喬洛擺頭：“那不用，因?yàn)槲抑雷约旱拿?，所以早就開始自學(xué)了，避免基礎(chǔ)的東西聽漏了?！?p> “不過在課堂上，老師的指點(diǎn)對(duì)于我還是非常重要的，所以我不用休學(xué)治病?！?p> “因?yàn)橛惺人Y的毛病，為了跟上學(xué)業(yè)，在課堂外，我也會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí)的?！?p> 素描老師被唬的一愣一愣的：“哦？你學(xué)過一些？有基礎(chǔ)？”
喬洛豈止是學(xué)過一些，喬洛上輩子早就把這些課程學(xué)過一遍了，而且還干過這一行。
如果說大四應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校里學(xué)得到的知識(shí)是一，那經(jīng)歷過社會(huì)工作的喬洛這方面的知識(shí)是一百。
根本不是一個(gè)量級(jí)的。
搞不好學(xué)校的老師不一定比喬洛更懂設(shè)計(jì)。
只不過素描這種講基礎(chǔ)的課，喬洛可能比不上老師。
素描老師笑了：“你們這個(gè)專業(yè)是不收藝術(shù)生的，所以每年的新生基本沒有會(huì)畫畫的，沒有有基礎(chǔ)的，到是難得遇到有基礎(chǔ)的?！?p> “那你來畫畫這個(gè)?！?p> 素描老師指了指手中的相機(jī)。
喬洛看著這佳能R6，也不知道素描課怎么會(huì)講到這玩意兒了，問了句：“畫在哪兒？說是理論課，沒帶家伙事兒?！?p> 素描老師指了指黑板：“黑板上畫去吧?！?p> 喬洛拿著粉筆上了黑板，開始認(rèn)真的描繪單反相機(jī)的外表。
素描老師很快就看出，喬洛豈止是會(huì)，簡直就是太會(huì)了。
排線這種一般來說很難掌握的東西，喬洛做的很好。
排線這種事情，就像是烹飪基礎(chǔ)顛鍋。
按道理顛鍋應(yīng)該是會(huì)做飯的人都該學(xué)的。
但是事實(shí)上很多人掌握不好顛鍋，自己做飯做的特別好，卻不會(huì)顛鍋。
但廚師學(xué)校出來的，顛鍋一定是一流的。
很多人素描會(huì)用三視圖簡單明了的表現(xiàn)受光面背光面。
而喬洛卻在用排線來解決這個(gè)問題。
光是喬洛沒有用切割法徒手畫出了圓，素描老師就知道，喬洛是真的學(xué)過很久了。
喬洛的手也很快，很快就畫完了。
臺(tái)下很多不會(huì)畫畫的新生都在驚呼：“哇，厲害??！”
黃海浪捂住額頭，他想起到寢室的第一天自己說自己擅長畫畫，專業(yè)課上的作業(yè)可以給大家抄。
現(xiàn)在才知道，自己畫畫遠(yuǎn)不如喬洛。
素描老師見喬洛畫完了，笑問：“你知道我叫什么嗎？”
喬洛尷尬的擺頭。
素描老師笑著：“我叫羅林，你叫什么？”
“喬洛。”
“好的喬洛同學(xué)，回去坐著吧，我繼續(xù)講課?！?p> 喬洛剛剛?cè)胱痪茫炙恕?p> 羅林老師看著喬洛，感覺有點(diǎn)可惜。
大學(xué)里，設(shè)計(jì)系的兩堂課是連上的。
時(shí)間很長。
羅林在間隙查了一下嗜睡癥。
當(dāng)喬洛睡醒的時(shí)候，就聽見周圍的同學(xué)在笑。
喬洛狐疑的轉(zhuǎn)頭去看。
很多人都看向了喬洛，羅林順著他們的目光轉(zhuǎn)頭，看到了喬洛。
“喬洛同學(xué)，大家一致決定選一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)做繪畫課程包括素描、水彩、油畫、手工課程的課代表，大家決定選你?！?p> 喬洛疑惑：“？？？”
天地良心，我不是為了吸引注意力才睡覺的，這都是意外。
等一等，怎么莫名其妙又肩負(fù)重任了？
“??？既然同學(xué)們信任，那……我可以！”
羅林笑著點(diǎn)頭：“行，那就你了，你一會(huì)兒組織一下大家，拉一個(gè)微信群，還有Q群，方便布置作業(yè)?！?p> “好，剩下的時(shí)間，你們自己弄吧?！?p> 喬洛直接按照班級(jí)，然后分男女生各寢室，分別互相拉，然后讓選修的同學(xué)出了一個(gè)代表，把群都給加了。
雖然后面實(shí)際繪畫課這些人會(huì)分開在不同的時(shí)間段上課，不過喬洛算是一次性認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校和繪畫課程有關(guān)的所有同學(xué)了。
