(fù)讀了。
現(xiàn)在親自聽(tīng)了段主任的話就讓他有一點(diǎn)難受了。
這樣想著的程露就忙掩飾起自己的想法時(shí)？他正想找話說(shuō)點(diǎn)什么的時(shí)候？
電梯門就停止打開(kāi)了門。程露就和段主任兩人走出了電梯門。
程露因?yàn)橐皇滞现男欣钕洌硗庖恢皇痔嶂?，所以就走得有一點(diǎn)慢。
看到這兒的段主任為了盡快讓程露到教室上課，所以她也不再問(wèn)程露話了？
就直接把程露手里提著的包拿過(guò)來(lái)自己提著。
程露看到段主任硬要幫他提包，他也就放手讓段主任幫他提著了。
當(dāng)程露跟著段主任來(lái)到大門上方鑲嵌著一塊漂亮的小鐵片，并且小鐵片上鑲嵌著阿拉伯?dāng)?shù)字１２的門牌號(hào)時(shí)。
段主任就從她的褲兜里面拿出了一把萬(wàn)能鑰匙打開(kāi)了房門。程露就跟著她一起走進(jìn)去。
程露就看到這是一間只有十五平方米左右的房間，并且這房間里面放著兩張高低床。
看到這兒的程露心中就想著還算可以。因?yàn)樵诔搪兜念A(yù)想中？這所補(bǔ)習(xí)學(xué)校應(yīng)該是私人老板自己創(chuàng)辦的。
所以他為了賺錢而賺錢，肯定設(shè)置的學(xué)生宿舍應(yīng)該是二十多人的大通鋪才對(duì)。
卻不想，此時(shí)程露看到的是四人一間的宿舍，讓程露還是覺(jué)得蠻好的。
只是讓程露不舒服的是他已經(jīng)沒(méi)有選擇的余地了？他也只能睡對(duì)著門的這一張高低床的上鋪了。
這樣想著的程露就在心中自我安慰說(shuō)：“現(xiàn)在離高考已經(jīng)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間了，所以在這兒住不了多長(zhǎng)時(shí)間也就走人了?！?p> 也就在程露想著的時(shí)候？
他就聽(tīng)到段主任笑著對(duì)他說(shuō)：“小同學(xué)，你現(xiàn)在就先把你的重要東西放到空著的那一個(gè)柜子里面去?！?p> 程露聽(tīng)了段主任的話，他就往左邊的墻角看去。
就看到那墻角打了一個(gè)柜子，有四扇門。而最底層的柜子沒(méi)有上鎖。
程露就知道了這一個(gè)柜子是挑選剩下來(lái)的。自然，程露也就忙著把重要的證件和他的提包放了進(jìn)去。
行李箱他就干脆放到空床上，因?yàn)樗聰r到別人不好走路？
也就在這時(shí)，段主任就遞給程露一把小掛鎖。就讓程露感覺(jué)到了這段主任還挺細(xì)心的。
這樣想著的程露，他就說(shuō)：“段主任，我們走。等下了課，我有空再來(lái)收拾?！?p> 段主任聽(tīng)了程露的話，她就帶著程露又來(lái)到電梯口又按了按下去的箭頭就正準(zhǔn)備等著電梯的時(shí)候？
卻不想電梯門馬上打開(kāi)了。并且電梯里面只有校長(zhǎng)一個(gè)人站在里面。
看到這兒的程露就不得不和他打招呼了。程露就忙說(shuō)：“校長(zhǎng)好！……”
校長(zhǎng)聽(tīng)了程露的話，他就忙答應(yīng)了一聲。然后就對(duì)段主任笑了笑，算是打過(guò)招呼以后。
校長(zhǎng)就問(wèn)程露說(shuō)：“小同學(xué)，你對(duì)我們學(xué)校安排的宿舍還滿意不？”程露聽(tīng)了校長(zhǎng)的問(wèn)話？他就很為難？
因?yàn)槌搪断胫f(shuō)：“滿意，又有一點(diǎn)違背自己的真實(shí)意愿。而說(shuō)不滿意，這會(huì)傷校長(zhǎng)的自尊心?！?p> 這樣想著的程露就快速地在心中盤(pán)算了一下？