離開醫(yī)院回到店里，我們四個(gè)聚在一起，周才把他從謝那里打聽到的信息告訴我們。
“謝說他堅(jiān)決不讓程老師住‘仿龍門客?！脑?，是他試住期間知道了一樓房間有盜洞的事?！敝x說。
“他從什么人那里得來的消息？”厲問。
“是行業(yè)里一個(gè)與‘仿龍門客?！袠I(yè)務(wù)往來的人。在謝入住的最后幾天，才通過朋友聯(lián)系上這人，這人告訴了他自己了解的客棧的具體情況。另外還跟他提到這家客棧的老板和他見過一面。”周說。
“和誰？和謝還是和提供客棧情況的人？”我問。
“和謝?！敝苷f。
“謝和這家客棧的老板認(rèn)識(shí)？”厲問，“……老板姓什么來著？”
“夏?！焙握f。
“對(duì)！夏?！眳栒f。
“謝說他記不起來。那人說記不起來很正常，因?yàn)橄暮退窃谑哪昵耙娺^?！敝苷f。
“十四年前？！”我吃了一驚。
周點(diǎn)下頭：“十四年前謝剛畢業(yè)時(shí)，曾在本市博物館工作。那是夏還在讀大二，利用暑假的時(shí)間到本市博物館當(dāng)過幾天志愿者。后來有一次夏同他母親一起到館里來，給博物館捐了件文物?！?p> “謝連十四年前見過的人早都忘了，怎么把十四年前捐贈(zèng)的事記得這么清楚？”厲問。
“他說當(dāng)時(shí)學(xué)生志愿者很多，大多只是利用暑假幫幾天忙，很難記住每個(gè)人。而十四年前他的主要工作就是檔案登記，由他登記的文物捐贈(zèng)者信息的是謝的母親，但因?yàn)槟羌奈镳^長(zhǎng)十分重視，所以他對(duì)這件事記得很清楚?！敝苷f。
“那現(xiàn)在呢，他倆聊起往事了嗎？”我問。
“應(yīng)該是謝覺得太過遙遠(yuǎn)，所以請(qǐng)那人牽線，讓他約夏一起吃個(gè)飯見面聊聊?！敝苷f。
“真聊往事了？”厲問。
“那倒不是。謝說他的主要目的是想借機(jī)試探一下，看夏對(duì)自己客棧房間里的盜洞的事有什么反應(yīng)。”周說。
“我懂了，他是想看看盜洞的事店老板事先知不知情?！焙握f。
“對(duì)！”周說，“謝、引薦人、夏坐在一起吃了頓飯，期間謝旁敲側(cè)擊的問了一下此事。而夏老板表現(xiàn)的很坦然，說是自己只癡迷于分子料理和創(chuàng)制新菜品，到‘仿龍門客?！拇螖?shù)很少，經(jīng)營的事由老板娘全權(quán)負(fù)責(zé)。起初老板娘也跟他提及開業(yè)1個(gè)月時(shí)有一群客人要求住進(jìn)一樓唯一的那間客房，當(dāng)時(shí)因?yàn)樾碌觊_張，也就答應(yīng)了，本以為住幾天就走了，沒想到他們后來說房間住的很滿意，開始長(zhǎng)期租住。而且一次就交清1個(gè)月的房錢。老板娘也跟他提過，這些人開始是四五個(gè)、后來又陸續(xù)出現(xiàn)一些不認(rèn)識(shí)的新面孔，確實(shí)有些可疑。但這群人從沒拖欠房錢，總是月初1號(hào)就交夠本月的——所以直到盜洞被人舉報(bào)前他們沒有發(fā)現(xiàn)這群人是盜墓者?！?p> “謝還說了什么？”我問。
“他說接觸之后發(fā)現(xiàn)店老板是個(gè)‘兩耳不聞窗外事、一心只做好菜品’的技術(shù)型人員，而非合格的管理者，對(duì)于這樣類型的客棧，他不太放心老師的住宿安全，所以一直反對(duì)、堅(jiān)持說客棧條件不合適?！敝苷f。
“這么說來，謝當(dāng)時(shí)的顧慮反倒是對(duì)的?！眳栒f。
周沒有再講話，卻陷入了沉思。厲看著他全神貫注的樣子，不像平時(shí)那樣打擾他，只是將他剛才講的主要內(nèi)容在紙簽上記下來，反復(fù)查對(duì)。
“如果謝說的都是事實(shí)——”周終于開口了，“根據(jù)我們少的可憐的信息，實(shí)際只能暫且認(rèn)為都是事實(shí)——那么有兩個(gè)主要環(huán)節(jié)是他對(duì)客棧管理存在安全隱患的顧慮：一、客棧在明知一樓租客值得懷疑的情況下并未繼續(xù)深究租客身份，只考慮其本身經(jīng)濟(jì)效益，盜墓參與人員是否全部落網(wǎng)尚未可知；二、盜洞被舉報(bào)以及盜墓者被抓捕之后，客棧未能針對(duì)此事進(jìn)行安全方面的反省及改進(jìn)，所有服務(wù)流程、措施一切照舊，很容易出問題?！?p> “我懂了，如果有逃走的盜墓者回來下毒，要想利用服務(wù)流程和措施的漏洞易如反掌。”厲說。
“對(duì)！”周說。
“我們還是要想辦法了解一下這些盜墓者的身份、背景信息……”我說。
周點(diǎn)點(diǎn)頭：“這么大規(guī)模的盜洞挖掘工作，參與者中很可能有慣犯和有經(jīng)驗(yàn)的機(jī)械操作人員，這些人如果將程老師的到來視為一種針對(duì)盜洞案的定罪量刑行為的話，很有可能親自、或者指使什么人做出對(duì)程老師不利的事……所以說犯罪動(dòng)機(jī)是有的?！?p> “我有個(gè)想法，盜洞案的參與者信息可以讓程老師幫忙詢問?！焙握f。
“程老師？”周說，“對(duì)??！他考察房間盜洞，問一下盜墓者情況也在常理之中，這辦法可行！”說完立即給程教授打了電話。
我猛然發(fā)現(xiàn)，何每次討論雖然發(fā)表意見不多，甚至有時(shí)看似離問題答案也很遙遠(yuǎn)，實(shí)際效果卻是每次都打開僵局、引發(fā)針對(duì)謎題的關(guān)鍵性思考。
我看著她看似嬌弱的身軀，內(nèi)心隱隱有對(duì)“趙敏郡主”般的顧慮與擔(dān)憂。