完成這一切后，班導(dǎo)劉老師挺著大肚子進(jìn)了教室：“大家別急下課，設(shè)計(jì)一班的同學(xué)留一下?！?p> 中途換教室，樓道里到處都是走動(dòng)的學(xué)生。
劉老師在臺(tái)上：“不好意思，因?yàn)閼言?，我沒太多時(shí)間照管你們，連班長都沒敲定?！?p> “大家選一個(gè)班長吧，然后由班長帶頭選班委?！?p> 眾人都看向了喬洛。
喬洛舉手。
劉老師笑著：“那行，那就喬洛做這個(gè)班長，那我先走一步了，你們找個(gè)時(shí)間選其他班委吧?！?p> 說著轉(zhuǎn)頭看向喬洛：“需要的班委計(jì)劃我再發(fā)給你?！?p> “行，班導(dǎo)，您養(yǎng)胎要緊?！?p> 喬洛不是傻子，劉老師這么年輕，又懷孕，還被安排做班導(dǎo)，明顯是混資歷。
搞不好接下來就是考試，然后往上升職稱，或者干脆就是去更大的學(xué)校，做更重要的職務(wù)。
這種事情嘛，只能說明她優(yōu)秀的同時(shí)還關(guān)系網(wǎng)好。
喬洛覺得，有些事情，徐老師解決不了唐院長解決不了，可能班導(dǎo)能解決。
班里的事情肯定是要一把抓的，這樣才能和劉怡君老師打好關(guān)系。
班導(dǎo)走后，喬洛：“大家誰想主動(dòng)當(dāng)班委的可以找我說，咱們選個(gè)時(shí)間開一次班會(huì)?！?p> “對(duì)了，咱們?cè)O(shè)計(jì)系也得搞一次聯(lián)誼活動(dòng)，還有整個(gè)藝術(shù)專業(yè)肯定也要有聯(lián)誼活動(dòng)。”
“最好快一點(diǎn)確定班委，免得到時(shí)候咱們沒人組織?！?p> “大家去下一堂課的教室吧，有興趣的直接找我。”
第三四堂課是大學(xué)英語，喬洛第四節(jié)課快結(jié)束時(shí)，從后門溜了，沒有去食堂，而是到了教務(wù)辦公室。
辦公室里，唐副院長幾個(gè)人正焦頭爛額。
喬洛過來，徐主任看到喬洛：“喬洛，來得正好?！?p> “有個(gè)事兒通知你一下，接下來你就是內(nèi)聯(lián)部的部長了。”
“另外你外聯(lián)部現(xiàn)在缺一個(gè)副部長，有一部分工作你來幫忙處理一下?！?p> 喬洛沒有問，直接開始干事兒了。
一起干事兒的一個(gè)同學(xué)一邊做事一邊怒罵：“齊洹這個(gè)傻叉究竟干了什么，居然被下了退學(xué)移交警方的處分？”
“眼看最近忙，他還搞著一出?！?p> 喬洛笑著回答：“他販毐?！?p> 這同學(xué)瞪大了眼睛：“你怎么知道。”
聽喬洛說出齊洹販毐的事情，幾個(gè)老師也轉(zhuǎn)頭盯著喬洛。
因?yàn)檫@個(gè)事情是保密的，除了老師，沒有通知任何學(xué)生。
這當(dāng)然是為了學(xué)校的榮譽(yù)，畢竟齊洹開始干這個(gè)的時(shí)候還不是學(xué)校的學(xué)生。
所以也沒有公布公開的必要。
喬洛：“因?yàn)槭俏也榈搅怂湚?，我向警方舉報(bào)的?！?p> 大夏天的，雖然開著空調(diào)，但熱火朝天的工作的眾人本來是很熱的。
這一刻，所有人都感覺背后發(fā)涼。
這個(gè)辦公室就沒有不知道喬洛和齊洹有‘仇’的。
而新生迎新會(huì)兩人的競爭也是臺(tái)面上的事情。
現(xiàn)在，喬洛說齊洹是他搞得，雖然是為民除害，但是目的……
喬洛笑著：“幸虧我發(fā)現(xiàn)的早，要不然還不知道他要毒害多少人呢?！?p> 唐院長急忙開口：“對(duì)！幸虧喬洛同學(xué)發(fā)現(xiàn)的早，及時(shí)通知警方處理了，否則我們經(jīng)濟(jì)大豈不是名譽(yù)受損？”
“喬洛這件事情你干得好，今年的三好學(xué)生的位置，給你留著?！?p> 喬洛：“那倒不必，把這個(gè)位置留給需要的同學(xué)吧，畢竟三好學(xué)生有一筆獎(jiǎng)勵(lì)，很多比較貧困的同學(xué)一直等著沖擊這個(gè)榮譽(yù)呢。”
徐老師哈哈笑了起來：“行，對(duì)了，你的易送達(dá)，是不是要開始了？”
喬洛正好拿起手機(jī)，看了看上面的微信息，然后笑著抬頭：“是要開始了?！?p> 周圖云答應(yīng)了。